Merhaba sevgili öğrencilerim! Bugün Türkçe dersimizde çok güzel bir metin okuyup, o metinle ilgili etkinlikleri birlikte yapacağız. Hazırsanız başlayalım!
Önce size gönderdiğim ikinci görseldeki metni dikkatlice okuyalım, sonra da ilk görseldeki soruları yanıtlayalım. Metnimizin adı “Şıpşıp ile Tıptıp”.
Metni okumadan önce, sayfanın en üstünde bir bilmece var, onu da çözelim mi?
Kalburda konulmaz, onsuz durulmaz.
Bu bilmecenin cevabı ne olabilir sizce? Kalbur, yani elek, içine konulan şeyleri tutamaz, dökülür gider. Ve onsuz da yaşayamayız. Evet, doğru bildiniz! Bu bilmecenin cevabı su.
Şimdi gelelim metnimize:
Şıpşıp’la Tıptıp’ı bilir misiniz? İki küçük su damlacığıdır onlar. Vakitle yerin altında yaşarlardı. Oturdukları toprağı çevreden başka yeri bilmezlerdi.
Günlerden bir gün damlacıkları bir merak aldı. Su toprağın üstünde ne var, ne yok diye. El ele tutuşup yola koyuldular. Yolda kendileri gibi başka damlacıklar da gördüler. “Biz yeryüzünü görmeye gidiyoruz ya siz?” diye sordular. “Mavi Göl’e, Mavi Göl’e!” dedi hepsi.
Az gittiler, uz gittiler. İnip çıkıp dümdüz gittiler. Hem gece hem gündüz gittiler. Yol boyunca damlalar çoğaldı. Geçitler daraldı. Yarıklardan, çatlaklardan sızdılar. Karanlıkta birbirlerini göremez oldular. Kurtulmak için koştular, zorladılar ve fışşş diye yeryüzüne kavuştular. “Aman Güneş ne kadar parlak!” dediler.
Ne kadar güzel bir hikaye değil mi? Şıpşıp ile Tıptıp’ın yeryüzüne çıkma serüvenini anlattı bize. Şimdi sorulara geçelim.
***
4. Etkinlik. Su döngüsü hakkında bir araştırma yapınız. Elde ettiğiniz bilgileri uygun görsellerle de destekleyerek arkadaşlarınıza aktarınız.
Çözüm:
Sevgili çocuklar, bu etkinlikte sizden birer küçük araştırmacı olmanızı istiyorum. Su döngüsü, doğadaki suyun sürekli hareket etmesi demek. Bu çok önemli bir konu çünkü yaşamımızın devam etmesi için suya ihtiyacımız var ve su döngüsü sayesinde su kendini yeniliyor.
Bu araştırmayı yaparken şunlara dikkat edebiliriz:
- Adım 1: Konuyu Anlamak
Önce “su döngüsü” ne demek, bunu anlamalıyız. Su döngüsü, suyun dünyamızda hiç durmadan dolaşmasıdır. Güneşin etkisiyle sular buharlaşır, gökyüzüne çıkar, bulut olur, sonra yağmur veya kar olarak tekrar yeryüzüne düşer ve tekrar denizlere, göllere, nehirlere akar. Bu süreç sürekli devam eder.
- Adım 2: Bilgi Toplamak
İnternetten, kitaplardan veya belgesellerden su döngüsü hakkında bilgi toplayabiliriz. Anahtar kelimelerimiz şunlar olabilir:
- Buharlaşma: Suyun ısınıp buhar olup gökyüzüne yükselmesi.
- Yoğuşma: Gökyüzüne çıkan su buharının soğuyarak küçük su damlacıklarına dönüşüp bulutları oluşturması.
- Yağış: Bulutlardaki su damlacıklarının ağırlaşarak yağmur, kar veya dolu şeklinde yeryüzüne düşmesi.
- Toplanma/Akış: Yeryüzüne düşen suların derelerde, nehirlerde toplanıp denizlere, göllere ulaşması veya yer altına sızması.
- Adım 3: Görsel Destekler Bulmak
Araştırmamızı daha anlaşılır hale getirmek için görseller kullanmalıyız. Su döngüsünü anlatan şemalar, resimler veya kısa videolar bulabiliriz. Hatta kendi çizimlerimizi bile yapabiliriz! Bir tarafında güneşin suyu buharlaştırdığı bir deniz, yukarıda bulutlar, bulutlardan yağan yağmur ve yeryüzüne akan sular gibi.
- Adım 4: Arkadaşlara Aktarmak
Topladığımız bilgileri ve görselleri kullanarak arkadaşlarımıza sunum yapabiliriz. Sunum yaparken şunları unutmayın:
- Anlaşılır ve basit bir dil kullanın.
- Görsellerle anlattıklarınızı destekleyin.
- Arkadaşlarınızın sorularını yanıtlamaya hazır olun.
- Konunun önemini vurgulayın: Su bizim için neden bu kadar değerli?
Böylece hem yeni bilgiler öğrenmiş hem de öğrendiklerimizi başkalarıyla paylaşmış oluruz. Unutmayın, bilgi paylaştıkça çoğalır!
***
5. Etkinlik. Bir gün Şıpşıp ile Tıptıp’tan aşağıdaki elektronik postayı aldınız. Cevap olarak onlara neler yazardınız?
Şıpşıp ve Tıptıp’tan Gelen E-posta:
Merhaba,
Biz Şıpşıp ile Tıptıp.
Suyu tasarruflu kullanmaya davet ediyoruz.
Çözüm:
Şıpşıp ve Tıptıp’ın bize böyle önemli bir konuda e-posta göndermesi ne kadar güzel! Onlar su damlacıkları oldukları için suyun değerini en iyi onlar bilirler. Şimdi onlara hem nazik hem de söz verdiğimiz bir cevap yazalım.
İşte onlara yazabileceğimiz bir e-posta taslağı:
Konu: Su Tasarrufu Davetiniz İçin Teşekkürler!
Merhaba sevgili Şıpşıp ve Tıptıp,
E-postanızı aldığım için çok mutlu oldum. Sizin gibi su damlacıklarının bizleri su tasarrufu konusunda uyarması çok anlamlı. Hikayenizi okuduğumda suyun ne kadar önemli ve değerli olduğunu bir kez daha anladım.
Sizlerin yeryüzüne çıkmak için ne kadar zorlu bir yolculuk yaptığınızı biliyorum. Bu yüzden suyun her damlasının kıymetini bilmemiz gerektiğini çok iyi anladım.
Ben de suyu tasarruflu kullanmak için elimden geleni yapacağıma söz veriyorum:
- Dişlerimi fırçalarken musluğu açık bırakmayacağım.
- Banyo yaparken gereğinden fazla su kullanmayacağım.
- Ellerimi yıkarken suyu boşa akıtmayacağım.
- Evdeki muslukların damlamadığından emin olacağım.
Bütün arkadaşlarıma da suyun önemini ve nasıl tasarruf edebileceğimizi anlatacağım. Sizin gibi bilinçli su damlacıkları sayesinde dünyamız daha yaşanılır olacak.
Bu güzel davetiniz için size çok teşekkür ederim!
Sevgi ve su tasarrufu dileklerimle,
[Kendi Adın]
Böylece Şıpşıp ve Tıptıp’a hem mesajlarını aldığımızı belirtmiş, hem de suyu koruma sözü vermiş oluruz. Ne kadar güzel bir etkinlik değil mi?