3. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları SDR İpekyolu Yayınları Sayfa 151
Merhaba sevgili öğrencim!
Bugün seninle 3. sınıf Türkçe dersinden çok önemli ve eğlenceli bir konuyu, “Trafik” temasını inceleyeceğiz. Görseldeki soruları adım adım, senin kolayca anlayacağın bir dille açıklayacağım. Hazırsan hemen başlayalım!
Önce en baştaki sorumuzla, bir başlangıç yapalım:
Okula nasıl geliyorsunuz? Anlatınız.
Bu soru, senin kendi hayatınla ilgili, çok özel bir soru. Yani bu sorunun tek bir “doğru” cevabı yok. Herkes okula farklı şekillerde gelebilir, değil mi? Mesela, bazı arkadaşlar okula yürüyerek gelir, bazıları okul servisiyle, bazıları da annesi veya babasıyla arabayla gelir. Kimisi bisikletle bile gelebilir!
Peki sen nasıl geliyorsun? İşte bu sorunun cevabı sana özel. Buraya, okula nasıl geldiğini, gelirken neler gördüğünü, yolunun nasıl olduğunu, belki de yolda yaşadığın küçük bir anıyı yazabilirsin. Mesela şöyle başlayabilirsin:
“Ben okula her sabah yürüyerek geliyorum. Evimiz okula çok yakın olduğu için yürümek hem eğlenceli hem de sağlıklı oluyor. Yolda gelirken ilk önce büyük bir parkın yanından geçiyorum. Sonra sevimli bir köpeği olan teyzenin evinin önünden geçip okula ulaşıyorum…”
Gördün mü? Sen de kendi cümlelerinle okula nasıl geldiğini, yolculuğunun nasıl geçtiğini anlatabilirsin. Unutma, bu senin hikayen!
Şimdi gelelim ders kitabımızdaki etkinliklere. Bu etkinlikler “Trafik Der ki” başlıklı bir şiirle ilgili. Ancak elimizde şiirin kendisi olmadığı için soruların cevaplarını doğrudan şiirden bulamayacağız. Ama ben sana, böyle durumlarda ne yapman gerektiğini ve eğer şiir olsaydı nasıl cevaplar verebileceğini örneklerle anlatacağım. Böylece hem konuyu daha iyi öğrenmiş olacağız hem de bu tür soruları nasıl çözeceğini anlamış olacaksın.
1. Etkinlik
Şiiri dinlerken anlamını bilmediğiniz sözcükleri aşağıya listeleyiniz. Dinleme sonrasında anlamlarını tahmin ediniz. Sözlüklerinizden bulduğunuz anlamlarını da kelime defterlerinize yazınız.
Çözüm:
Sevgili öğrencim, bu etkinlikte yapman gereken şey aslında hem çok basit hem de dilimizi geliştirmek için çok önemli. Bir şiir ya da herhangi bir metin dinlerken veya okurken, anlamını bilmediğin kelimelerle karşılaşabilirsin. İşte bu etkinlik, o kelimeleri öğrenmen için harika bir fırsat sunuyor.
Adım 1: Dinleme Sırası
Şiiri dinlerken tüm dikkatini vermelisin. Eğer anlamını tam olarak bilmediğin bir kelime duyarsan, hemen o kelimeyi bir kenara, belki bir deftere ya da kitabının boş bir yerine not almalısın. Mesela, şiirde “yaya geçidi” kelimesi geçti diyelim. Eğer bu kelimenin ne anlama geldiğini bilmiyorsan, hemen listenin ilk sırasına “yaya geçidi” yazmalısın.
Adım 2: Anlam Tahmini
Şiiri dinlemeyi bitirdikten sonra, not aldığın kelimelere tekrar bakmalısın. Şimdi sıra geldi bu kelimelerin anlamlarını tahmin etmeye. Şiirin genel konusundan, diğer kelimelerle olan bağlantısından yola çıkarak “Acaba bu kelime ne anlama geliyor olabilir?” diye düşünmelisin. Örneğin, “yaya geçidi” kelimesini trafikle ilgili bir şiirde duyduysan, “İnsanların karşıya geçtiği bir yer olabilir mi?” diye düşünebilirsin. Bu tahminler çok önemli çünkü beynin yeni bilgiyi öğrenmeye hazırlanır ve kelimeyi daha iyi aklında tutmana yardımcı olur.
Adım 3: Sözlük Kontrolü ve Deftere Yazma
Tahminlerini yaptıktan sonra, bir sözlükten (bu bir kitap sözlük olabilir ya da internetteki güvenilir bir sözlük olabilir) bu kelimelerin gerçek anlamlarına bakmalısın. “Yaya geçidi” kelimesine baktığında “Taşıt yolunda yayaların karşıdan karşıya geçmeleri için ayrılmış, çizgilerle belirlenmiş bölüm” anlamını bulacaksın. İşte bu gerçek anlamı, kendi kelime defterine ya da Türkçe defterine yazmalısın. Böylece o kelimeyi hem öğrenir hem de hiç unutmazsın!
Unutma: Bu etkinlik dilimizi daha iyi kullanmamızı ve kelime dağarcığımızı geliştirmemizi sağlar. Yeni kelimeler öğrenmek çok eğlencelidir!
2. Etkinlik
Aşağıdaki soruları dinlediğiniz şiire göre cevaplayınız.
Çözüm:
Bu etkinlikteki soruları cevaplamak için “Trafik Der ki” şiirini dinlememiz gerekiyordu. Maalesef şiir elimizde olmadığı için bu sorulara şiirden alınmış kesin cevaplar veremeyeceğim. Ama ben sana, trafik kuralları hakkında genel bilgilerle örnek cevaplar sunacağım. Böylece bu tür soruları cevaplarken nelere dikkat etmen gerektiğini öğrenmiş olacaksın.
a) Trafik, çocuklardan hangi kurallara uymalarını istiyor?
Bu soruya cevap verirken şiirdeki trafik kurallarını bulup yazmamız gerekirdi. Genellikle trafik, çocuklardan kendi güvenlikleri ve diğer insanların güvenliği için bazı önemli kurallara uymalarını ister. Eğer şiir olsaydı, şunlar gibi kurallardan bahsediyor olabilirdi:
- Karşıdan karşıya geçerken trafik ışıklarına ve trafik işaretlerine dikkat etmek.
- Her zaman yaya geçitlerini kullanmak.
- Kaldırımda yürümek ve yollara inmemek.
- Oyun oynamak için yolları değil, parkları veya oyun alanlarını tercih etmek.
- Araçların arasından aniden yola fırlamamak.
- Bisiklet sürerken güvenliğimiz için kask takmak.
Sonuç:
Eğer şiirde bu kurallardan bahsediliyorsa, çocuklar trafik ışıklarına uymalı, yaya geçitlerini kullanmalı, kaldırımda yürümelidir. Kısacası, trafikte her zaman dikkatli ve kurallara uygun davranmalıdırlar.
b) Trafik, karşıya güvenli geçiş için nerelerin kullanılması gerektiğini söylüyor?
Bu soru da yine şiirden cevabı bulunması gereken bir soru. Ama trafik kurallarına göre, karşıdan karşıya güvenli bir şekilde geçmek için belirli yerleri kullanmalıyız. Şiir de büyük ihtimalle bunları vurguluyordur.
- Öncelikle yaya geçitleri karşıya geçmek için en güvenli yerlerdir. Yaya geçitleri, yayaların karşıya geçmesi için özel olarak işaretlenmiş alanlardır.
- Eğer yaya geçidi yoksa ve trafik ışıkları varsa, trafik ışıklarının yeşil yanmasını beklemeliyiz.
- Büyük ve işlek caddelerde bazen üst geçitler (yolun üzerinden geçen köprüler) veya alt geçitler (yolun altından geçen tüneller) bulunur. Bunlar da karşıya güvenle geçmek için harika yerlerdir.
Sonuç:
Trafik, karşıya güvenli geçiş için yaya geçitlerinin, trafik ışıklarının ve gerektiğinde üst ya da alt geçitlerin kullanılması gerektiğini söyler.
c) Trafik, kimlerin adını “dikkatli” koyduğunu söylüyor? Neden?
Bu soru da şiire özgü, biraz daha kişisel bir anlatım içeriyor olabilir. “Trafik” adeta konuşuyormuş gibi, kimlere “dikkatli” adını verdiğini ve bunun nedenini açıklıyor. Şiirde, trafik kurallarına uyan, çevresine özen gösteren kişilere bu adı vermiş olabilir.
- Şiirde, trafik kurallarına uyan, yaya geçidini kullanan, kırmızı ışıkta duran, kaldırımda yürüyen çocukların adını “dikkatli” koyduğunu söyleyebilir.
- Neden mi? Çünkü bu çocuklar kendilerini ve başkalarını tehlikelerden korurlar. Kurallara uyarak hem kendi can güvenliklerini sağlarlar hem de trafikteki düzenin bozulmasını engellerler. Bu sayede kazalar azalır ve herkes daha güvende olur.
Sonuç:
Trafik, kurallara uyan, dikkatli ve sorumlu davranan çocukların adını “dikkatli” koyduğunu söyler. Çünkü bu çocuklar hem kendi güvenliklerini düşünürler hem de trafikteki diğer insanların güvenliğine katkıda bulunarak kazaların önüne geçilmesine yardımcı olurlar.
Gördün mü sevgili öğrencim? Şiir olmasa bile, trafik kuralları hakkında genel bilgilerimizle bu sorulara mantıklı ve doğru cevaplar verebiliriz. Önemli olan, her zaman dikkatli olmak ve kurallara uymak!
Umarım bu açıklamalar senin için çok faydalı olmuştur. Başka bir derste görüşmek üzere, kendine iyi bak!