Merhaba sevgili öğrencilerim!
Bugün sizinle kesme işaretinin doğru kullanımını ve 30 Ağustos Zafer Bayramı ile ilgili çok güzel bir etkinliği inceleyeceğiz. Hazır mısınız? Önce kesme işaretine bakalım.
C. Kesme işaretinin doğru kullanıldığı cümlelerin başındaki kutucuğu işaretleyiniz.
Adım 1: Kesme işaretinin ne zaman kullanıldığını hatırlayalım. Kesme işareti, özel isimlere gelen ekleri, sayılara gelen ekleri ve bazı kısaltmalara gelen ekleri ayırmak için kullanılır. Ama unutmayın, özel isimlere gelen -ler, -lar çoğul eklerini ayırmaz!
Adım 2: Şimdi cümleleri tek tek inceleyelim ve kesme işaretinin doğru kullanılıp kullanılmadığına bakalım.
Çınar’lar yarın bize gelecekler.
Sevgili çocuklar, Çınar özel bir isim ama ona gelen -lar eki çoğul ekidir. Türkçede özel isimlere gelen çoğul ekleri kesme işaretiyle ayrılmaz. Yani doğrusu “Çınarlar” olmalıydı. Bu yüzden bu cümlede kesme işareti yanlış kullanılmış.
Saat 2’de gidecekmiş.
Burada 2 bir sayı. Sayılara gelen ekler kesme işaretiyle ayrılır. “2’de” yazımı doğru. Aferin size!
Urfa’yı çok sevdim.
Urfa bir şehir ismi, yani özel isim. Özel isimlere gelen çekim ekleri kesme işaretiyle ayrılır. “Urfa’yı” yazımı doğru. Bu da doğru bir kullanım.
8 Haziran’da O’na güzel bir hediye alacağım.
Burada iki tane kesme işareti var. 8 Haziran bir tarih belirtiyor ve tarihlere gelen ekler kesme işaretiyle ayrılır. “8 Haziran’da” doğru. Ayrıca O kelimesi burada özel bir kişiyi veya varlığı işaret ettiği için büyük harfle yazılmış ve ona gelen ek de kesme işaretiyle ayrılmış. “O’na” yazımı da doğru. Bu cümledeki kullanımlar da doğru.
TRT’nin Ankara’da bulunan stüdyosuna gittik.
TRT bir kurumun kısaltması. Kısaltmalara gelen ekler kesme işaretiyle ayrılır. “TRT’nin” doğru. Ankara da bir şehir ismi, yani özel isim. Ona gelen ek de ayrılır. “Ankara’da” doğru. Bu cümledeki kullanımlar da doğru.
Temmuzun 13’ünde orada olacağız.
Burada yine bir sayıya gelen ek var: 13 ve ona gelen -ünde eki. Sayılara gelen ekler kesme işaretiyle ayrılır. “13’ünde” yazımı doğru. Bu cümledeki kullanım da doğru.
Adım 3: İşaretlememiz gereken cümleleri belirleyelim.
Sonuç:
Kesme işaretinin doğru kullanıldığı cümleler şunlardır:
- Saat 2’de gidecekmiş.
- Urfa’yı çok sevdim.
- 8 Haziran’da O’na güzel bir hediye alacağım.
- TRT’nin Ankara’da bulunan stüdyosuna gittik.
- Temmuzun 13’ünde orada olacağız.
***
6. Etkinlik: PANKART HAZIRLIYORUM
Merhaba çocuklar, bu kısım tam da sizin yaratıcılığınızı göstereceğiniz, çok eğlenceli bir etkinlik! Burada bizden bir soruyu çözmemiz istenmiyor, aksine 30 Ağustos Zafer Bayramı için bir pankart hazırlamamız ve bu bayramla ilgili bilgilerimizi paylaşmamız bekleniyor.
Adım 1: Görseldeki pankartı inceleyelim.
Görselde, Türk bayrağının ay ve yıldızı ile birlikte “30 AĞUSTOS ZAFER BAYRAMI KUTLU OLSUN” yazısı ve bir at üzerinde kılıçlı bir asker figürü bulunuyor. Bu figür, Kurtuluş Savaşı’mızdaki kahraman askerlerimizi ve zaferi simgeliyor.
Adım 2: Etkinliğin bizden ne istediğini anlayalım.
Bu etkinlikte yapmanız gerekenler şunlar:
- Dört kişilik gruplara ayrılacaksınız.
- Daha önceden sınıfa getirdiğiniz 30 Ağustos Zafer Bayramı ile ilgili görselleri sıranızın üzerine güzelce dizeceksiniz.
- Gruplar olarak 30 Ağustos Zafer Bayramı ile ilgili öğrendiğiniz bilgileri birbirinizle paylaşacaksınız. Bu, bilgilerinizi pekiştirmek ve yeni şeyler öğrenmek için harika bir yol!
- Sonra, arkadaşlarınızla birlikte 30 Ağustos Zafer Bayramı ile ilgili cümleler yazacaksınız. En çok sevdiğiniz beş cümleyi seçeceksiniz.
- Sınıfa getirdiğiniz görsellerden de en beğendiğiniz beş tanesini belirleyeceksiniz.
- Seçtiğiniz görselleri, karton kâğıtta güzel bir düzende yapıştıracaksınız.
- Seçtiğiniz cümleleri de renkli kalemlerle pankartınızın üzerine yazacaksınız.
- Son olarak, hazırladığınız bu güzel pankartları okul içerisinde öğretmeninizin uygun gördüğü yerlerde sergileyeceksiniz. Böylece herkes sizin emeğinizi görecek ve 30 Ağustos Zafer Bayramı’nın anlamını bir kez daha hatırlayacak.
Unutmayın, 30 Ağustos Zafer Bayramı, Türk milletinin bağımsızlık ve özgürlük mücadelesindeki en büyük zaferlerinden biridir. Bu pankart etkinliğiyle hem yaratıcılığınızı kullanacak hem de bu önemli bayramın ruhunu yaşayacaksınız.
Sonuç:
Bu etkinlik, 30 Ağustos Zafer Bayramı’nı anmak, bu önemli günü daha iyi anlamak ve sınıf arkadaşlarınızla iş birliği yaparak yaratıcı bir pankart hazırlamak için tasarlanmış bir çalışmadır. Her grubun pankartı ve bilgileri farklı olacağı için tek bir doğru cevabı yoktur. Önemli olan, bayramın anlamını kavrayarak emek vermek ve paylaşmaktır.