4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları Koza Yayınları Sayfa 110
Merhaba çocuklar! Bugün sizlerle Türkçe ders kitabımızdaki çok güzel ve öğretici etkinlikleri inceleyeceğiz. Hazır mısınız? Haydi o zaman, ilk etkinliğimizle başlayalım!
1. Etkinlik:
Metinde anlamını bilmediğiniz kelimelerin anlamlarını, görsellerden ve içinde yer aldığı cümlelerdeki bağlamdan hareketle tahmin edip yazınız.
Şimdi sevgili öğrencilerim, bu etkinlikte sizden bir metin okumanız ve o metinde anlamını bilmediğiniz kelimeleri bulmanız isteniyor. Sonra da bu kelimelerin anlamlarını, metnin genelinden, yani o kelimenin geçtiği cümlelerden ve eğer varsa resimlerden yola çıkarak tahmin etmeniz gerekiyor. Ama görüyorum ki burada bize bir metin verilmemiş. Hiç sorun değil! Biz yine de bu etkinliği nasıl yapacağımızı konuşalım. Ben size örnek bir kelimeyle bu etkinliği nasıl yapacağımızı adım adım anlatayım.
Adım 1: Bir metin okuduğunuzu hayal edin. Diyelim ki metinde şöyle bir cümle geçti: “Eskiden insanlar arasında muhabbet çok kıymetliydi.”
Adım 2: Bu cümlede “muhabbet” kelimesinin anlamını bilmiyorsunuz. Şimdi düşünelim, “eskiden insanlar arasında” ve “çok kıymetliydi” kelimeleri bize ipucu veriyor. İnsanlar arasında kıymetli olan şey ne olabilir? Belki sohbet etmek, konuşmak, dostluk kurmak gibi şeyler, değil mi?
Adım 3: İşte bu ipuçlarından yola çıkarak “muhabbet” kelimesinin anlamını tahmin edebiliriz. Tahminimce “muhabbet”, dostça konuşma, sohbet, sevgi anlamına geliyor olabilir.
Gördünüz mü? Metin içinde kelimelerin geçtiği yerler ve etrafındaki diğer kelimeler bize anlamını bilmediğimiz kelimeleri tahmin etmede çok yardımcı olur. Eğer bir metnimiz olsaydı, siz de o metinden böyle kelimeler seçip anlamlarını tahmin edecektiniz. Bu, kelime dağarcığınızı geliştirmek için harika bir yöntem!
2. Etkinlik:
Aşağıdaki oyunu oynamak için uygun sayıda gruplara ayrılınız. Oyun sonrasında bu kelimelerin anlamları hakkında arkadaşlarınızla tartışınız. Her grup bulduğu kelimeyi anlamına uygun bir cümlede kullansın.
Vay canına, ne güzel bir kelime oyunu bu! Bu oyunla hem yeni kelimeler öğrenecek, hem eski bildiğimiz kelimelerin anlamlarını pekiştirecek hem de çok eğleneceğiz. Hadi oyunun kurallarını bir daha hatırlayalım:
- Öğretmenimiz küçük kağıtlara kelimeler yazıp katlayacak ve masanın üzerine koyacak.
- Her gruptan bir arkadaşımız seçilecek. Bu arkadaşımız masadan kapalı bir kelime kağıdı alacak.
- Sonra bu arkadaşımız, kağıttaki kelimeyi kesinlikle söylemeden, o kelimenin eş anlamlısını, zıt anlamlısını veya yakın anlamlı başka kelimeleri kullanarak kendi grubuna kelimeyi anlatmaya çalışacak. Mesela “uzun” kelimesini anlatmak için “kısa” kelimesinin zıttı veya “boylu poslu” gibi kelimeler kullanabilir.
- Grubu kelimeyi doğru tahmin ederse, puan alacaklar.
- En çok kelimeyi bilen grup yarışmayı kazanacak!
Şimdi de görseldeki kelimelere bakalım ve tıpkı oyunun sonunda yapmamız gerektiği gibi, her kelimenin anlamını açıklayıp anlamına uygun bir cümle içinde kullanalım. Böylece kelimelerin anlamlarını daha iyi pekiştirmiş oluruz, değil mi?
İşte size görseldeki kelimeler ve anlamlarına uygun örnek cümleler:
Kelime: dünya
Anlamı: Üzerinde yaşadığımız gezegen, yeryüzü.
Cümle:
Güneş sistemindeki gezegenlerden biri olan dünya, üzerinde yaşamın olduğu tek yerdir.
Kelime: haklı
Anlamı: Davranışları, sözleri veya düşünceleri doğru, yerinde olan.
Cümle:
Tartışmada Elif’in söyledikleri çok mantıklıydı, bence o haklıydı.
Kelime: hikâye
Anlamı: Yaşanmış veya yaşanması mümkün olan olayları anlatan kısa yazı türü, öykü.
Cümle:
Uykuya dalmadan önce annem bana çok güzel bir hikâye okudu.
Kelime: laf
Anlamı: Söz, konuşma.
Cümle:
Boş laf etmeyi bırakıp işimize bakalım, vaktimiz daralıyor.
Kelime: kişi
Anlamı: İnsan, şahıs.
Cümle:
Sınıftaki her kişi kendine düşen görevi yerine getirmeli, böylece işler daha kolay biter.
Kelime: ters
Anlamı: Olağanın, olması gerekenin zıddı, aksi.
Cümle:
Bugün her şey ters gitti, bir türlü işler yoluna girmediği için biraz üzgündüm.
Kelime: görüş
Anlamı: Bir konu hakkındaki düşünce, fikir.
Cümle:
Öğretmenimiz, ödev konusunda bizim görüşlerimizi de dinledi ve çok hoşuna gitti.
Kelime: eski
Anlamı: Üzerinden çok zaman geçmiş, yeni olmayan.
Cümle:
Dedemin eski saatini tamir ettirip yeniden kullanmaya başladım, çok güzel çalışıyor.
Kelime: adam
Anlamı: Yetişkin erkek insan.
Cümle:
Parkta bankta oturan yaşlı adam kitap okuyordu, yanına gidip selam verdim.
Kelime: acı
Anlamı: 1. Dilde yakıcı, yakan tat. 2. Üzüntü, keder.
Cümle (1. anlam):
Yemeğe çok fazla pul biber koyunca yiyecek çok acı oldu, neredeyse yiyemedim.
Cümle (2. anlam):
Kaybettiği oyuncağın acısı yüzünden belli oluyordu, çok üzgündü.
Kelime: fetva
Anlamı: Dini bir konuda yetkili bir kişinin verdiği karar veya açıklama.
Cümle:
Eskiden insanlar merak ettikleri dini konular hakkında müftüden fetva alırlardı.
Kelime: yakınmak
Anlamı: Bir durumdan şikâyet etmek, sızlanmak.
Cümle:
Her fırsatta derslerinin çok zor olduğundan yakınmak yerine biraz daha çalışmalısın.
Kelime: an
Anlamı: Çok kısa zaman dilimi, süre.
Cümle:
Bir an önce ödevimi bitirip dışarı çıkmak istiyorum, hava çok güzel.
Kelime: hüküm
Anlamı: Bir yargının sonucunda verilen karar, yargı.
Cümle:
Mahkeme, sanık hakkında son hükmünü açıkladı ve herkes kararı merakla bekledi.
Kelime: mesele
Anlamı: Sorun, çözülmesi gereken durum.
Cümle:
Bu meseleyi bir an önce halletmemiz gerekiyor, yoksa daha da büyüyecek.
Kelime: hak
Anlamı: 1. Adalet, doğruluk. 2. Birine düşen pay, payına düşen.
Cümle (1. anlam):
Herkesin yaşamaya ve özgür olmaya hakkı vardır, bu en temel kuraldır.
Cümle (2. anlam):
Çocuklar pastadan kendi hakları olan dilimi aldılar, kimse kimsenin payına karışmadı.
Kelime: öteki
Anlamı: Diğer, beriki olmayan.
Cümle:
Bir kitabı okudum, şimdi öteki kitabı okumaya başlayacağım, çok merak ediyorum.
Gördüğünüz gibi çocuklar, kelimeleri anlamlarıyla birlikte cümle içinde kullanmak, hem kelimeleri daha iyi öğrenmemizi sağlar hem de Türkçe’mizi daha güzel konuşup yazmamıza yardımcı olur. Bu etkinlikleri yaparken hem eğlenip hem de çok şey öğrendik, değil mi? Harikasınız!