4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları Koza Yayınları Sayfa 229
Merhaba sevgili öğrencilerim! Nasılsınız? Bugün sizinle çok güzel bir Türkçe etkinliği yapacağız. Kısaltmalar ve bir kitap hakkında konuşacağız. Hazır mısınız? Öyleyse başlayalım!
8. Aşağıdaki ifadeleri, kısaltmalarıyla eşleştiriniz.
Şimdi bu bölümde, bazı uzun isimlerin ya da kelimelerin kısaltılmış hallerini bulup eşleştireceğiz. Kısaltmalar, hayatımızı kolaylaştıran, daha hızlı yazmamızı ve okumamızı sağlayan çok önemli şeylerdir. Hadi tek tek bakalım:
- Afet ve Acil Durum Yönetimi Başkanlığı demek yerine, genellikle hepimiz AFAD deriz. Bu, kurumun baş harflerinden oluşan bir kısaltmadır.
- Avrupa İnsan Hakları Mahkemesi de uzun bir isim, değil mi? Bunun kısaltması da AİHM‘dir.
- Hızlı gönderilerinizi ulaştıran Acele Posta Servisi‘nin kısaltması ise APS‘dir.
- Hukuki işlerimizde bize yardımcı olan kişiye Avukat deriz. Bunun kısaltması Av. şeklindedir.
- Bir yazıda veya kitapta, “daha fazla bilgi için şuraya bak” demek istediğimizde Bakınız kelimesini kullanırız. Bunun kısaltması da bk. olur.
- Evlerimizin veya okullarımızın bulunduğu yollara Cadde deriz. Kısaltması ise cad. şeklindedir.
- Dünyayı, ülkeleri, şehirleri inceleyen dersimize Coğrafya deriz. Bunun kısaltması coğ. olarak yazılır.
- Tarttığımız şeylerin ağırlığını belirtirken Gram birimini kullanırız. Kısaltması sadece küçük bir g harfidir.
- Orduda rütbesi yüksek olan askerlere General deriz. Bunun kısaltması da Gen. şeklindedir.
- Caddeler gibi, üzerinde yürüdüğümüz, evlerin olduğu yollara Sokak deriz. Kısaltması sok. şeklinde yazılır.
- Sanat ve kültür etkinliklerinin yapıldığı büyük merkezlere Atatürk Kültür Merkezi denir. Bunun kısaltması da AKM‘dir.
- Birden fazla dairenin olduğu binalara Apartman deriz. Kısaltması ise Apt. şeklinde kullanılır.
Yani eşleştirmelerimiz şöyle olmalı:
- Afet ve Acil Durum Yönetimi Başkanlığı -> AFAD
- Avrupa İnsan Hakları Mahkemesi -> AİHM
- Acele Posta Servisi -> APS
- Avukat -> Av.
- Bakınız -> bk.
- Cadde -> cad.
- Coğrafya -> coğ.
- Gram -> g
- General -> Gen.
- Sokak -> sok.
- Atatürk Kültür Merkezi -> AKM
- Apartman -> Apt.
Şimdi de ikinci sorumuza geçelim. Bu soru, “Birey ve Toplum” temasında okuduğunuz bir kitapla ilgili.
9. Aşağıdaki soruları, “Birey ve Toplum” teması sürecinde okuduğunuz bir kitaba göre cevaplayınız.
Sevgili çocuklar, bu soruya vereceğiniz cevaplar, sizin okuduğunuz kitaba göre değişir. Herkes farklı bir kitap okuduğu için cevapları da farklı olacaktır. Ben size örnek olması için çok sevilen bir kitaptan yola çıkarak cevaplar vereceğim. Siz kendi okuduğunuz kitabın bilgilerini buraya yazmalısınız, tamam mı?
Şimdi ben size Edmondo De Amicis’in “Çocuk Kalbi” adlı kitabını örnek alarak cevapları dolduracağım. Bu kitap, “Birey ve Toplum” temasını çok güzel işleyen harika bir kitaptır.
-
Kitabın adı:
Çocuk Kalbi -
Yazarı:
Edmondo De Amicis -
Sayfa sayısı:
(Bu bilgi kitabın baskısına göre değişebilir. Örnek olarak yazalım.) Yaklaşık 250 sayfa -
Yayınevi:
(Bu da baskıya göre değişir.) Örneğin, Can Çocuk Yayınları -
Konusu:
Bu kitap, Enrico adında bir öğrencinin okul hayatını, ailesini ve arkadaşlarını anlatan günlüklerinden oluşur. Enrico’nun yaşadığı olaylar üzerinden arkadaşlık, dayanışma, vatan sevgisi, saygı, dürüstlük gibi evrensel değerler işlenir. Kitap, bireyin toplum içindeki yerini, sorumluluklarını ve diğer insanlarla ilişkilerini çok güzel bir şekilde anlatır.
-
Karakterleri:
Kitapta birçok karakter var ama başlıcaları şunlar:
- Enrico: Hikayenin ana karakteri, günlüklerini tutan çocuk.
- Garoffi: Okulun yaramaz ama iyi kalpli çocuğu.
- Garrone: Sınıfın en güçlü ve koruyucu çocuğu.
- Derossi: Sınıfın en çalışkan ve zengin çocuğu.
- Nelly: Sürekli hasta olan ama çok iyi kalpli kız öğrenci.
- Precosi: Babası duvarcı olan ve çok çalışan çocuk.
- Öğretmen: Çocuklara sadece ders değil, aynı zamanda hayatı öğreten bilge bir karakter.
-
Kitapta önemli bulduğunuz bir olay:
Kitapta pek çok güzel ve öğretici olay var ama benim için en önemlilerinden biri, Precosi’nin babasının işsiz kalması ve Precosi’nin bu duruma rağmen okula devam etme çabasıdır. Sınıf arkadaşları ve öğretmenleri ona destek olur, bu da dayanışmanın ve arkadaşlığın ne kadar güçlü olduğunu gösterir. Bir diğer önemli olay da, öğretmenlerinin çocuklara anlattığı “Küçük İtalyan Vatansever” hikayeleridir. Bu hikayeler, çocuklara vatan sevgisini ve fedakarlığı aşılar. Bu olaylar, bireylerin zor zamanlarda birbirlerine nasıl destek olabileceklerini ve topluma karşı sorumluluklarını çok güzel bir şekilde gözler önüne seriyor.
Umarım bu açıklamalar, hem kısaltmaları daha iyi anlamana hem de okuduğun bir kitabı nasıl analiz edeceğini öğrenmene yardımcı olmuştur. Unutmayın, her kitap bize yeni bir kapı açar ve yeni şeyler öğretir!