4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları Koza Yayınları Sayfa 23

Merhaba sevgili öğrencim! Bugün seninle Türkçe kitabımızdaki bu güzel etkinlikleri adım adım çözeceğiz. Hazır mısın? Hadi bakalım, dikkatlice okuyalım ve düşünelim.

1. Etkinlik

Şiirde anlamını bilmediğiniz kelimelerin anlamlarını geçtiği dizelerden hareketle tahmin edip aşağıya yazınız. Tahminlerinizin doğruluğunu sözlükten kontrol ediniz. Anlamını öğrendiğiniz kelimeleri anlamlarıyla birlikte sözlüğünüze yazdıktan sonra bunları birer cümlede kullanınız.

Sevgili öğrencim, bu etkinlikte bizden bir şiirdeki bilmediğimiz kelimeleri bulup anlamlarını tahmin etmemiz isteniyor. Ama şiir bu sayfada yok, değil mi? Hiç önemli değil! Ben sana örnek bir kelimeyle nasıl yapacağını anlatacağım. Sen de kendi şiirinde bilmediğin kelimeleri bu şekilde yapabilirsin.

Adım 1: Önce şiiri dikkatlice okumalı ve içinde anlamını tam olarak bilmediğin kelimeleri bulmalısın. Diyelim ki şiirde “engin” kelimesi geçti. Bu kelimenin ne anlama geldiğini merak ettin.

Adım 2: Kelimenin geçtiği dizeyi veya cümleyi tekrar oku. Oradaki diğer kelimeler sana “engin” kelimesinin anlamı hakkında ipucu verebilir. Mesela, “Masmavi engin denizler, içimi ferahlatır.” cümlesinde “masmavi” ve “denizler” kelimeleri, “engin“in denizin büyüklüğüyle ilgili bir anlamı olabileceğini düşündürebilir.

Adım 3: Kendi tahminini yaz. Sonra da bir sözlükten (kitabının arkasındaki sözlükten veya büyük bir sözlükten) kelimenin gerçek anlamına bak. Tahminin doğru çıktı mı, yoksa biraz farklı mıydı, kontrol et.

Adım 4: Anlamını öğrendiğin bu kelimeyi kullanarak bir cümle kur. Cümle kurmak, kelimenin anlamını daha iyi anlamana ve aklında tutmana yardımcı olur.

Şimdi senin için örnek bir çözüm yapalım:

Kelimeler

engin

Tahminlerim

• geniş, büyük, sonsuz

Sözlük Anlamı:

Ucu bucağı görünmeyecek kadar geniş, çok geniş (yer, deniz vb.).

Cümlelerim

Masmavi engin denizler, içimi ferahlattı.

Çiftçi amca, engin tarlalarında çalışıyordu.

—

2. Etkinlik

Metnin konusuna en uygun olduğunu düşündüğünüz görseli işaretleyiniz.

Sevgili öğrencim, ikinci etkinliğe geldik. Burada da bir metnin konusuna en uygun görseli seçmemiz isteniyor. Ama yine metin yok karşımızda. Metin olmadan hangi görselin en uygun olduğunu bilemeyiz, değil mi? Ama ben sana nasıl düşüneceğini anlatacağım.

Adım 1: Önce metni veya şiiri çok dikkatli bir şekilde okumalısın. Metin ne anlatıyor? Kimlerden bahsediyor? Nerede geçiyor? Ana fikri ne?

Adım 2: Metni anladıktan sonra, görselleri tek tek incele. Her bir görselde neler olduğunu anlamaya çalış.

• İlk görselde çocuklar dışarıda çember olup bir oyun oynuyor veya sohbet ediyor gibi görünüyorlar. Arkada okul veya evler var. Belki bir arkadaşlık oyunu, belki de bir ders etkinliği.
• İkinci görselde çocuklar lunaparkta eğleniyorlar. Dönme dolap, kaydıraklar var. Burası çok neşeli ve hareketli bir yer.
• Üçüncü görselde bir kız ve bir erkek çocuk kapalı bir yerde konuşuyorlar. Kız parmağıyla bir şeyler anlatıyor gibi, erkek çocuk da biraz üzgün veya şaşkın görünüyor. Belki bir tartışma, belki de bir açıklama.
• Dördüncü görselde iki erkek çocuk bahçe gibi bir yerde durmuş, birbirlerine bakarak gülümsüyorlar. Arkalarında tahta çitler var. Bu da arkadaşlığı veya güzel bir sohbeti anlatıyor olabilir.

Adım 3: Şimdi metnin konusunu düşün. Eğer metin:

• Arkadaşlık, oyunlar veya okul bahçesindeki etkinliklerden bahsediyorsa, ilk görsel uygun olabilir.
• Eğlence, lunapark, bayram yeri gibi yerlerdeki neşeli anları anlatıyorsa, ikinci görsel uygun olur.
• İki arkadaş arasındaki bir anlaşmazlığı, bir konuşmayı veya bir durumu anlatıyorsa, üçüncü veya dördüncü görsel uygun olabilir.

Metin bu sayfada olmadığı için ben kesin bir cevap veremiyorum. Ama sen metni okuduğunda, bu adımları takip ederek en doğru görseli kolayca bulabilirsin. Unutma, metnin konusu ile görselin anlattığı şey birbirine çok benzemeli!