4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları 1 Sayfa 223

Merhaba sevgili öğrencim, ben senin Türkçe öğretmenin. Bugün seninle Süreyya Berfe’nin “Sevdiklerim” şiirini ve onunla ilgili soruları adım adım çözeceğiz. Hazır mısın? Haydi başlayalım!

1. Şiirin konusu nedir?

Şiirin konusunu bulmak için şiirin başlığına ve içinde anlatılanlara dikkat etmeliyiz. Şiirin başlığı “SEVDİKLERİM”. Şiirde şairin neleri sevdiği tek tek anlatılıyor: okula gitmek, böceğin elinde gezmesi, annesinin bakışı, meyve ağaçlarının çiçek açması ve daha birçok şey…

Bu yüzden, şiirin konusu şairin sevdiği şeylerdir.

Sonuç: Şiirin konusu, şairin sevdiği varlıklar ve olaylardır.

2. Şiirin ana duygusu nedir?

Şiirin ana duygusu, şiiri okurken içimizde hissettiğimiz en güçlü duygudur. Şair bu şiirde sürekli “severim” diyerek neleri sevdiğini anlatıyor. Bu da bize şiirde hangi duygunun ağır bastığını gösteriyor.

Şair, hayatındaki güzellikleri ve sevdiklerini anlatırken mutlu ve huzurlu hissediyor. Bu duyguyu bize de geçiriyor.

Sonuç: Şiirin ana duygusu sevgi, mutluluk ve beğenidir.

3. Şiirde hayalî öge bulunan dizeyi yazınız.

Hayalî öge demek, gerçek hayatta olamayacak, sadece şairin hayal gücünde canlanan şeyler demektir. Şiirdeki dizeleri tek tek inceleyelim:

• “Okula gidişimi severim.”

  Bu gerçek bir durumdur.

• “Uçuş böceğinin elimde gezmesini,”

  Bu da gerçek hayatta olabilir.

• “Karabiberlerin başıma değmesini.”

  Hmm, karabiberler genellikle minik taneciklerdir ve kendiliğinden uçuşup başımıza değmezler. Bu, şairin hayal gücünün bir ürünüdür, gerçek hayatta pek karşılaşmayız.

• “Annemin bakışını severim.”

  Bu da gerçek bir durumdur.

• “Meyve ağaçlarının çiçek açmasını,”

  Bu da gerçek hayatta olan bir olaydır.

Sonuç: Şiirde hayalî öge bulunan dize: Karabiberlerin başıma değmesini.

4. Şiiri okuyarak şairle ilgili olan özellikleri anlatan cümlelerin başındaki kutuyu boyayınız.

Bu soruda şiirdeki bilgilere göre şair hakkında doğru olan cümleleri bulacağız. Her cümleyi dikkatlice okuyup şiirle karşılaştıralım:

• Doğayı sevmektedir.

  Şiirde “Uçuş böceğinin elimde gezmesini,” “Meyve ağaçlarının çiçek açmasını,” “Tavşanın korkup yuvasına kaçmasını,” “Bahar rüzgârının yüzümü okşamasını,” “Tırtılların, dut yapraklarını yemesini” gibi doğayla ilgili birçok şeyden bahsediyor. Demek ki şair doğayı çok seviyor. Bu kutuyu boyamalıyız.

• En sevdiği hayvan tavşandır.

  Şiirde “Tavşanın korkup yuvasına kaçmasını” sevdiğini söylüyor ama bu, tavşanın *en* sevdiği hayvan olduğu anlamına gelmiyor. Sadece sevdiği şeylerden biri. O yüzden bu kutuyu boyamayız.

• Hayvanları sevmektedir.

  Şiirde “Uçuş böceğinin elimde gezmesini,” “Tavşanın korkup yuvasına kaçmasını,” “Tırtılların, dut yapraklarını yemesini” gibi farklı hayvanları sevdiğini görüyoruz. Bu kutuyu boyamalıyız.

• Ailesi ve arkadaşları onun için önemlidir.

  Şair “Annemin bakışını severim.” diyerek annesine yani ailesine olan sevgisini, “Arkadaşımın gülüşünü severim.” diyerek de arkadaşlarına olan sevgisini gösteriyor. Demek ki ailesi ve arkadaşları onun için çok önemli. Bu kutuyu boyamalıyız.

• Yakın arkadaşları ile top oynamayı çok sever.

  Şiirde arkadaşının gülüşünü sevdiğinden bahsediyor ama top oynamayı sevip sevmediği hakkında hiçbir bilgi yok. Bu yüzden bu kutuyu boyamayız.

Sonuç: Şairle ilgili doğru olan özellikler şunlardır:

• Doğayı sevmektedir.
• Hayvanları sevmektedir.
• Ailesi ve arkadaşları onun için önemlidir.

Aferin sana, bütün soruları dikkatlice çözdük! Şiirleri anlamak ve soruları cevaplamak için dikkatli okumak ve düşünmek çok önemlidir. Bir sonraki derste görüşmek üzere!