4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları 1 Sayfa 202
Merhaba sevgili öğrencim, ben senin Türkçe öğretmenin. Sana gönderdiğin soruları birlikte adım adım inceleyelim ve doğru cevaplarını bulalım. Hiç merak etme, anlamadığın bir yer olursa tekrar anlatırım. Haydi başlayalım!
2. ETKİNLİK
a. Metinde geçen kelimelerin anlamlarını tahmin ediniz. Tahminlerinizi Türkçe Sözlük’ten kontrol ediniz. Kelimeleri cümle içinde kullanınız.
Sevgili öğrencim, bu etkinlikte bizden bazı kelimelerin anlamlarını önce tahmin etmemizi, sonra sözlükten kontrol etmemizi ve en sonunda da bu kelimeleri birer cümlede kullanmamızı istiyor.
Bu kelimelerin geçtiği metin elimizde olmadığı için, kelimelerin genel anlamlarını ve örnek cümlelerini yazacağız.
-
çınlamak
- Tahmin: Bir sesin yankılanması, kulağa gelmesi.
- Sözlük Anlamı: “Çın çın” diye ses çıkarmak, yankılanmak.
- Cümlem: Sınıfın zili çınlayınca herkes dışarı koştu.
-
ihmal
- Tahmin: Bir şeyi yapmayı unutmak, boş vermek.
- Sözlük Anlamı: Gereken ilgiyi göstermemek, önem vermemek, savsaklamak.
- Cümlem: Sağlığını ihmal etmemeli, düzenli beslenmelisin.
-
balerin
- Tahmin: Bale yapan kadın.
- Sözlük Anlamı: Bale sanatçısı kadın.
- Cümlem: Sahnedeki balerin çok zarif hareketlerle dans ediyordu.
b. Öğrendiğiniz kelimeleri ve kelimelerin anlamlarını sözlük defterinize yazınız.
Bu madde bir soru değil, sana verilen bir görev sevgili öğrencim. Öğrendiğin bu kelimeleri ve anlamlarını defterine yazarak hem kelime dağarcığını geliştirecek hem de daha iyi akılda kalmasını sağlayacaksın. Unutma, kelime öğrenmek okuduğunu anlamana çok yardımcı olur!
3. ETKİNLİK
Soruları metne göre cevaplayınız.
Sevgili öğrencim, bu soruları doğru bir şekilde cevaplayabilmemiz için önce okumamız gereken bir metin (yani bir hikaye ya da şiir) olması gerekiyor. Ancak görselde bu metin yer almıyor. Bu yüzden sana doğrudan cevap veremeyeceğim. Ama hiç üzülme, ben sana bu soruların cevaplarını bulmak için metinde nelere dikkat etmen gerektiğini anlatacağım. Böylece, metni okuduğunda cevapları kolayca bulabilirsin!
1. Nisan ayında görülen güzellikler nelerdir?
Bu sorunun cevabını bulmak için, okuduğun metinde “Nisan ayı” ile ilgili bölümlere dikkat etmelisin. Metinde Nisan ayında çiçek açan ağaçlardan, yeşeren otlardan, güzel havalardan veya baharın getirdiği diğer güzelliklerden bahsediliyor mu, bunlara bakmalısın. Yazar, Nisan ayının hangi özelliklerini beğenmiş, onları bulup not almalısın.
2. Lunaparkın dikkatini, çocuğun hangi özellikleri çekmiştir?
Bu sorunun cevabını bulmak için metinde “lunapark” ve “çocuk” kelimelerinin geçtiği yerleri iyi okumalısın. Metinde lunaparkın, çocuğun neşeli oluşuna, oyun oynamayı çok sevmesine, belki de meraklı gözlerine veya enerjik hallerine dikkat ettiğini anlatan cümleler olabilir. Lunaparkın neden o çocuğu fark ettiğini anlatan ipuçlarını metinde aramalıyız.
3. Nisan ayının, aylardan en güzeli olduğunu düşünmesinin sebebi nedir?
Bu soruda ise yazarın veya metindeki bir karakterin neden Nisan ayını diğer aylardan daha çok sevdiğini bulmamız gerekiyor. Metinde “çünkü”, “bu yüzden” gibi kelimelerle başlayan açıklamalara dikkat etmelisin. Belki Nisan ayında doğmuştur, belki en sevdiği olaylar o ayda yaşanmıştır, belki de baharın tüm güzellikleri en çok o ayda ortaya çıktığı için böyle düşünüyordur. Metindeki ipuçlarını takip ederek bu özel düşüncenin sebebini bulabiliriz.
Umarım bu açıklamalar, metni okuduğunda soruların cevaplarını bulmana yardımcı olur sevgili öğrencim. Başarılar dilerim!