2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları Koza Yayınları Sayfa 112

Merhaba sevgili öğrencilerim! Ben sizin Türkçe öğretmeninizim. Bugün, çok güzel bir etkinliğimiz var. Görseldeki bu etkinliği adım adım inceleyelim ve nasıl yapacağımızı konuşalım. Hazır mısınız? Başlayalım!

7. Etkinlik
Aşağıdaki karikatür bir reklamdan alınmıştır. Karikatürden hareketle birbiriyle yarış içinde olan insanların dost olup olamayacağı hakkında tartışınız.
Tartışmada şu kurallara uygun hareket ediniz:

• Nezaket kurallarına uyunuz.
• Konu dışına çıkmayınız.
• Konuşmacı arkadaşınızın sözünü kesmeyiniz.
• Tartışmada anlamını yeni öğrendiğimiz kelimeleri, anlamına uygun kullanmaya özen gösteriniz.
• Konuşurken ve konuşmacıyı dinlerken göz teması kurunuz.

Sevgili çocuklar, bu etkinlik aslında bize bir tartışma konusu ve bu tartışmayı yaparken uymamız gereken kuralları öğretiyor. Hadi gelin, önce karikatüre bakalım, sonra da tartışma kurallarını tek tek inceleyelim.

Adım 1: Karikatürü Anlayalım

Görseldeki karikatüre dikkatlice bakın. İki tane baba ve onların omuzlarında oturan iki çocuk görüyorsunuz, değil mi? Babaların üzerinde farklı renklerde, ama ikisinde de 10 numara yazan formalar var. Biri sarı-kırmızı, diğeri sarı-lacivert. Bunlar genelde futbol takımlarının renkleri olur, değil mi? Bu da bize bu iki kişinin farklı takımları tuttuğunu, yani bir nevi “rakip” olduklarını gösteriyor. Ama bakın, omuzlarındaki çocuklar ne yapıyor? Biri elindeki kırmızı elmayı, diğeri de yeşil bezelyeleri birbirlerine uzatıyor, yani paylaşıyorlar! Bu ne demek? Demek ki rakip olsalar bile, dost olabilirler, birbirleriyle bir şeyler paylaşabilirler. Aslında bu karikatür bize tam da bunu anlatıyor: farklı düşünsek de, farklı takımları tutsak da, birbirimizle dost olabiliriz, paylaşabiliriz.

Adım 2: Tartışma Konusunu Belirleyelim

Etkinlik bizden bu karikatürden yola çıkarak şunu tartışmamızı istiyor: “Birbiriyle yarış içinde olan insanlar dost olup olamayacağı hakkında tartışınız.” Yani, bir spor dalında, bir oyunda ya da herhangi bir konuda rakip olan kişiler, aynı zamanda iyi arkadaş olabilirler mi, olamazlar mı? Bu konuda fikirlerimizi söyleyeceğiz.

Adım 3: Tartışma Kurallarına Uygun Davranalım

Şimdi de bu tartışmayı yaparken uymamız gereken çok önemli kurallar var. Bunlara dikkat edersek, hem daha güzel bir tartışma yaparız hem de birbirimizi daha iyi anlarız. Hadi, bu kurallara yakından bakalım:

• Nezaket kurallarına uyunuz.

  Nezaket, kibarlık demek çocuklar. Tartışırken ses tonumuz çok önemli. Bağırarak, yüksek sesle konuşmak yerine, sakin ve saygılı bir ses tonuyla konuşmalıyız. Kimseyi kırmamalı, alay etmemeli, küçük düşürmemeli, kötü sözler söylememeliyiz. Unutmayın, farklı fikirlere sahip olmak bizi düşman yapmaz, sadece düşüncelerimizin farklı olduğunu gösterir.

• Konu dışına çıkmayınız.

  Tartışmamızın konusu neydi? “Yarış içinde olan insanların dost olup olamayacağı.” İşte sadece bu konu hakkında konuşmalıyız. Başka bir konuya dalıp gitmemeliyiz. Mesela, en sevdiğimiz yemeği ya da dün izlediğimiz filmi anlatmaya başlamak konu dışına çıkmak olur. Bize verilen konuya odaklanmalıyız.

• Konuşmacı arkadaşınızın sözünü kesmeyiniz.

  Bu çok önemli bir kural! Bir arkadaşımız konuşurken, onu dikkatle dinlemeliyiz. Aklımıza bir fikir gelse bile, arkadaşımızın cümlesi bitene kadar beklemeliyiz. Onun sözünü kesmek, ona saygısızlık olur ve kimse sözü kesilince kendini iyi hissetmez, değil mi? Kendi sıramız gelince konuşmalıyız.

• Tartışmada anlamını yeni öğrendiğimiz kelimeleri, anlamına uygun kullanmaya özen gösteriniz.

  Türkçe derslerinde veya farklı derslerde yeni kelimeler öğreniyoruz, değil mi? Mesela, “hoşgörü“, “empati“, “saygı” gibi kelimeler… Bu kelimeleri tartışmamızda kullanırken, ne anlama geldiklerini iyi bilmeli ve doğru yerlerde kullanmaya çalışmalıyız. Böylece hem kelime dağarcığımızı geliştiririz hem de daha etkili konuşuruz.

• Konuşurken ve konuşmacıyı dinlerken göz teması kurunuz.

  Göz teması kurmak, karşımızdaki kişiye “Seni dinliyorum” veya “Benimle konuşabilirsin” demektir. Konuşan arkadaşımıza bakarak onu dinlemeliyiz. Biz konuşurken de arkadaşlarımızın gözlerinin içine bakarak konuşmalıyız. Bu, hem daha samimi bir iletişim kurmamızı sağlar hem de karşımızdakine değer verdiğimizi gösterir.

Sonuç:

Sevgili öğrencilerim, bu etkinliğin amacı sadece bir konu hakkında konuşmak değil, aynı zamanda nasıl doğru ve saygılı bir tartışma yapılacağını öğrenmek. Karikatür bize çok güzel bir mesaj veriyor: Farklılıklarımıza rağmen dost olabiliriz. Bu tartışma kurallarına uyarak hem kendimizi doğru ifade etmeyi öğreniriz hem de arkadaşlarımızı daha iyi anlarız. Unutmayın, iyi bir tartışma, fikirlerin çarpıştığı ama dostlukların pekiştiği bir ortamdır!