Merhaba sevgili öğrencim, ben 6. Sınıf Sosyal Bilgiler öğretmeniniz. Gönderdiğin görseldeki hazırlık çalışmasını birlikte inceleyelim ve adım adım çözelim. Bu etkinlik, çevremizdeki eşyaların hangi kaynaklardan geldiğini düşünmemizi sağlayan harika bir başlangıç. Haydi başlayalım!
Hazırlık Çalışması Sorusu:
Sınıfınızda bulunan eşyaları inceleyiniz. Bunların nelerden yapılmış olabileceğini tahmin etmeye çalışınız. Düşüncelerinizi arkadaşlarınızla paylaşınız.
Çözüm ve Açıklama:
Bu soru aslında bir düşünme ve gözlem etkinliği. Bizden, her gün içinde olduğumuz sınıfımızdaki eşyalara bir dedektif gibi bakmamızı ve “Bu acaba neden yapıldı?” diye sormamızı istiyor. Şimdi bu adımları birlikte takip edelim.
Adım 1: Sınıfımızdaki Eşyaları Listeleyelim
Öncelikle, sınıfımızda ne gibi eşyalar var bir düşünelim. Aklımıza ilk gelenler şunlar olabilir:
- Oturduğumuz sıralar ve masalar
- Yazdığımız yazı tahtası
- Kitaplarımız, defterlerimiz ve kalemlerimiz
- Odamızı aydınlatan lamba
- Dışarıyı izlediğimiz pencereler ve camları
- Sınıfımızın kapısı
- Oturduğumuz sandalyeler
Adım 2: Bu Eşyaların Hammaddelerini Tahmin Edelim
Şimdi de listelediğimiz bu eşyaların hangi doğal kaynaklardan yapılmış olabileceğini düşünelim. Ders kitabımızdaki görseller de bize bu konuda harika ipuçları veriyor!
- Sıralar ve Masalar: Genellikle sıraların üst kısmı ahşaptır, yani ağaçlardan elde edilir. Bu da bize orman kaynağını hatırlatır. Sıranın ayakları ise genellikle demir gibi metallerden yapılır. Metaller de madenlerden çıkarılır. Yani bir sırada hem orman hem de maden kaynağı kullanılmış!
- Yazı Tahtası: Tahtanın çerçevesi ahşap (orman) veya alüminyum gibi bir metal (maden) olabilir. Beyaz yüzeyi ise işlenmiş endüstriyel bir malzemedir ama onun da kökeni yine doğal kaynaklara dayanır.
- Kitaplar ve Defterler: Bu çok kolay! Görsel 5.3’te de gördüğümüz gibi, kitap ve defterlerin yapıldığı kağıt, ağaçlardan (orman) üretilir. Kalemlerimizin dışı da genelde ahşaptır.
- Lamba: Lambanın ampulü camdan yapılır. Camın ana maddesi ise kumdur. Kum da bir toprak ve kayaç türüdür. Lambanın metal kısımları ise madenlerden gelir. Lambanın yanması için gereken elektrik ise Görsel 5.5’teki gibi barajlarda su gücünden elde edilebilir. Gördün mü, ne kadar çok kaynak bir arada!
- Pencereler: Pencerelerin camı, az önce de söylediğimiz gibi ana maddesi kum olan topraktan yapılır. Çerçevesi ise plastik (petrol türevi bir maden) veya alüminyum (maden) olabilir.
- Kapı: Sınıf kapımız büyük ihtimalle ahşaptır (orman) ve kapı kolu gibi metal parçaları vardır (maden).
Sonuç:
Bu etkinliği tamamladığımızda şunu fark ediyoruz: Sınıfımızdaki, hatta hayatımızdaki neredeyse her eşya doğadan gelen bir ham maddeden yapılıyor. Toprak, ormanlar, madenler ve su gibi doğal kaynaklar işlenerek kullandığımız ürünlere dönüşüyor. İşte bu kaynaklar, hem bizim ihtiyaçlarımızı karşılıyor hem de işlenip satıldığı için ülke ekonomisi için çok büyük bir değer taşıyor.
Harika bir iş çıkardın! Artık etrafına baktığında her nesnenin arkasındaki doğal kaynağı düşünebilirsin.