Harika bir soru, sevgili öğrencim! Fen Bilimleri dersimizin en zevkli konularından biri olan sürat ile ilgili bu soruları çözmek için sabırsızlanıyorum. Haydi gelin bu soruları birlikte, adım adım çözelim! Görseldeki parkur ve atletlerin durumunu dikkatlice inceleyelim ve soruları cevaplayalım.
Soru 1: Atletlerin parkurun başlangıcından ortasına kadar geçen süredeki süratleri arasındaki ilişki nasıldır?
Çözüm:
Adım 1: Öncelikle soruyu anlamaya çalışalım. Soru bizden, yarışın ilk yarısındaki, yani başlangıçtan parkurun ortasına kadar olan bölümdeki atletlerin süratlerini karşılaştırmamızı istiyor. Sürat neydi bir hatırlayalım: Birim zamanda alınan yoldu. Yani, aynı sürede kim daha çok yol alırsa, o daha süratlidir.
Adım 2: Görseldeki “Parkurun ortası” sütununa bakalım. Bu sütun, atletlerin yarışın ilk yarısındaki konumlarını gösteriyor. Yahya, parkurun tam ortasına ulaşmış. Selim, Yahya’nın biraz gerisinde. Hakan ise Selim’in de gerisinde, yani en arkada.
Adım 3: Üç atlet de aynı anda yarışa başladığına göre, parkurun ortasına gelene kadar geçen süre hepsi için aynıdır. Aynı süre içinde en fazla yolu Yahya, sonra Selim, en az yolu ise Hakan almıştır.
Adım 4: Bu durumda süratlerini kolayca karşılaştırabiliriz. En çok yol giden en süratli, en az yol giden ise en yavaş olandır.
Sonuç: Atletlerin parkurun ilk yarısındaki süratleri arasındaki ilişki şöyledir:
Yahya’nın Sürati > Selim’in Sürati > Hakan’ın Sürati
Soru 2: Atletlerin parkurun ortasından bitişine kadar geçen süredeki görevleri arasındaki ilişki nasıldır?
Çözüm:
Adım 1: Bu soruda “görevleri” kelimesi muhtemelen bir yazım hatası, “süratleri” demek istemişler. Biz de soruyu “süratleri arasındaki ilişki nasıldır?” şeklinde düşünerek çözeceğiz. Soru bizden, yarışın ikinci yarısındaki süratleri karşılaştırmamızı istiyor.
Adım 2: Şimdi görseldeki “Parkurun bitişi” sütununa bakalım. Bu sütun, Yahya’nın yarışı bitirdiği andaki durumu gösteriyor. Yahya bitiş çizgisine ulaşmış. O sırada Selim hala bitiş çizgisine varamamış, Yahya’nın gerisinde. Hakan ise Selim’in bile gerisinde kalmış.
Adım 3: Bu bize ne anlatıyor? Yarışın ikinci yarısında da Yahya’nın diğerlerinden daha hızlı olduğunu gösteriyor. Çünkü Yahya parkurun ikinci yarısını tamamlarken, Selim ve Hakan henüz tamamlayamamış. Selim, Hakan’dan daha fazla yol aldığı için, Selim’in sürati Hakan’ın süratinden daha fazladır.
Sonuç: Atletlerin parkurun ikinci yarısındaki süratleri arasındaki ilişki de ilk yarıdakiyle aynıdır:
Yahya’nın Sürati > Selim’in Sürati > Hakan’ın Sürati
Soru 3: Atletlerin parkurun başlangıcından bitişine kadar geçen süredeki süratleri arasındaki ilişki nasıldır?
Çözüm:
Adım 1: Bu soru, atletlerin yarışın tamamındaki ortalama süratlerini karşılaştırmamızı istiyor. Bir yarışı en kısa sürede tamamlayan atlet, en yüksek ortalama sürate sahip demektir.
Adım 2: Görsele tekrar baktığımızda, yarışı ilk bitirenin Yahya olduğunu görüyoruz. Yahya bitiş çizgisine vardığında diğerleri hala yoldaydı. Bu demek oluyor ki, 2 km’lik parkuru en hızlı tamamlayan Yahya’dır. Yarışı ikinci olarak Selim, üçüncü olarak da Hakan bitirecektir.
Adım 3: Yarışı bitirme sıralaması, aslında bize doğrudan sürat sıralamasını verir.
Sonuç: Atletlerin yarış boyunca sahip oldukları ortalama süratler arasındaki ilişki şöyledir:
Yahya’nın Sürati > Selim’in Sürati > Hakan’ın Sürati
Gördüğün gibi, soruları dikkatlice okuyup görseli doğru yorumladığımızda cevaplar ne kadar da kolay çıkıyor! Unutma, fen bilimleri dikkat ve mantık gerektirir. Başarılar dilerim!