Merhaba sevgili öğrencim! Ben 8. Sınıf İngilizce öğretmeniniz. Gönderdiğin görseldeki alıştırmaları senin için adım adım analiz edip çözeceğim. Bu ünite yemekler ve tariflerle ilgili, oldukça lezzetli bir konu! Hadi birlikte bakalım.
Görseldeki alıştırmalar çoğunlukla dinleme becerisini ölçmeye yönelik. Bu yüzden ses kayıtları olmadan kesin cevaplar veremeyiz ama ben sana bu soruları nasıl çözmen gerektiğini, nelere dikkat etmen gerektiğini bir öğretmen gözüyle anlatacağım. Böylece ses kaydını dinlediğinde soruları kolayca yapabileceksin.
BÖLÜM 1: LISTENING (Dinleme – Track 16)
Soru Metni: Listen to the recipes and number the pictures. One picture is extra. (Tarifleri dinle ve resimleri numaralandır. Bir resim fazladan verilmiştir.)
Çözüm:
Bu bir dinleme etkinliği olduğu için, ses kaydı (Track 16) olmadan resimleri kesin olarak sıralayamayız. Ama sana nasıl yapacağını anlatayım.
Adım 1: Öncelikle resimlerde ne olduğunu bir anlayalım:
- a. Bir sürahi limonata (lemonade)
- b. Bir dilim kek (cake)
- c. Izgara köfte, domates ve biber (grilled meatballs)
- d. Bir kase sütlü tatlı, muhtemelen keşkül veya sütlaç (a milk pudding)
Adım 2: Ses kaydını dinlemeye başla. Kayıtta sana sırayla 3 farklı yemek tarifi verilecek.
Adım 3: Birinci tarifi dinlerken, hangi yiyeceğin tarif edildiğini bulmaya çalış. Örneğin, tarifte “lemon, sugar, water” (limon, şeker, su) gibi kelimeler geçiyorsa bu limonata tarifidir. O zaman ‘a’ resminin altındaki kutucuğa ‘1’ yazmalısın.
Adım 4: Aynı şekilde ikinci ve üçüncü tarifleri dinleyerek ilgili resimlerin altına ‘2’ ve ‘3’ yaz. Unutma, resimlerden biri boş kalacak çünkü o fazla (extra).
Alttaki Sorular (3. tarife göre):
Şimdi de dinleme metnine göre 3. olarak numaraladığın resimle ilgili soruları cevaplayalım. Hangi resmin 3 numara olacağını bilmediğimiz için, bir varsayım üzerinden gidelim. Diyelim ki 3. tarif köfte tarifi olsun ve ‘c’ resmini ‘3’ olarak işaretledin.
Soru 1: What’s in picture 3? (3. resimde ne var?)
Çözüm:
Eğer 3. resim ‘c’ ise, resimde gördüklerimizi yazarız.
Sonuç:
There are meatballs, a slice of tomato and a green pepper in the picture. (Resimde köfteler, bir dilim domates ve bir yeşil biber var.)
Soru 2: What’s the main ingredient of the recipe? (Tarifin ana malzemesi nedir?)
Çözüm:
Yine 3. resmin köfte olduğunu varsayarsak, köftenin ana malzemesi nedir? Tabii ki kıymadır.
Sonuç:
The main ingredient is minced meat / ground beef. (Ana malzeme kıymadır.)
BÖLÜM 2: LISTENING (Dinleme – Track 17)
Soru Metni: Listen to the dialogue and write True (T) or False (F). (Diyaloğu dinle ve Doğru (T) ya da Yanlış (F) yaz.)
Çözüm:
Bu da bir dinleme etkinliği (Track 17) ve doğru cevapları bulmak için diyaloğu dinlememiz gerekiyor. Sana her cümlenin ne anlama geldiğini ve dinlerken neye dikkat etmen gerektiğini anlatacağım.
Adım 1: Diyaloğu dikkatlice dinle. Konuşanların ne hakkında konuştuğunu (muhtemelen bir yemek tarifi) anlamaya çalış.
Adım 2: Aşağıdaki cümleleri oku ve diyalogda bu bilgilerin geçip geçmediğini, doğru mu yanlış mı olduğunu kontrol et.
1. Alice prefers cooking pizza. (Alice pizza pişirmeyi tercih eder.)
Nelere Dikkat Etmelisin: Dinlerken Alice’in pizza yapmayı sevdiğini veya tercih ettiğini söyleyen bir cümle (örneğin “I prefer pizza” veya “I love making pizza“) duyarsan bu cümle Doğru (T) olur. Eğer başka bir yemeği tercih ettiğini söylerse Yanlış (F) olur.
2. There aren’t any tomatoes in Alice’s pizza recipe. (Alice’in pizza tarifinde hiç domates yok.)
Nelere Dikkat Etmelisin: Diyalogda pizza malzemelerinden bahsedilirken “tomatoes” (domates) kelimesi geçiyor mu? Eğer domates kullandığını söylerse bu cümle Yanlış (F) olur. Eğer domates kullanmadığını veya malzemeler arasında saymazsa Doğru (T) olabilir.
3. First, you should make the dough. (İlk olarak, hamuru yapmalısın.)
Nelere Dikkat Etmelisin: Pizza yapımının ilk adımından (first step) bahsederken “make the dough” (hamur yapmak) ifadesi geçiyor mu? Eğer ilk adımın bu olduğunu söylerse cümle Doğru (T) olur.
4. Alice cooks the pizza on the grill. (Alice pizzayı ızgarada pişirir.)
Nelere Dikkat Etmelisin: Pizzayı nasıl pişirdiğini anlatırken “grill” (ızgara) kelimesini mi kullanıyor, yoksa “oven” (fırın) kelimesini mi? Eğer “grill” derse Doğru (T), “oven” derse Yanlış (F) olur.
BÖLÜM 3: SPEAKING (Konuşma)
Açıklama:
Bu bölümde senden bir arkadaşınla birlikte konuşma pratiği yapman isteniyor. Sana yardımcı olacak iki küçük tablo ve bir örnek diyalog verilmiş.
Tabloları İnceleyelim:
- Expressing preferences (Tercihleri belirtme): Bu bölümde bir şeyi diğerine tercih ettiğini nasıl söyleyeceğini gösteren kalıplar var.
- Do you prefer cooking … or …? (… mı pişirmeyi tercih edersin yoksa … mı?)
- I love … (…yı severim.)
- I usually prefer … (Genellikle … tercih ederim.)
- Making simple inquiries (Basit sorular sorma): Bu bölümde ise bir şeyi nasıl yapacağını veya ne kullanacağını sormak için kalıplar var.
- Do I use …? (… mı kullanayım?)
- What can / should I use to cook …? (… pişirmek için ne kullanabilirim / kullanmalıyım?)
Örnek Diyalog:
You: Do you prefer cooking fish or chicken? (Balık mı pişirmeyi tercih edersin, tavuk mu?)
Your friend: I usually prefer cooking fish. (Genellikle balık pişirmeyi tercih ederim.)
You: Do you use oil or margarine to fry it? (Onu kızartmak için sıvı yağ mı yoksa margarin mi kullanırsın?)
Your friend: I prefer using oil. (Sıvı yağ kullanmayı tercih ederim.)
Yapman Gereken:
Şimdi bir arkadaşınla eşleşip bu tablolardaki ve örnekteki gibi kendi diyaloglarınızı oluşturun. Mesela kek ve kurabiye (cake or cookies), makarna ve pilav (pasta or rice) gibi farklı yiyecekler seçip birbirinize tercihlerini ve onları nasıl pişirdiğini sorabilirsin.
Umarım bu açıklamalar işine yaramıştır. Dinleme etkinliklerini yaparken bu adımları takip edersen hiç zorlanmazsın. Başarılar dilerim!