8. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Cevapları Bilim ve Kültür Yayınları Sayfa 26

Harika bir fikir! Gel bakalım, 8. Sınıf İngilizce dersimizin bu sayfasındaki alıştırmaları birlikte, adım adım inceleyelim ve çözelim. Ben de senin İngilizce öğretmenin olarak sana yardımcı olacağım.

Alıştırma 1: Work in pairs and tell which activities you like doing. Now, think of two words or phrases that go with the verbs and make sentences.

(İkili çalışın ve yapmaktan hoşlandığınız aktiviteleri söyleyin. Şimdi, fiillerle birlikte giden iki kelime veya ifade düşünün ve cümleler kurun.)

Bu alıştırmada bizden, verilen fiillerle (watch, do, listen to, read, play, go to) kullanılabilecek kelimeler bulmamız ve bunlarla cümle kurmamız isteniyor. Tıpkı derste yaptığımız gibi, bu fiillerin hangi aktivitelerle sıkça kullanıldığını düşüneceğiz. İşte benim önerilerim ve örnek cümlelerim:

• 1. watch (izlemek)

  Adım 1: “Watch” fiili ile ne izleyebiliriz? Aklımıza hemen filmler, diziler veya televizyon geliyor, değil mi?

  Adım 2: O zaman boşluklara şunları yazabiliriz: a movie (bir film), TV (televizyon).

  Örnek Cümleler:
  I like to watch a movie with my family on Saturdays. (Cumartesileri ailemle film izlemeyi severim.)
  My little brother likes to watch TV after school. (Küçük kardeşim okuldan sonra televizyon izlemeyi sever.)

• 2. do (yapmak)

  Adım 1: “Do” fiili genellikle ödev, spor veya ev işleri gibi aktivitelerle kullanılır.

  Adım 2: Boşluklar için uygun kelimeler: homework (ev ödevi), sports (spor).

  Örnek Cümleler:
  You should do your homework before you go out. (Dışarı çıkmadan önce ödevini yapmalısın.)
  It’s healthy to do sports regularly. (Düzenli olarak spor yapmak sağlıklıdır.)

• 3. listen to (dinlemek)

  Adım 1: “Listen to” deyince aklımıza ilk gelen tabii ki müzik oluyor. Başka ne dinleyebiliriz? Belki de radyo.

  Adım 2: Cevaplarımız: music (müzik), the radio (radyo).

  Örnek Cümleler:
  I always listen to music on the school bus. (Okul otobüsünde her zaman müzik dinlerim.)
  My grandfather prefers to listen to the radio in the evenings. (Büyükbabam akşamları radyo dinlemeyi tercih eder.)

• 4. read (okumak)

  Adım 1: Okuma eylemi en çok kitaplar ve dergilerle ilişkilidir.

  Adım 2: Boşluklara şunları yazabiliriz: a book (bir kitap), a magazine (bir dergi).

  Örnek Cümleler:
  I love to read a book in my free time. (Boş zamanlarımda kitap okumayı çok severim.)
  My mother likes to read a fashion magazine. (Annem moda dergisi okumayı sever.)

• 5. play (oynamak)

  Adım 1: “Play” fiili hem müzik aletleri çalmak hem de oyun veya spor oynamak için kullanılır.

  Adım 2: O halde uygun kelimeler: computer games (bilgisayar oyunları), the guitar (gitar).

  Örnek Cümleler:
  My friends and I play computer games at the weekend. (Hafta sonu arkadaşlarım ve ben bilgisayar oyunları oynarız.)
  Can you play the guitar? (Gitar çalabilir misin?)

• 6. go to (gitmek)

  Adım 1: “Go to” bir yere gitmeyi ifade eder. Nerelere gidebiliriz? Sinema, konser…

  Adım 2: Boşluklara şunları yazabiliriz: the cinema (sinema), a concert (konser).

  Örnek Cümleler:
  Do you want to go to the cinema with me? (Benimle sinemaya gitmek ister misin?)
  We are planning to go to a concert next month. (Gelecek ay bir konsere gitmeyi planlıyoruz.)

Alıştırma 2: Listen and number the pictures. One picture is extra.

(Dinleyin ve resimleri numaralandırın. Bir resim fazladan verilmiştir.)

Sevgili öğrencim, bu bir dinleme etkinliği. Yani doğru cevapları bulabilmek için Track 7 (Ses Kaydı 7) olarak belirtilen ses dosyasını dinlememiz gerekiyor. Ben ses kaydını dinleyemediğim için resimleri sıralayamam ama sana yardımcı olmak için her resimde hangi aktivitenin yapıldığını anlatabilirim. Sen de dinlerken bu aktivitelerin geçtiği sıraya göre resimlerin altındaki boşlukları doldurabilirsin. Unutma, bir resim fazla, yani o resimden bahsedilmeyecek!

Adım 1: Resimleri dikkatlice inceleyelim ve hangi aktiviteyi gösterdiklerini anlayalım.

• Resim 1: İki genç kız bir mağazada kıyafetlere bakıyor. Bu aktivite “shopping” (alışveriş yapmak) veya “window shopping” (vitrinlere bakmak) olabilir.
• Resim 2: Bir aile koltukta oturmuş televizyon veya film izliyor. Aktivite “watching TV / a movie” (TV / film izlemek).
• Resim 3: Bir kütüphanede veya kitapçıda insanlar kitaplara bakıyor. Aktivite “being at the library/bookstore” (kütüphanede/kitapçıda olmak) olabilir.
• Resim 4: Genç bir kız koltukta uzanmış kitap okuyor. Aktivite “reading a book” (kitap okumak).
• Resim 5: Bir grup insan dağda yürüyor, sırt çantaları var. Bu aktivite “hiking” veya “trekking” (doğa yürüyüşü yapmak).
• Resim 6: Bir çocuk futbol topuna vuruyor. Aktivite “playing football/soccer” (futbol oynamak).
• Resim 7: Bir grup genç arkadaş birlikte duruyor, sohbet ediyorlar. Aktivite “hanging out with friends” (arkadaşlarla takılmak).

Adım 2: Şimdi sen “Track 7″yi dinle. Hangi aktiviteden bahsediliyorsa, o resmin altındaki boşluğa sırasıyla 1, 2, 3… diye yaz.

Alıştırma 3: Work in pairs, ask and answer. Use the following topics and the adjectives given in the boxes.

(İkili çalışın, sorun ve cevaplayın. Aşağıdaki konuları ve kutularda verilen sıfatları kullanın.)

Bu alıştırma bir konuşma pratiği. Bizden kutulardaki konuları (topics) ve sıfatları (adjectives) kullanarak örnekteki gibi diyaloglar kurmamız isteniyor.

Adım 1: Önce kutulardaki kelimelere bakalım.

• Konular (Topics): music (müzik), books (kitaplar), fashion (moda), films (filmler), sports (sporlar).
• Sıfatlar (Adjectives): terrific (harika), unbearable (katlanılmaz), relaxing (rahatlatıcı), loud (yüksek sesli), impressive (etkileyici).

Adım 2: Kitaptaki örneği inceleyelim.

You: What type of music do you like / dislike? (Ne tür müzik seversin / sevmezsin?)

Your friend: I like classical music because it’s relaxing, but I dislike metal music. It’s too loud. (Klasik müziği severim çünkü o rahatlatıcı, ama metal müzikten hoşlanmam. O çok yüksek sesli.)

Gördüğün gibi, arkadaşımız cevap verirken hem sevdiği hem de sevmediği bir şeyden bahsetmiş ve nedenini açıklarken kutudaki sıfatları kullanmış.

Adım 3: Şimdi biz de başka bir konuyla kendi diyaloğumuzu oluşturalım. Konu olarak “films” (filmler) seçelim.

Örnek Diyalog:

Sen: What type of films do you like?

Arkadaşın: I like science fiction films. I think they are impressive and terrific. But I dislike romantic films. For me, they are unbearable.

(Sen: Ne tür filmleri seversin?)

(Arkadaşın: Bilim kurgu filmlerini severim. Bence onlar etkileyici ve harika. Ama romantik filmleri sevmem. Bana göre onlar katlanılmaz.)

Bu şekilde, diğer konuları ve sıfatları kullanarak sen de arkadaşlarınla kendi diyaloglarını oluşturabilirsin. Bu, konuşma becerini geliştirmek için çok güzel bir alıştırma!

Umarım bu açıklamalar senin için faydalı olmuştur. Anlamadığın bir yer olursa hiç çekinmeden tekrar sorabilirsin. İyi çalışmalar dilerim!