Harika bir çalışma! Merhaba sevgili öğrencilerim, ben İngilizce öğretmeniniz. Şimdi hep birlikte kitaptaki bu sayfayı analiz edip soruları adım adım çözeceğiz. Hazırsanız, başlayalım!
Alıştırma 3: Listen and circle the correct option. (Dinle ve doğru seçeneği daire içine al.)
Bu alıştırma bir dinleme etkinliği. Normalde Track 30‘u dinleyip cevapları bulmamız gerekiyor. Ancak şu an dinleme metni elimizde olmadığı için, resimdeki diyalogdan yola çıkarak en mantıklı cevapları birlikte bulalım. Bu tür diyaloglarda genellikle bir arkadaş diğerine bir teklifte bulunur, bir sorun çıkar ve çözüm bulurlar. Haydi bu mantıkla soruları çözelim.
1. ________ offers to play games in the evening. (……… akşam oyun oynamayı teklif eder.)
Çözüm:
- a) Bob
- b) Felix
Adım 1: Genellikle bu tür diyaloglarda bir kişi teklifi yapar. Resimde iki arkadaş konuşuyor. Birinin diğerine akşam için bir plan sunduğunu varsayalım. Diyalogda muhtemelen Felix, “Hey Bob, let’s play games in the evening.” (Hey Bob, akşam oyun oynayalım.) demiştir.
Sonuç:
Doğru Cevap: b) Felix
2. Bob ________ play games today. (Bob bugün oyun ……… .)
Çözüm:
- a) can’t
- b) can
Adım 1: Genellikle bir tekliften sonra ya kabul edilir ya da bir mazeret sunulur. Bir sonraki soruda Bob’un internetinin bozuk olduğundan bahsedildiğine göre, Bob’un teklifi kabul edemediğini anlıyoruz.
Adım 2: Bu durumda Bob, “I’m sorry, I can’t.” (Üzgünüm, oynayamam.) gibi bir cevap vermiştir.
Sonuç:
Doğru Cevap: a) can’t
3. Bob’s Internet is ________. (Bob’un interneti ……… .)
Çözüm:
- a) broken
- b) available
Adım 1: Bir önceki soruda Bob’un oyun oynayamadığını anladık. Bunun sebebini açıklaması gerekiyor. İnternet üzerinden oynanan bir oyun için en mantıklı mazeret internetin olmamasıdır.
Adım 2: “Broken” kelimesi bozuk, “available” kelimesi ise müsait/kullanılabilir demektir. Bob oyun oynayamadığına göre interneti bozuk olmalı. Muhtemelen, “My Internet is broken.” (İnternetim bozuk.) demiştir.
Sonuç:
Doğru Cevap: a) broken
4. Felix can ________ Bob’s Internet. (Felix, Bob’un internetini ……… .)
Çözüm:
- a) mix
- b) fix
Adım 1: Felix iyi bir arkadaş olarak Bob’a yardım teklif edebilir. “Mix” karıştırmak, “fix” ise tamir etmek demektir.
Adım 2: Bozuk bir interneti karıştırmak anlamsız olur, ama tamir etmek çok mantıklı bir yardım teklifidir. Felix muhtemelen, “Don’t worry, I can fix it.” (Endişelenme, ben tamir edebilirim.) demiştir.
Sonuç:
Doğru Cevap: b) fix
5. Felix will be at Bob’s ________ in the evening. (Felix akşam Bob’un ……… olacak.)
Çözüm:
- a) house
- b) school
Adım 1: Felix, Bob’un internetini tamir etmeyi teklif etti. Bu tamir işini yapmak için Bob’un olduğu yere gitmesi gerekir.
Adım 2: İnternet bağlantısı genellikle evde olur. Akşam vakti okulda buluşmaları pek mantıklı değil. Bu yüzden Bob’un evinde (house) buluşacaklardır.
Sonuç:
Doğru Cevap: a) house
Alıştırma 4: Number the sentences 1-8 according to your Internet habits. (Cümleleri 1’den 8’e kadar kendi internet alışkanlıklarınıza göre numaralandırın.)
Arkadaşlar bu alıştırmada sizden, listede verilen aktiviteleri internette ne sıklıkla yaptığınıza göre sıralamanız isteniyor. Unutmayın, burada tek bir doğru cevap yok! Herkesin kendi cevabı farklı olacaktır.
Yapmanız gereken şey çok basit: En çok yaptığınız aktiviteye 1, en az yaptığınız aktiviteye ise 8 numarasını vereceksiniz. Diğerlerini de bu aralığa göre sıralayacaksınız.
Adım 1: Önce listedeki tüm cümleleri okuyun ve anlamlarını düşünün.
- I send e-mails. (E-posta gönderirim.)
- I write on my blog. (Bloğuma yazarım.)
- I do online shopping. (İnternetten alışveriş yaparım.)
- I watch films. (Film izlerim.)
- I download music videos. (Müzik videosu indiririm.)
- I chat online with my friends. (Arkadaşlarımla internetten sohbet ederim.)
- I read e-books. (E-kitap okurum.)
- I search for my homework. (Ödevim için araştırma yaparım.)
Adım 2: Kendinize sorun: “Ben bu aktivitelerden en çok hangisini yapıyorum?”. Bulduğunuz cümlenin yanındaki kutuya “1” yazın.
Adım 3: Sonra “En az hangisini yapıyorum?” diye sorun ve o cümlenin kutusuna “8” yazın.
Adım 4: Geriye kalan cümleleri de kendi kullanım sıklığınıza göre 2’den 7’ye kadar numaralandırın.
Örneğin, benim sıralamam şöyle olabilirdi (bu sadece bir örnek, siz kendinizinkini yapın!):
1. I search for my homework.
2. I chat online with my friends.
3. I send e-mails.
4. I watch films.
5. I read e-books.
6. I download music videos.
7. I do online shopping.
8. I write on my blog.
Alıştırma 5: Work in pairs and discuss the given headings. (İkili çalışın ve verilen başlıkları tartışın.)
Bu bölümde ise sıra arkadaşınızla birlikte size verilen konular hakkında İngilizce konuşarak fikirlerinizi paylaşmanız isteniyor. Amaç, hem İngilizce konuşma pratiği yapmak hem de bu konular üzerine düşünmek.
İşte tartışmanız gereken konular:
- What is the Internet? (İnternet nedir?)
- What makes the Internet popular? (İnterneti popüler yapan nedir?)
- Is the Internet useful or not? (İnternet faydalı mı değil mi?)
- Who uses the Internet the most? (İnterneti en çok kim kullanır?)
- Does the Internet affect people in good or bad ways? (İnternet insanları iyi mi yoksa kötü mü etkiler?)
- How long should a teenager use the Internet a day? (Bir genç günde ne kadar süre internet kullanmalı?)
Peki bu tartışmayı nasıl yapabilirsiniz? İşte size yardımcı olacak bazı ifadeler:
Fikrinizi söylerken şöyle başlayabilirsiniz:
– In my opinion, … (Bence, …)
– I think that … (Bence …)
– I believe … (İnanıyorum ki …)Arkadaşınıza fikrini sormak için:
– What do you think about it? (Bu konuda ne düşünüyorsun?)
– What is your opinion? (Senin fikrin ne?)
– Do you agree? (Katılıyor musun?)
Örneğin, ilk soru olan “What is the Internet?” için bir arkadaşınız “I think the Internet is a global network to connect people.” (Bence internet, insanları birbirine bağlayan küresel bir ağdır.) diyebilir. Siz de ona “I agree. And we can find a lot of information on it.” (Katılıyorum. Ve üzerinde pek çok bilgi bulabiliriz.) diye ekleme yapabilirsiniz.
Umarım açıklamalarım anlaşılır ve faydalı olmuştur. Hepinize iyi çalışmalar dilerim!