7. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Cevapları Aydın Yayınları Sayfa 98

Harika bir konu, sevgili öğrencim! Karışımlar, günlük hayatımızın her yerinde karşımıza çıkar. Şimdi gönderdiğin görseldeki konuları bir öğretmen gözüyle analiz edelim ve adım adım birlikte inceleyelim. Unutma, Fen Bilimleri etrafımızdaki dünyayı anlamaktır!

Görselde aslında cevaplamamız gereken net bir soru yerine, üzerinde düşünmemiz ve tartışmamız istenen bir bölüm var. Hadi bu bölümü iki kısma ayırarak inceleyelim.

Soru 1: Yukarıdaki görsellerde heterojen karışımlara örnekler verilmiştir. Heterojen karışımlara başka ne örnekler verebilirsiniz? Sınıfta arkadaşlarınızla tartışınız.

Çözüm:

Merhaba sevgili öğrencim! Bu soru, konuyu ne kadar iyi anladığımızı görmek ve etrafımızdaki maddeleri daha dikkatli incelememizi sağlamak için harika bir fırsat. Hadi birlikte düşünelim.

Önce heterojen karışımın ne olduğunu bir hatırlayalım: Heterojen karışım, karışımdaki maddelerin her yere eşit olarak dağılmadığı ve dışarıdan bakıldığında içindeki farklı maddeleri kolayca ayırt edebildiğimiz karışımlardır. Tıpkı kitaptaki zeytinyağlı su gibi, yağı üstte, suyu altta görebiliyoruz, değil mi? Ya da kuru yemiş tabağındaki fındığı, fıstığı, üzümü ayrı ayrı seçebiliyoruz.

Şimdi bu tanıma uygun başka örnekler bulalım:

Adım 1: Tanımı Aklımızda Tutalım
Anahtar kelimelerimiz: “eşit dağılmamış” ve “içindekiler seçilebiliyor”.

Adım 2: Günlük Hayattan Örnekler Düşünelim
Mutfaktan, bahçeden, sokaktan… Aklımıza gelen her yerden örnekler bulabiliriz. İşte benim aklıma gelenler:

• Salata: Domatesi, salatalığı, marulu, peyniri ayrı ayrı görebiliriz. Bu yüzden salata çok güzel bir heterojen karışım örneğidir.
• Taneli Çorbalar: Mesela bir mercimek çorbasının içinde erişte varsa veya bir sebze çorbasındaki havuç ve patates parçalarını görüyorsak, bu da heterojen bir karışımdır.
• Kum ve Çakıl Taşı: Bir avuç kumsaldan kum aldığında içindeki küçük taşları, deniz kabuğu parçalarını ayrı ayrı görebilirsin.
• Duman: Havadaki küçük katı (is, kül) taneciklerinden oluşur. Baktığımızda havadan farklı olduğunu anlarız.
• Süt: Bu biraz şaşırtıcı gelebilir! Süt, dışarıdan bakınca tek bir madde gibi görünse de aslında heterojen bir karışımdır (kolloid). Mikroskop altında bakıldığında içindeki yağ damlacıkları suyun içinde dağılmış halde görülür. Bu yüzden bir süre bekleyen sütün üzerinde kaymak birikir.
• Kan: Kan da süt gibi özel bir heterojen karışımdır. İçinde alyuvarlar, akyuvarlar gibi farklı hücreler sıvı bir kısım olan plazmada yüzer.
• Tebeşir tozu ve su: Tebeşir tozunu suya atıp karıştırırsan önce bulanık bir görüntü olur, sonra tebeşir tozu dibe çöker. Yani eşit dağılmamıştır.

Sonuç:
Gördüğün gibi etrafımız heterojen karışım örnekleriyle dolu! Salata, taneli çorbalar, toprak, kum-çakıl, duman, süt gibi birçok örnek verebiliriz. Eminim sen de arkadaşlarınla birlikte çok daha fazlasını bulabilirsin!

Fen Atölyesi: 4.5 Poster Yapalım

Açıklama:

Bu bir soru değil, öğrendiklerimizi pekiştirmek için harika bir etkinlik! Bu etkinliğin amacı, homojen (her yerinde aynı görünen, mesela tuzlu su) ve heterojen (her yerinde farklı görünen, mesela salata) karışımları ayırt etme becerimizi geliştirmek. Hadi bu posteri nasıl yapabileceğimizi adım adım planlayalım.

Adım 1: Araştırma ve Örnek Bulma
İlk olarak, ders kitabından, internetten veya ansiklopedilerden hem homojen hem de heterojen karışımlara bol bol örnek bulmalısın. Bir liste yapabilirsin.

Adım 2: Örnekleri Gruplandırma
Bulduğun örnekleri iki gruba ayır:

• Homojen Karışımlar (Örnek: Şekerli su, hava, kolonya, çelik tencere)
• Heterojen Karışımlar (Örnek: Ayran, Türk kahvesi, salata, sis)

Adım 3: Malzemeleri Hazırlama
Etkinlik için gerekenler: Büyük bir karton, yapıştırıcı ve örnekleri koymak için küçük kilitli poşetler.

Adım 4: Posteri Oluşturma
Büyük kartonunu bir çizgiyle ortadan ikiye ayır. Bir tarafa büyük harflerle “HOMOJEN KARIŞIMLAR”, diğer tarafa “HETEROJEN KARIŞIMLAR” yaz. Sonra bulduğun örneklerden poşete konulabilecek olanları (mesela bir poşete biraz toprak, diğerine biraz tuz ve karabiber karışımı gibi) poşetleyerek ilgili başlığın altına yapıştır. Poşete koyamayacağın örneklerin (mesela hava, deniz suyu gibi) ise resimlerini çizebilir veya isimlerini yazabilirsin.

Adım 5: Sunum
Posterini tamamladıktan sonra sınıfta arkadaşlarına sunarak hangi karışımın neden homojen veya heterojen olduğunu açıklayabilirsin. Bu, öğrendiklerini kalıcı hale getirecektir.

Sonuç:
Bu etkinlik sayesinde karışımları sadece teorik olarak değil, dokunarak ve görerek de öğrenmiş olacaksın. Harika bir poster olacağına eminim! Yaratıcılığını kullanmayı unutma. Başarılar dilerim!