8. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Cevapları Tutku Yayınları Sayfa 31
Merhaba sevgili öğrencim, 8. sınıf İngilizce dersine hoş geldin! Ben İngilizce öğretmenin. Gönderdiğin görseldeki alıştırmaları senin için adım adım analiz edip çözeceğim. Birlikte bu konuları kolayca anlayacağından eminim. Haydi başlayalım!
Görseldeki alıştırmaların bir okuma metniyle ilgili olduğunu görüyorum. 3., 4. ve 5. soruları cevaplayabilmemiz için bu metne ihtiyacımız var. Resimde metin olmadığı için sana doğrudan cevapları veremem ama bu soruları nasıl çözmen gerektiğini, ne anlama geldiklerini ve nelere dikkat etmen gerektiğini tek tek anlatacağım. Böylece kitabındaki metni okuduğunda soruları çok rahat bir şekilde kendin çözebileceksin.
3. Look at the highlighted words in the text and do the puzzle.
(Metindeki vurgulanmış kelimelere bak ve bulmacayı yap.)
Bu alıştırmada, okuma metninde koyu veya altı çizili olarak belirtilmiş kelimeleri bulup anlamlarına göre bulmacaya yerleştirmen isteniyor. Metin elimizde olmadığı için kelimeleri tahmin edemeyiz ama ben sana ipuçlarını ve anlamlarını açıklayacağım. Sen metni okurken bu kelimeleri bulup yerlerine yazabilirsin.
Adım 1: Önce bulmacadaki ipuçlarını (soruları) okuyup anlayalım. Hem yukarıdan aşağıya (DOWN) hem de soldan sağa (ACROSS) olan kelimeler var.
Adım 2: Sonra kitabındaki okuma parçasını aç ve orada koyu renkle yazılmış kelimeleri bul.
Adım 3: Bulduğun kelimeleri aşağıdaki anlamlarla eşleştirerek bulmacayı doldur.
DOWN (Yukarıdan Aşağıya)
-
1. A traditional Indian meal.
(Geleneksel bir Hint yemeği.)
Bulmacada bu kelimenin B harfi ile başladığını ve BIRYANI kelimesinin ipucu olarak verildiğini görüyoruz. -
2. A popular music and dance in India.
(Hindistan’da popüler bir müzik ve dans.) -
3. Ordinary; usual.
(Sıradan; alışılmış.) -
4. To make something ready.
(Bir şeyi hazır hale getirmek.) -
5. A type of movie, a play or a TV program that makes people laugh.
(İnsanları güldüren bir film, oyun ya da TV programı türü.) -
6. Very big.
(Çok büyük.)
ACROSS (Soldan Sağa)
-
7. Land that is outside of cities and towns.
(Şehirlerin ve kasabaların dışındaki arazi, kırsal alan.) -
8. To say hello to someone.
(Birine merhaba demek, selamlamak.) -
9. To give food to a person or an animal.
(Bir insana veya hayvana yiyecek vermek, beslemek.)
4. Read the text and answer the questions.
(Metni oku ve soruları cevapla.)
Bu bölümde, okuma metniyle ilgili anlama soruları var. Her sorunun ne anlama geldiğini sana açıklayacağım. Cevapları bulmak için metinde ilgili yerleri dikkatlice okuman yeterli olacaktır.
-
1. What does Devans do in the mornings?
(Devans sabahları ne yapar?)
Bu sorunun cevabı için metinde Devans’ın sabah rutinini, uyandığında neler yaptığını anlatan bölümü bulmalısın. -
2. How does he go to school?
(Okula nasıl gider?)
Metinde Devans’ın okula gidiş şeklini (otobüsle, yürüyerek vb.) anlatan cümleyi bulmalısın. -
3. What’s his favorite movie?
(Onun favori filmi nedir?)
Devans’ın en sevdiği filmden bahseden kısmı bulup filmin adını yazmalısın. -
4. What does he do after dinner?
(Akşam yemeğinden sonra ne yapar?)
Metinde Devans’ın akşam yemeği sonrası aktivitelerini (ödev yapmak, TV izlemek vb.) anlatan bölümü bulmalısın. -
5. Where does Hailey live?
(Hailey nerede yaşar?)
Bu sorunun cevabı için metinde Hailey’nin yaşadığı yerden (şehir, ülke, ev tipi vb.) bahseden cümleyi bulmalısın. -
6. What time does she go to school?
(Okula saat kaçta gider?)
Metinde Hailey’nin okula gidiş saatini belirten ifadeyi bulmalısın. -
7. Who’s her favorite singer?
(Onun favori şarkıcısı kim?)
Hailey’nin en sevdiği şarkıcının kim olduğunu metinden bulup yazmalısın.
5. What are the similarities and differences when you compare yourself with Devans or Hailey? Write two similar and two different things. Then share them with the class.
(Kendini Devans veya Hailey ile karşılaştırdığında ne gibi benzerlikler ve farklılıklar var? İki benzer ve iki farklı şey yaz. Sonra bunları sınıfla paylaş.)
Bu alıştırma seninle ilgili! Önce metinden Devans ve Hailey hakkında öğrendiğin bilgileri kullanacaksın, sonra da bu bilgileri kendi hayatınla karşılaştıracaksın.
Adım 1: Yukarıdaki sorulardan ve metinden Devans ve Hailey’nin neleri sevdiği, neler yaptığı hakkında bilgi topla. (Örneğin; ne tür müzik dinliyorlar, okula nasıl gidiyorlar, boş zamanlarında ne yapıyorlar?)
Adım 2: Sonra aynı soruları kendine sor. “Ben ne tür müzik dinlerim?”, “Ben okula nasıl giderim?” gibi.
Adım 3: Cevaplarını karşılaştırarak 2 tane benzerlik (similarity) ve 2 tane farklılık (difference) bul ve bunları cümle halinde yaz.
Kitapta verilen örneklere bir bakalım:
-
Similar (Benzer): Hailey listens to pop music, and I listen to pop music, too.
(Hailey pop müzik dinler ve ben de pop müzik dinlerim.)
Gördüğün gibi, cümlenin sonuna eklenen “too” kelimesi “-de, -da” anlamı katarak benzerliği vurguluyor. -
Different (Farklı): Devans goes to school by school bus, but I go on school on foot.
(Devans okula okul otobüsüyle gider, ama ben okula yürüyerek giderim.)
Burada ise “but” (ama, fakat) bağlacı kullanılarak zıtlık, yani farklılık belirtilmiş.
Sen de metni okuduktan sonra Devans ve Hailey’nin özelliklerine bakarak kendi cümlelerini bu örneklere benzer şekilde kurabilirsin. Başarılar dilerim!