8. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Cevapları Tutku Yayınları Sayfa 53
Harika bir çalışma, hemen bakalım! Ben 8. sınıf İngilizce öğretmeniniz olarak bu sayfadaki alıştırmaları senin için adım adım analiz edip çözeceğim. Hazırsan başlayalım!
4 Numaralı Alıştırma: Read and complete the conversation. Then listen and check your answers.
(Konuşmayı oku ve tamamla. Sonra dinle ve cevaplarını kontrol et.)
Bu alıştırmada, bize verilen may, through, connect, hold on kelimelerini kullanarak telefon konuşmasındaki boşlukları doldurmamız isteniyor. Haydi birlikte en uygun kelimeleri yerleştirelim.
Adım 1: İlk Boşluk (1)
Sekreter telefonu açıyor ve “Horizon Car Sales. ………… (1) I help you?” diyor. Bir iş yerinde telefonu açan kişi, karşı tarafa nasıl yardımcı olabileceğini sorar. Bu, çok kibar bir ifadedir. Burada en uygun kelime may‘dir. “May I help you?” (Size yardımcı olabilir miyim?) anlamına gelir.
Adım 2: İkinci Boşluk (2)
Mr. Smith, “Could you put me ………… (2) to Mr. Black, please?” diye soruyor. Bu cümlede birine telefonla bağlanmak istediğini söylüyor. İngilizcede birini telefonda başka birine bağlamak için “put someone through” kalıbını kullanırız. Bu yüzden buraya gelmesi gereken kelime through‘dur.
Adım 3: Üçüncü Boşluk (3)
Sekreter, “Let me try to ………… (3) you.” diyor. Yani, Mr. Smith’i Mr. Black’e bağlamayı deneyeceğini söylüyor. “Bağlamak” anlamına gelen kelimemiz connect‘tir. Cümle, “Sizi bağlamayı deneyeyim,” anlamına gelir.
Adım 4: Dördüncü Boşluk (4)
Sekreter, Mr. Black’e ulaşamıyor ve bir süre bekletmesi gerekiyor. Parantez içinde “telefon üç kez çalar” yazıyor. Bekletmek için kullandığımız ifade ise “Hold on” yani “Hatta kalın, bekleyin” demektir. Bu yüzden son boşluğa hold on kelimesi gelmelidir.
Sonuç:
Konuşmanın tamamlanmış hali şöyledir:
Secretary : Horizon Car Sales. may (1) I help you?
Mr. Smith : Hello! This is Dominic Smith. Could you put me through (2) to Mr. Black, please?
Secretary : Let me try to connect (3) you. Hold on (4) (phone rings three times). I’m sorry. There’s no answer. May I take a message?
Mr. Smith : Can you please tell him that Dominic called?
Secretary : Of course, sir. Goodbye.
5 Numaralı Alıştırma: Listen and answer the questions.
(Dinle ve soruları cevapla.)
Sevgili öğrencim, bu bir dinleme etkinliği olduğu için ses kaydı olmadan bu soruları cevaplayamayız. Ancak sana bu soruları nasıl cevaplayabileceğini anlatabilirim. Dinleme metnini dinlerken şu bilgilere odaklanmalısın:
1. Who’s calling? (Kim arıyor?)
Dinlerken arayan kişinin ismini duymaya çalışmalısın. Genellikle kişiler telefonda “This is [isim]…” veya “My name is [isim]…” gibi ifadeler kullanır.
2. What will she do? (O ne yapacak?)
Arayan kişinin amacını veya gelecekte ne yapacağını anlatan fiillere (örneğin; go, meet, buy, call back) ve ifadelere dikkat etmelisin.
3. How late will she be? (Ne kadar geç kalacak?)
Bu sorunun cevabı için zaman ifadelerini (örneğin; ten minutes, half an hour, a bit late) dikkatle dinlemelisin.
6 Numaralı Alıştırma: Listen to the phone messages. There are two mistakes in each message. Correct the mistakes.
(Telefon mesajlarını dinle. Her mesajda iki tane hata var. Hataları düzelt.)
Bu da bir dinleme etkinliği. Ses kaydını dinleyip notlardaki yanlış bilgileri bulup düzeltmen gerekiyor. Resimde ilk mesaj için bir örnek zaten verilmiş. Haydi onu inceleyelim ve diğerini nasıl yapacağını konuşalım.
Mesaj 1:
To: Liam Ryan
Message: Aria Cango called. You have a
packageletter. You should call 0405606770 for more information.Adım 1: Resimde gördüğümüz gibi, dinleme metninde Liam’a gelen şeyin bir “package” (paket) olmadığı, bir “letter” (mektup) olduğu anlaşılıyor. Bu yüzden
packagekelimesinin üzeri çizilip yanına letter yazılmış. Bu ilk hataydı.Adım 2: Mesajda ikinci bir hata daha olmalı. Bu muhtemelen arayan kişinin ismi (Aria Cango) veya telefon numarası olabilir. Ses kaydını dinlerken bu bilgilere çok dikkat etmeli ve yazıyla karşılaştırmalısın.
Mesaj 2:
To: Bentley
Message: Camella called. She has a doctor’s appointment at 11.00, so she can’t come to school tomorrow.
Adım 1: Bu mesajda da iki hata bulman gerekiyor. Dinleme sırasında Camella’nın randevusunun saat 11.00‘de mi olduğuna ve okula gelemeyeceği günün “tomorrow” (yarın) olup olmadığına odaklanmalısın. Belki de saat farklıdır ya da okula başka bir gün gelemeyecektir. Duyduğun doğru bilgiyle metindeki yanlışı düzeltmelisin.
7 Numaralı Alıştırma: Pair Work: Read the information in the boxes and make a phone call.
(İkili Çalışma: Kutulardaki bilgileri okuyun ve bir telefon görüşmesi yapın.)
Bu alıştırma, bir arkadaşınla karşılıklı konuşma (role-play) yapmanız için tasarlanmış. İki farklı rol var: Öğrenci A ve Öğrenci B. Amacımız bu rollere uygun bir diyalog oluşturmak.
Öğrenci A’nın Rolü: Arkadaşını arıyorsun. Onunla konuşmak istiyorsun ama telefonu kardeşi açıyor. Arkadaşın o an müsait değil. Sen de kardeşine bir mesaj bırakıyorsun.
Öğrenci B’nin Rolü: Evdesin ve telefon çalıyor. Arayan, kardeşinin bir arkadaşı. Kardeşinle konuşmak istiyor ama kardeşin o an müsait değil. Arayan kişiden mesaj bırakmasını istiyorsun ve mesajı not alıyorsun.
İşte size örnek bir konuşma:
Öğrenci B (Telefonu açar): Hello?
Öğrenci A (Arayan kişi): Hi, this is Ayşe. May I speak to Ali, please?
Öğrenci B: I’m sorry, but he is not available at the moment. He went out.
Öğrenci A: Oh, okay. Can I leave a message, please?
Öğrenci B: Sure, one moment. Okay, I’m ready.
Öğrenci A: Can you please tell him that Ayşe called? And could you ask him to call me back when he gets home? My number is 05… (telefon numarasını söyler).
Öğrenci B: Okay, I will tell him. Call you back. Got it. Goodbye!
Öğrenci A: Thank you so much. Goodbye!
Bu diyaloğu örnek alarak kendi konuşmanızı oluşturabilirsiniz. Unutmayın, önemli olan rollere sadık kalmak ve telefon konuşması kalıplarını kullanmak!
Umarım açıklamalarım faydalı olmuştur. Başka sorun olursa çekinme, her zaman yardımcı olurum! İyi çalışmalar