Harika bir çalışma! Merhaba sevgili öğrencim, ben 6. sınıf İngilizce öğretmeninim. Gönderdiğin bu görseldeki etkinlikleri ve projeyi birlikte adım adım inceleyelim ve nasıl yapacağını sana güzelce anlatayım. Bu sayfa, öğrendiklerimizi sunma ve ne kadar ilerlediğimizi görme üzerine kurulu. Hadi başlayalım!
1 – Talk in pairs. (İkili gruplar halinde konuşun.)
Bu etkinlikte arkadaşınla birlikte konuşarak fikir alışverişi yapman isteniyor. Sana iki tane görev verilmiş:
- – What do you think about your life in the neighbourhood, city, and social life?
(Mahallendeki, şehirdeki yaşamın ve sosyal hayatın hakkında ne düşünüyorsun?) - – Make sentences with “cause and effect” or “contrast” meanings.
(Neden-sonuç veya zıtlık bildiren cümleler kur.)
Çözüm ve Açıklama:
Bu bir konuşma etkinliği, yani doğru ya da yanlış bir cevabı yok. Önemli olan fikirlerini İngilizce olarak ifade edebilmen.
Adım 1: İlk olarak, arkadaşınla yaşadığın yer (mahalle, şehir) ve sosyal hayatın (arkadaşlarınla neler yaptığın, nerelere gittiğin) hakkında konuş. Örneğin, “I think my city is too crowded.” (Bence şehrim çok kalabalık.) veya “I like my neighbourhood because it is quiet.” (Mahallemi seviyorum çünkü sakin.) gibi cümleler kurabilirsin.
Adım 2: İkinci olarak, senden “cause and effect” (neden-sonuç) ve “contrast” (zıtlık) cümleleri kurman isteniyor.
- Neden-sonuç cümleleri için because (çünkü), so (bu yüzden) gibi bağlaçlar kullanabilirsin. Kitaptaki örnek tam olarak bunu anlatıyor:
e.g.I am going to move to my villageastraffic jam is a big problem in downtown.
(Köyüme taşınacağım çünkü şehir merkezinde trafik büyük bir sorun.)
Burada sonuç: köye taşınmak, neden: trafik sorunu. - Zıtlık cümleleri için ise but (ama), however (ancak) gibi bağlaçlar kullanabilirsin.
Örnek:Life in the city is exciting,butit is sometimes stressful.
(Şehirdeki yaşam heyecan verici ama bazen stresli olabiliyor.)
PROJECT TIME – Follow the instructions. (Proje Zamanı – Talimatları takip et.)
Bu bölümde senden “Kentsel ve kırsal alanlardaki yaşam tarzları” (Lifestyles in urban and rural areas) hakkında bir poster hazırlaman ve sunman isteniyor. Hadi adımları tek tek inceleyelim.
Çözüm ve Açıklama:
Adım 1: STEP 1 – Research the topic. (Konuyu araştır.)
İlk olarak, şehir (urban) ve köy/kırsal (rural) yaşamı hakkında araştırma yapmalısın. İnternetten, kitaplardan veya büyüklerine sorarak bu iki yaşam tarzının nasıl olduğunu öğrenebilirsin. Örneğin, şehirdeki iş olanakları, kırsal alandaki doğal yaşam gibi konuları araştırabilirsin.
Adım 2: STEP 2 – Write down words or phrases related to the topic on the project map. (Konuyla ilgili kelimeleri veya ifadeleri proje haritasına yaz.)
Görselde ortada “Lifestyles in the urban and rural areas” yazan bir daire ve etrafında boş kutucuklar var. İşte bu senin proje haritan! Araştırmanda bulduğun önemli kelimeleri bu kutucuklara yaz.
- Urban (Şehir) için örnek kelimeler:crowded (kalabalık), traffic jam (trafik sıkışıklığı), skyscrapers (gökdelenler), shopping malls (alışveriş merkezleri), noisy (gürültülü).
- Rural (Kırsal) için örnek kelimeler:quiet (sakin), nature (doğa), farm (çiftlik), fresh air (temiz hava), animals (hayvanlar).
Adım 3: STEP 3 – Focus on the differences and similarities… (Farklılıklara ve benzerliklere odaklan…)
Bu adımda, şehir ve kırsal yaşam arasındaki farkları ve benzerlikleri bulman gerekiyor. Posterini hazırlarken bu karşılaştırmaları kullanacaksın. Örneğin, şehir hayatı daha hızlıyken kırsal hayat daha sakindir (farklılık). Her ikisinde de insanlar komşuluk ilişkileri kurabilir (benzerlik). Bu fikirlerini anlatırken neden-sonuç ve zıtlık bağlaçlarını (because, so, but) kullanmayı unutma! Ayrıca posterini daha etkili yapmak için resimler veya çizimler bulup eklemelisin.
Adım 4: STEP 4 – Present it in the class. (Sınıfta sun.)
Hazırladığın posteri ve topladığın bilgileri arkadaşlarına sunacaksın. Posterini kullanarak şehir ve kırsal yaşamı karşılaştıracaksın.
– Write a brief paragraph about the presentation : (Sunum hakkında kısa bir paragraf yaz.)
Sunumunu yaptıktan sonra, bu bölümde sunumunda neler anlattığını özetleyen kısa bir paragraf yazman isteniyor. Örneğin: “In my presentation, I compared urban and rural lifestyles. Urban life is modern and fast, but rural life is calm and natural…” gibi bir başlangıç yapabilirsin.
2 – Reflection and feedback time. (Değerlendirme ve geri bildirim zamanı.)
Bu da sınıfta yapılacak eğlenceli bir etkinlik.
Çözüm ve Açıklama:
Adım 1: Bu ünitede neleri sevdiğini, hangi kısmın daha ilginç veya sıkıcı olduğunu küçük bir nota yazacaksın.
Adım 2: Öğretmeninizin getirdiği bir kutuya herkes notunu atacak.
Adım 3: Kutudan rastgele bir not çekip okuyacak ve arkadaşlarınızla birbirinize geri bildirimde (feedback) bulunacaksınız. Yani fikirlerinizi paylaşacaksınız.
CHECK YOUR PROGRESS (Gelişimini Kontrol Et)
Bu tablo, bu ünitede neleri ne kadar öğrendiğini kendine sorman için hazırlanmış bir öz değerlendirme bölümüdür. Cümleleri okuyup kendine ne kadar güvendiğine göre yıldızları işaretleyeceksin.
Çözüm ve Açıklama:
Her bir cümlenin yanındaki kutucuğa, o beceriyi ne kadar iyi yapabildiğini düşünerek bir, iki veya üç yıldız çizeceksin.
- ⭐: Biraz daha çalışmam lazım.
- ⭐⭐: Fena değilim, yapabiliyorum.
- ⭐⭐⭐: Bu konuda çok iyiyim!
İşte değerlendirmen gereken beceriler:
- listen to and follow the activities about lifestyles in the city and rural areas. (Şehir ve kırsal bölgelerdeki yaşam tarzlarıyla ilgili etkinlikleri dinleyip takip edebiliyorum.)
- listen to and understand sports events in the city and rural areas. (Şehir ve kırsal bölgelerdeki spor etkinliklerini dinleyip anlayabiliyorum.)
- talk about the life in the neighbourhood, city and social life. (Mahalle, şehir ve sosyal yaşam hakkında konuşabiliyorum.)
- write short paragraphs about different lifestyles in the city and rural areas. (Şehir ve kırsal bölgelerdeki farklı yaşam tarzları hakkında kısa paragraflar yazabiliyorum.)
Unutma, bu bölüm kendini denemen için var. Dürüstçe doldurarak hangi konularda tekrar yapman gerektiğini görebilirsin. Başarılar dilerim!