6. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları Ders Kitapı Sayfa 88

Merhaba sevgili öğrencim,

Harika bir etkinlik! Bu “Game Time” etkinliği, İngilizce kelime dağarcığımızı geliştirirken problem çözme becerilerimizi de kullanmamızı sağlıyor. Şimdi birlikte, sol taraftaki “Problem” cümlelerini sağ taraftaki en uygun “Solution” kelimeleriyle eşleştirelim. Her birini adım adım, neden o kelimeyi seçtiğimizi açıklayarak yapacağım. Hazır mısın? Haydi başlayalım!

Soru 1: An identical twin has a problem. They don’t get on well with each other. (Tek yumurta ikizlerinin bir sorunu var. Birbirleriyle iyi geçinemiyorlar.)

Çözüm:

• Adım 1: Sorunu anlayalım. Problem, iki kardeşin birbiriyle anlaşamaması, aralarının iyi olmaması. Bu, aralarındaki ilişkinin zayıf olduğu anlamına gelir.
• Adım 2: Çözüm kelimelerine bakalım. Bu durumu düzeltecek en güzel kelime hangisi olabilir? Kardeşlerin aralarındaki ilişkiyi güçlendirmeleri gerekiyor. Bu ilişkiye İngilizcede ne deriz? “a bond” yani “bir bağ”.
• Adım 3: İki kardeşin aralarında güçlü bir bağ kurması, onların daha iyi geçinmesini sağlar. Bu yüzden en mantıklı çözüm budur.

Sonuç: An identical twin has a problem. They don’t get on well with each other. → a bond

Soru 2: An extended family lives in a small and crowded flat. They need more space. (Geniş bir aile küçük ve kalabalık bir dairede yaşıyor. Daha fazla alana ihtiyaçları var.)

Çözüm:

• Adım 1: Buradaki sorun, kalabalık bir ailenin küçük bir evde yaşaması ve bu durumun zorlukları.
• Adım 2: Böyle bir durumda birlikte yaşayabilmek için neye ihtiyaç duyulur? Birbirine karşı anlayışlı olmaya ve zorluklara katlanmaya, yani “patience” (sabır) göstermeye ihtiyaçları vardır.
• Adım 3: Sabır, bu kalabalık ve sıkışık ortamda huzurla yaşayabilmeleri için en önemli çözümdür.

Sonuç: An extended family lives in a small and crowded flat. They need more space. → patience

Soru 3: The eldest sister always accuses her siblings of keeping their room untidy. (En büyük abla, kardeşlerini sürekli odalarını dağınık tutmakla suçluyor.)

Çözüm:

• Adım 1: Problem, aile içinde bir suçlama ve anlaşmazlık olması. Abla sürekli kardeşlerinden şikayetçi.
• Adım 2: Bu tür anlaşmazlıklar nasıl çözülür? Tabii ki konuşarak! Çözüm kelimelerine baktığımızda “a conversation” (bir konuşma, sohbet) kelimesi gözümüze çarpıyor.
• Adım 3: Abla ve kardeşleri oturup bu konuyu sakince konuşursa, bir çözüm yolu bulabilirler. Bu yüzden en iyi çözüm konuşmaktır.

Sonuç: The eldest sister always accuses her siblings of keeping their room untidy. → a conversation

Soru 4: Jane is so hopeless that she doesn’t want to do anything. (Jane o kadar umutsuz ki hiçbir şey yapmak istemiyor.)

Çözüm:

• Adım 1: Jane’in problemi umutsuzluk ve bir şeyler yapmak için isteksizlik.
• Adım 2: Bir insanın bir şeyler yapma isteğine ne diyoruz? Onu harekete geçiren güç, yani “motivation” (motivasyon).
• Adım 3: Jane’in yeniden hayata sarılması ve bir şeyler yapması için motivasyona ihtiyacı var. Bu yüzden bu kelime tam olarak aradığımız çözüm.

Sonuç: Jane is so hopeless that she doesn’t want to do anything. → motivation

Soru 5: My friend is defensive. He always denies his mistakes. (Arkadaşım savunmacı. Hatalarını her zaman inkar ediyor.)

Çözüm:

• Adım 1: Arkadaşımızın sorunu, hatalarını kabul etmemesi, sürekli kendini savunması.
• Adım 2: Bu durumun çözümü nedir? Hatalarını inkar etmek yerine onları “to acknowledge” (kabul etmek, tanımak) eylemini gerçekleştirmesidir.
• Adım 3: Bir insanın gelişebilmesi için önce hatalarını kabul etmesi gerekir. Bu yüzden çözüm, hataları kabul etmektir.

Sonuç: My friend is defensive. He always denies his mistakes. → to acknowledge

Soru 6: Leo has a problem studying effectively. His neighbours are always distracting him by making noise. (Leo etkili bir şekilde ders çalışmakta sorun yaşıyor. Komşuları sürekli gürültü yaparak onun dikkatini dağıtıyor.)

Çözüm:

• Adım 1: Leo’nun problemi dış etkenler (gürültü) yüzünden derslerine odaklanamaması.
• Adım 2: Böyle dikkat dağıtıcı bir ortamda bile çalışabilmek için neye sahip olmak gerekir? Güçlü bir iradeye ve odaklanma yeteneğine, yani “discipline” (disiplin) sahibi olmaya ihtiyaç vardır.
• Adım 3: Leo, kendini disipline ederse, gürültüye rağmen dikkatini toplayıp ders çalışmayı başarabilir.

Sonuç: Leo has a problem studying effectively… → discipline

Soru 7: Aras feels like collapsing because of the defeat in the tennis tournament. (Aras, tenis turnuvasındaki yenilgi yüzünden çökmüş gibi hissediyor.)

Çözüm:

• Adım 1: Aras’ın problemi, bir yenilgi sonrası yaşadığı büyük üzüntü ve hayal kırıklığı.
• Adım 2: Bir yenilginin zıttı ve kişiyi yeniden motive edebilecek en güzel şey nedir? Elbette “a victory” (bir zafer).
• Adım 3: Aras’ın bu çöküşten kurtulması için yeni bir hedef belirlemesi ve bir sonraki sefere bir zafer kazanmayı amaçlaması ona iyi gelecektir.

Sonuç: Aras feels like collapsing because of the defeat in the tennis tournament. → a victory

Soru 8: When my brother faces disappointment, he falls into a deep silence. (Kardeşim bir hayal kırıklığı yaşadığında, derin bir sessizliğe gömülür.)

Çözüm:

• Adım 1: Kardeşimizin problemi, üzüldüğünde içine kapanması ve kimseyle konuşmaması.
• Adım 2: Böyle bir durumda olan birine kelimelerden daha iyi ne gelebilir? Ona sevildiğini ve yanında olduğumuzu hissettirecek sıcacık bir davranış. Mesela “a hug” (sarılmak).
• Adım 3: Bazen sadece samimi bir kucaklaşma, en derin sessizlikleri bile ortadan kaldırabilir ve insanı rahatlatabilir.

Sonuç: When my brother faces disappointment, he falls into a deep silence. → a hug

Umarım bu açıklamalarla her bir sorunun çözümünü ve kelimelerin anlamlarını daha iyi kavramışsındır. Unutma, İngilizce kelimeleri bu şekilde problemlerle ve çözümlerle ilişkilendirerek öğrenmek çok daha kalıcı olur! Başarılar dilerim