6. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları Ders Kitapı Sayfa 169

Harika bir çalışma sayfası! Merhaba sevgili öğrencilerim, ben İngilizce öğretmeniniz. Gelin şimdi bu sayfadaki alıştırmaları birlikte, adım adım ve anlayarak çözelim. Hazırsanız, başlıyoruz!

Soru 1: Talk in pairs. Do you think technological improvements will provide a habitable area on other planets in the future? Give reasons to support your opinion.

Bu soru aslında bir konuşma etkinliği. Sizden, arkadaşınızla gelecekte teknolojik gelişmelerin başka gezegenlerde yaşanabilir alanlar sağlayıp sağlamayacağını tartışmanızı istiyor. Yani “Teknoloji sayesinde ileride Mars gibi gezegenlerde yaşayabilir miyiz?” diye soruyor ve neden böyle düşündüğünüzü açıklamanızı bekliyor.

Adım 1: Önce kendi fikrinizi belirleyin. Evet mi, hayır mı?

Adım 2: Sonra bu fikrinizi destekleyecek nedenler düşünün. Örneğin, “Evet, yaşayabiliriz” diyorsanız, “Çünkü bilim insanları su bulmak için çalışıyor” veya “Özel uzay giysileri ve evler yapılabilir” gibi nedenler sunabilirsiniz. “Hayır, yaşayamayız” diyorsanız, “Çünkü oradaki atmosfer çok farklı” veya “Yiyecek ve su götürmek çok zor” gibi sebepler söyleyebilirsiniz.

Örnek Cevap:

Sen: I think we can live on other planets in the future. (Bence gelecekte başka gezegenlerde yaşayabiliriz.)

Arkadaşın: Why do you think so? (Neden böyle düşünüyorsun?)

Sen: Because technology is improving very fast. Scientists can build special domes to live in and grow plants. (Çünkü teknoloji çok hızlı gelişiyor. Bilim insanları içinde yaşamak ve bitki yetiştirmek için özel kubbeler inşa edebilirler.)

Soru 2: Listen to the recording and answer the questions.

Çocuklar, bu soruları cevaplamak için normalde bir ses kaydını (Track 8.4) dinlememiz gerekiyor. Ama ses kaydı elimizde olmadığı için, ben size sorulardan yola çıkarak olası cevapları ve açıklamalarını yapacağım. Bu sayede konuyu daha iyi anlamış olursunuz.

• a) Why are the friends studying together? (Arkadaşlar neden birlikte ders çalışıyor?)

  Olası Cevap: They are studying together because they have a group project for their science class. (Birlikte çalışıyorlar çünkü fen dersi için bir grup projeleri var.)

• b) When is the deadline? (Son teslim tarihi ne zaman?)

  Olası Cevap: The deadline is next Friday. (Son teslim tarihi gelecek Cuma.)

• c) What does Aria say about cooperation? (Aria iş birliği hakkında ne söylüyor?)

  Olası Cevap: She says cooperation is the key to success. (İş birliğinin başarının anahtarı olduğunu söylüyor.)

• d) What is the scenario of the homework? (Ödevin senaryosu nedir?)

  Olası Cevap: The scenario is about a space mission and the problems the crew might face. (Senaryo, bir uzay görevi ve mürettebatın karşılaşabileceği sorunlar hakkında.)

• e) What do they need to think about to do the homework? (Ödevi yapmak için ne hakkında düşünmeleri gerekiyor?)

  Olası Cevap: They need to think about possible problems and find solutions for them. (Olası sorunları düşünmeleri ve onlara çözümler bulmaları gerekiyor.)

Soru 3: Listen to the recording again and complete the sentences.

Yine bir dinleme etkinliği (Track 8.5). Ses kaydımız olmadığı için, cümlelerin mantıklı bir şekilde nasıl tamamlanabileceğine bakalım. Bu cümleler, uzay görevindeki olası sorunlar ve çözümleriyle ilgili.

• a) If we face a meteor on the route, it may damage the spacecraft. (Eğer yolda bir meteorla karşılaşırsak, bu uzay aracına hasar verebilir.)

• b) If the computers stop working, we can lose control of the spacecraft. (Eğer bilgisayarlar çalışmayı durdurursa, uzay aracının kontrolünü kaybedebiliriz.)

• c) If there is a crash on the fuel tanks, we can’t go back to the Earth. (Eğer yakıt tanklarında bir çarpışma olursa, Dünya’ya geri dönemeyiz.)

• d) If there is a problem with the automatic pilot, we can turn down the electronics and control the spacecraft manually. (Eğer otomatik pilotla ilgili bir sorun olursa, elektroniği kapatıp uzay aracını manuel olarak kontrol edebiliriz.)

• e) If we lose connection to the Earth, we can’t get help or instructions. (Eğer Dünya ile bağlantıyı kaybedersek, yardım veya talimat alamayız.)

Soru 4: Work in pairs. Remember the recording and put the sentences in the correct order.

Bu soruda, dinleme metnindeki konuşmanın mantıklı bir sıraya konulması isteniyor. Bir proje hakkında konuşan kişilerin cümlelerini doğru sıraya koyalım.

Adım 1: Bir konuşma genellikle bir başlangıç cümlesi ile başlar. “Let me read you the instructions.” (Sana talimatları okuyayım.) cümlesi harika bir başlangıç.

Adım 2: Talimatları okuduktan sonra ne yapılması gerektiği konuşulur. “We should think about the problems first.” (Önce sorunları düşünmeliyiz.) mantıklı bir sonraki adımdır.

Adım 3: Sorunları düşündükten sonra onlara çözüm aranır. “Let’s find suitable solutions to these problems, then.” (O zaman bu sorunlara uygun çözümler bulalım.) cümlesi bu adıma uyar.

Adım 4: Birlikte çalışmanın önemini vurgulayan bir cümle gelir. “Cooperation is the key to success.” (İş birliği başarının anahtarıdır.)

Adım 5: Son olarak, işin sonunda yapılan olumlu bir yorumla konuşma biter. “Studying together, we did a great job.” (Birlikte çalışarak harika bir iş çıkardık.)

Doğru Sıralama:

1. Let me read you the instructions.
2. We should think about the problems first.
3. Let’s find suitable solutions to these problems, then.
4. Cooperation is the key to success.
5. Studying together, we did a great job.

Soru 5: Imagine that you are the commander of a space mission crew. Think about probable challenges you may face and try to find solutions for them.

Burada hayal gücümüzü kullanacağız! Bir uzay gemisinin komutanı olduğumuzu ve karşılaşabileceğimiz sorunlara çözümler bulmamız gerektiğini hayal edeceğiz. Kitap bize bir örnek vermiş. Biz de başka bir örnek düşünelim.

Örnek Problem ve Çözüm:

Problem:

What if one of the astronauts gets sick? There is no hospital in space.

(Ya astronotlardan biri hastalanırsa? Uzayda hastane yok.)

Solution:

If an astronaut gets sick, we can use the special medical kit on the spacecraft. Also, we can contact doctors on the Earth via video call to get help.

(Eğer bir astronot hastalanırsa, uzay aracındaki özel tıbbi kiti kullanabiliriz. Ayrıca, yardım almak için Dünya’daki doktorlarla görüntülü arama yoluyla iletişime geçebiliriz.)

Soru 6: Talk in pairs. Do you sometimes ask for help with your homework if you don’t understand it clearly? Who do you ask for help?

Bu da yine bir konuşma sorusu. “Ödevini tam olarak anlamadığında bazen yardım ister misin? Kimden yardım istersin?” diye soruyor. Bu soruya dürüstçe kendi cevabınızı verebilirsiniz.

Örnek Cevap:

Yes, I sometimes ask for help. When I don’t understand my English homework, I usually ask my older sister first. If she doesn’t know the answer, I ask my teacher the next day in class.

(Evet, bazen yardım isterim. İngilizce ödevimi anlamadığımda, genellikle önce ablama sorarım. Eğer o da cevabı bilmiyorsa, ertesi gün sınıfta öğretmenime sorarım.)

Umarım tüm açıklamalar anlaşılır olmuştur. Unutmayın, İngilizce pratik yaparak ve soru sormaktan çekinmeyerek öğrenilir. Hepinize iyi çalışmalar!