6. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları Ders Kitapı Sayfa 139
Harika bir çalışma! Merhaba sevgili öğrencilerim, ben 6. sınıf İngilizce öğretmeniniz. Şimdi hep birlikte kitaptaki bu sayfayı inceleyelim ve soruları adım adım, anlayarak çözelim. Hazırsanız, başlıyoruz!
7. Read the latest news on a local website and answer the questions. (Yerel bir web sitesindeki son haberi okuyun ve soruları cevaplayın.)
Çözüm ve Açıklama
Öncelikle, haber metnini dikkatlice okuyalım ve ne anlattığını anlayalım. Unutmayın, İngilizce bir metni okurken her kelimeyi bilmek zorunda değilsiniz. Genel olarak ne anlattığını çıkarmak yeterlidir.
“Due to the recent heavy rainfall, flood has affected some parts of the city. Rescue workers are on high alert. Emergency services are trying to help the people, who are affected by flood. Please avoid risky areas to stay safe.”
Türkçesi: “Son zamanlardaki şiddetli yağış nedeniyle sel, şehrin bazı bölgelerini etkiledi. Kurtarma ekipleri yüksek alarmda. Acil durum servisleri selden etkilenen insanlara yardım etmeye çalışıyor. Güvende kalmak için lütfen riskli bölgelerden kaçının.”
Şimdi bu metne göre soruları cevaplayalım.
a. What is the problem in the news? (Haberdeki sorun nedir?)
Adım 1: Metinde “problem” yani sorun olan olayı bulmamız isteniyor. Metnin ilk cümlesine bakalım: “…flood has affected some parts of the city.” diyor. “Flood” kelimesi sel demektir.
Adım 2: Demek ki haberdeki ana sorun sel felaketiymiş.
Sonuç: The problem is the flood. (Sorun seldir.)
b. Who is providing help to people? (İnsanlara kim yardım ediyor?)
Adım 1: Metinde “help” yani yardım eden kişileri veya kurumları bulmalıyız. Metne tekrar bakalım: “Rescue workers are on high alert. Emergency services are trying to help the people…” cümlelerini görüyoruz.
Adım 2: “Rescue workers” kurtarma ekipleri, “Emergency services” ise acil durum servisleri demektir. Yani yardım edenler bunlarmış.
Sonuç: Rescue workers and emergency services are providing help. (Kurtarma ekipleri ve acil durum servisleri yardım ediyor.)
c. What should people do? (İnsanlar ne yapmalı?)
Adım 1: Metinde insanlara verilen bir tavsiye veya yapmaları gereken bir şey var mı diye bakıyoruz. Metnin son cümlesi çok önemli: “Please avoid risky areas to stay safe.”
Adım 2: “Avoid risky areas” ifadesi riskli bölgelerden kaçının/uzak durun demektir.
Sonuç: People should avoid risky areas. (İnsanlar riskli bölgelerden uzak durmalı.)
3. Read the words loudly. Notice the bold sounds and circle the odd sound out. (Kelimeleri sesli okuyun. Kalın seslere dikkat edin ve farklı olan sesi daire içine alın.)
Çözüm ve Açıklama
Bu alıştırmada amacımız, her satırdaki kelimelerden bir tanesinin telaffuzunun diğerlerinden farklı olduğunu bulmak. Hadi başlayalım!
-
a. aquatic – quarter – mosque – qualification
Burada “qu” harflerinin çıkardığı sese odaklanmalıyız.
Adım 1: aquatic ve quarter kelimelerinde “qu” harfleri “kw” diye okunur. (akuatik, kuarter gibi)
Adım 2: mosque kelimesinde ise “que” harfleri sadece “k” sesi verir. (mosk diye okunur)
Adım 3: qualification kelimesinde de yine “kw” sesi vardır.
Sonuç: Farklı olan ses mosque kelimesindedir. -
b. rare – here – carrot – arrow
Bu satır biraz kafa karıştırıcı olabilir ama harflerin çıkardığı seslere odaklanınca kolaylaşacak.
Adım 1: rare, carrot ve arrow kelimelerindeki sesli harf “a” harfidir.
Adım 2: here kelimesinde ise sesli harf “e” harfidir ve bu da telaffuzu tamamen değiştirir. (“hiır” gibi okunur)
Sonuç: Farklı olan kelime here. -
c. sugar – slim – sun – sand
Burada kelimelerin başındaki “s” sesine dikkat edelim.
Adım 1: slim, sun ve sand kelimeleri normal “s” sesiyle başlar.
Adım 2: Ancak sugar kelimesi “ş” (sh) sesiyle başlar. (şugır diye okunur)
Sonuç: Farklı olan ses sugar kelimesindedir. -
d. tuna – tarantula – test – castle
Bu satırda “t” harfinin sesine odaklanıyoruz.
Adım 1: tuna, tarantula ve test kelimelerinde “t” sesini net bir şekilde duyarız.
Adım 2: Fakat castle kelimesinde “t” harfi okunmaz, yani sessizdir. (kesıl diye okunur)
Sonuç: Farklı olan kelime castle. -
e. uniform – unhappy – unity – use
Burada da kelimelerin başındaki “u” harfinin okunuşuna bakacağız.
Adım 1: uniform, unity ve use kelimelerinde “u” harfi, “yu” gibi uzun bir sesle okunur. (yuniform, yuniti, yuz gibi)
Adım 2: unhappy kelimesinde ise “u” harfi kısa bir “a” sesi gibi okunur. (anhapi gibi)
Sonuç: Farklı olan ses unhappy kelimesindedir.
Umarım tüm açıklamalar anlaşılır olmuştur. Bu tür telaffuz alıştırmaları, İngilizceyi daha doğru konuşmanıza çok yardımcı olur. Harikasınız, iyi çalışmalar dilerim!