Anlık görüntüleyici sayısı yükleniyor…
Merhaba sevgili öğrencim,
Harika bir çalışma sayfası! Gel, şimdi bu soruları birlikte adım adım, kolayca anlayacağın bir şekilde çözelim. Ben senin İngilizce öğretmeninim ve takıldığın her yerde sana yardımcı olacağım. Hazırsan başlayalım!
***
Soru 1: What is the best way of communication for you? Tick (✓) your choices. Share it/them with your peers.
(Senin için en iyi iletişim yolu hangisi? Seçeneklerini işaretle. Arkadaşlarınla paylaş.)
Çözüm:
Bu soru tamamen senin kişisel tercihinle ilgili. Yani “doğru” ya da “yanlış” bir cevabı yok. Arkadaşlarınla nasıl iletişim kurmayı en çok seviyorsan onu işaretlemelisin.
Adım 1: Seçenekleri bir gözden geçirelim:
- face-to-face communication: Yüz yüze iletişim
- making phone calls: Telefonla arama yapmak
- instant messages: Anlık mesajlaşma (WhatsApp, Instagram vb.)
- writing emails: E-posta yazmak
- making video calls: Görüntülü arama yapmak
- other: Diğer (Eğer başka bir yöntemin varsa buraya yazabilirsin.)
Adım 2: Kendine sor: “Ben arkadaşlarımla en çok nasıl konuşurum veya konuşmayı severim?” Örneğin, en çok mesajlaşmayı seviyorsan “instant messages” kutucuğunu işaretleyebilirsin. Belki hem yüz yüze konuşmayı hem de görüntülü aramayı seviyorsundur, o zaman ikisini de işaretleyebilirsin. Bu tamamen sana kalmış!
***
Soru 2: Read the text quickly and answer the question. When did people gather more often?
(Metni hızlıca oku ve soruyu cevapla. İnsanlar ne zaman daha sık bir araya gelirdi?)
Çözüm:
Bu sorunun cevabını bulmak için metnin içinde “gather” (bir araya gelmek) kelimesini arayacağız.
Adım 1: Metni okumaya başlayalım. İkinci paragrafın hemen başında şu cümle dikkatimizi çekiyor:
“People used to gather more often in the past.”
Adım 2: Bu cümlenin Türkçesi, “İnsanlar geçmişte daha sık bir araya gelirdi.” demektir. Soru da bize tam olarak bunu soruyordu.
Sonuç:
People gathered more often in the past. (İnsanlar geçmişte daha sık bir araya gelirdi.)
***
Soru 3: Read the text in groups as a jigsaw. Each group writes the related sentences under the correct column and the groups compare the differences between their sentences.
(Metni gruplar halinde okuyun. Her grup ilgili cümleleri doğru sütuna yazsın ve gruplar cümleler arasındaki farkları karşılaştırsın.)
Çözüm:
Bu alıştırmada metinden geçmişteki alışkanlıkları (past habits) ve şimdiki alışkanlıkları (present habits) anlatan cümleleri bulup ayırmamız isteniyor. Genellikle “used to” kalıbı geçmiş alışkanlıkları anlatır.
Adım 1: Geçmiş Alışkanlıkları (Sentences about past habits) anlatan cümleleri bulalım.
- People used to gather more often in the past. (İnsanlar geçmişte daha sık toplanırdı.)
- Many of our grandparents used to visit their friends and relatives. (Büyükannelerimiz ve büyükbabalarımız arkadaşlarını ve akrabalarını ziyaret ederdi.)
- Young people used to play different games with their friends for fun. (Gençler eğlence için arkadaşlarıyla farklı oyunlar oynardı.)
Adım 2: Şimdiki Alışkanlıkları (Sentences about present habits) anlatan cümleleri bulalım.
- Today, we use technology to keep in touch. (Bugün, iletişimde kalmak için teknoloji kullanıyoruz.)
- Using mobile phones as a communication tool is quite common nowadays. (Cep telefonlarını bir iletişim aracı olarak kullanmak günümüzde oldukça yaygındır.)
- Watching movies on portable devices has become very popular. (Taşınabilir cihazlarda film izlemek çok popüler hale geldi.)
***
Soru 4: Read the text and tick (✓) the statements that are not expressed about mobile phones.
(Metni okuyun ve cep telefonları hakkında bahsedilmeyen ifadeleri işaretleyin.)
Çözüm:
Burada çok dikkatli olmalıyız! Soru bizden metinde bahsedilmeyenleri, yani yazmayanları bulmamızı istiyor.
Adım 1: Tüm seçenekleri tek tek kontrol edelim.
- Entertainment options (Eğlence seçenekleri): Metinde film izlemekten, oyun oynamaktan bahsediliyor. Yani bu konu var.
- Possible health problems (Olası sağlık sorunları): Metinde görme sorunları (vision problems), baş ağrıları (headaches), dijital bağımlılık (digital addiction) ve anksiyeteden (anxiety) bahsediliyor. Yani bu konu da var.
- The inventor of the mobile phone (Cep telefonunun mucidi): Metni okuduğumuzda telefonu kimin icat ettiğine dair hiçbir bilgi yok. Bu bir cevap olabilir!
- The ways to use mobiles wisely (Telefonları akıllıca kullanma yolları): Metnin sonunda “by using technology wisely” (teknolojiyi akıllıca kullanarak) ifadesi geçiyor. Yani bu konu var.
- Types of mobile phones (Cep telefonu türleri): Metin genel olarak cep telefonlarından bahsediyor ama akıllı telefon, tuşlu telefon gibi türlerinden hiç bahsetmiyor. Bu da bir cevap olabilir!
- Contributions to life (Hayata katkıları): Metinde hayatımızı kolaylaştırdığından (“make our lives easier”) bahsediliyor. Yani bu konu da var.
Adım 2: Metinde olmayanları bulduk.
Sonuç:
İşaretlenmesi gereken kutucuklar:
- The inventor of the mobile phone
- Types of mobile phones
***
Soru 5: Read the text again and complete the sentence with the possible negative effects. Write an extra one.
(Metni tekrar okuyun ve cümleyi olası olumsuz etkilerle tamamlayın. Bir tane de fazladan siz yazın.)
Cümle: Overusing mobile phones may cause …….. (Cep telefonlarını aşırı kullanmak ……..’a sebep olabilir.)
Çözüm:
Metinde cep telefonlarının olumsuz etkilerinin sıralandığı bölümü bulmalıyız.
Adım 1: Metindeki ilgili cümleyi bulalım:
“…overusing them may cause some problems. Spending long hours in front of screens may cause vision problems and headaches. Digital addiction and anxiety may be the other side effects…”
Adım 2: Bu cümleden çıkarabileceğimiz olumsuz etkiler şunlar:
- vision problems (görme sorunları)
- headaches (baş ağrıları)
- digital addiction (dijital bağımlılık)
- anxiety (kaygı, endişe)
Adım 3: Şimdi bizden bir tane de fazladan eklememiz isteniyor. Düşünelim, telefonu çok kullanmak başka neye sebep olabilir? Mesela sürekli başımızı eğdiğimiz için boyun ağrısına (neck pain) veya gece uyumadan önce kullandığımızda uyku problemlerine (sleep problems) neden olabilir.
Sonuç:
Boşlukları şu şekilde doldurabiliriz:
- a. vision problems
- b. headaches
- c. digital addiction
- d. anxiety
- e. neck pain (Bu bizim eklediğimiz örnek)
Umarım tüm açıklamalar anlaşılır olmuştur. Harika iş çıkardın! Unutma, pratik yapmak en iyi öğrenme yoludur. Başarılar dilerim
Henüz onaylanmış öğrenci çözümü yok.
İlk çözümü sen paylaşabilirsin. Aşağıdaki formdan fotoğrafını yükle.
1 takipçi