7. Sınıf Sosyal Bilgiler Ders Kitabı Cevapları Yıldırım Yayınları Sayfa 25

Merhaba sevgili öğrencilerim! Sosyal Bilgiler dersimizin bu bölümünde, iletişim becerilerimizi kullanarak olayları daha iyi anlamaya çalışacağız. Gelin birlikte bu etkinlikleri adım adım çözelim.

Etkinlik Zamanı

A. Aşağıdaki örnek olayla ilgili konuşmaları, iletişim becerilerini kullanarak tamamlayınız. Hangi iletişim becerilerini kullandığınızı ilgili yerlere yazınız.

Özbağ Ortaokulu, okullar arası halk oyunları yarışmasında dereceye girememiştir. Halk oyunları ekibinde olan Mustafa, gösteri sırasında yaptığı hata sebebiyle bu sonuçtan kendisini sorumlu tutmaktadır. İyi bir halk oyunu oyuncusu olmadığını düşünüp kendisine kızmaktadır. Mustafa’nın bu durumunu fark eden Selma onun yanına gelir.

Selma:

Mustafa:

Selma:

Mustafa:

Kullanılan iletişim becerileri:

Şimdi bu diyaloğu tamamlayalım ve hangi iletişim becerilerini kullandığımızı düşünelim.

Çözüm:

Öncelikle, Mustafa’nın durumunu anladığımızı belirten bir konuşma yapabiliriz. Selma, Mustafa’yı teselli etmeli ve ona destek olmalıdır.

Adım 1: Selma’nın Mustafa’ya yaklaşımı:

Selma: “Mustafa, neden bu kadar üzgünsün? Yarışmada kaybettiğimiz için mi?”

Adım 2: Mustafa’nın kendini ifade etmesi:

Mustafa: “Evet Selma, sanırım ben hata yaptım ve bu yüzden kazanamadık. İyi bir oyuncu olmadığımı düşünüyorum.”

Adım 3: Selma’nın empati kurarak destek olması:

Selma: “Mustafa, herkes hata yapabilir. Önemli olan bu hatalardan ders çıkarmak. Sen elinden geleni yaptın ve çok çalıştın. Hepimiz senin iyi bir oyuncu olduğunu biliyoruz.”

Adım 4: Mustafa’nın biraz olsun rahatlaması:

Mustafa: “Gerçekten öyle mi düşünüyorsun? Teşekkür ederim Selma.”

Kullanılan iletişim becerileri:

• Empati kurma: Selma, Mustafa’nın üzüntüsünü anladığını gösteriyor.
• Destekleyici olma: Selma, Mustafa’ya moral veriyor ve ona inandığını söylüyor.
• Hoşgörü: Selma, hatanın olabileceğini kabul ediyor.
• Aktif dinleme: Selma, Mustafa’yı dikkatle dinliyor.

B. Aşağıdaki örnek olaylarla ilgili konuşmaları, iletişim becerilerini kullanarak tamamlayınız. Tamamladığınız diyalogda yanlış anlamaya dayalı durumu ifade ediniz. Hangi iletişim becerilerini kullandığınızı ilgili yerlere yazınız.

Meltem ve Arya iki yakın arkadaştır. Genellikle birlikte zaman geçirirler. Bir sabah Meltem, Arya’ya selam vermeden sınıfa geçer. Arya bu duruma şaşırır. Gün boyunca Meltem bu tutumunu sürdürür. Çıkış zili çaldığında Meltem dışarı çıkar. Bu sırada Arya, Meltem’in yanına gider. Meltem’in suratı asıktır. Arya, konuşmak istediğini ifade eder.

Arya: Meltem, zamanın varsa biraz konuşabilir miyiz?

Meltem: Elbette Arya. Seni dinliyorum.

Arya:

Meltem:

Arya:

Meltem:

Arya:

Meltem:

Kullanılan iletişim becerileri:

Şimdi bu diyaloğu tamamlayarak aralarındaki yanlış anlaşılmayı ve kullanılan iletişim becerilerini bulalım.

Çözüm:

Bu olayda Arya, Meltem’in selam vermemesini kendine yönelik bir davranış olarak algılamış olabilir. Meltem’in ise belki de sabah aceleci olduğu veya başka bir sorunu olduğu için Arya’ya selam verememiş olabilir. Diyalogda bu yanlış anlaşılmayı düzeltmeye çalışalım.

Adım 1: Arya’nın endişesini dile getirmesi:

Arya: “Meltem, bugün bana hiç selam vermedin, hatta biraz soğuk davrandın. Bir sorun mu var? Bana kızgın mısın?”

Adım 2: Meltem’in durumu açıklaması:

Meltem: “Arya, hayır sana kızgın değilim. Sabah çok acelem vardı ve kafam da biraz dağınıktı. Bu yüzden seni fark edememişim, gerçekten özür dilerim. Seni ihmal etmek istemedim.”

Adım 3: Arya’nın anlayış göstermesi:

Arya: “Anladım Meltem. Sabah aceleci olduğunu fark etmemiştim. Önemli olan birbirimizi yanlış anlamamamız.”

Adım 4: Meltem’in rahatlaması ve arkadaşlığın pekişmesi:

Meltem: “Evet, haklısın. Seninle konuşmak iyi oldu. Bundan sonra sana daha dikkatli olacağım.”

Arya: “Ben de öyle.”

Yanlış anlamaya dayalı durum: Arya, Meltem’in sabah selam vermemesini ve gün boyu mesafeli davranmasını kendine yönelik bir kırgınlık veya kızgınlık olarak algılamıştır.

Kullanılan iletişim becerileri:

• Açık ifade etme: Arya, hislerini ve düşüncelerini net bir şekilde dile getiriyor.
• Soru sorma: Arya, durumu netleştirmek için sorular soruyor.
• Empati kurma: Meltem, Arya’nın neden böyle düşündüğünü anlıyor.
• Özür dileme: Meltem, hatasını kabul edip özür diliyor.
• Anlayış gösterme: Arya, Meltem’in açıklamasını kabul ediyor.
• İlişkiyi onarma: Diyalog, aralarındaki yanlış anlaşılmayı gidererek arkadaşlıklarını güçlendiriyor.

Son olarak, şu soruyu düşünelim:

İnsanların birbirleriyle ilişkilerinde olumlu iletişim yollarını tercih etmeleri neden önemlidir?

Olumlu iletişim, ilişkilerimizin daha sağlıklı, mutlu ve sağlam olmasına yardımcı olur. Birbirimize değer verdiğimizi, saygı duyduğumuzu gösterir. Anlaşmazlıkları çözmemize, birbirimizi daha iyi anlamamıza ve zor zamanlarda birbirimize destek olmamıza olanak tanır. Kısacası, olumlu iletişim hayatımızı güzelleştirir!