7. Sınıf Sosyal Bilgiler Ders Kitabı Cevapları Yıldırım Yayınları Sayfa 226

Merhaba sevgili öğrencilerim,

Bugünkü dersimiz Sosyal Bilgiler ve elimizde çok güzel bir etkinlik var. Bu etkinlikte hem kavramları öğreneceğiz hem de Osmanlı Devleti’ndeki demokrasi yolculuğunu adım adım keşfedeceğiz. Hazırsanız başlayalım!

Etkinlik Zamanı

A. Aşağıdaki kavramları çeşitli kaynaklardan araştırarak açıklayınız.

Bu soruda bizden istenen, görselde verilen “Kurultay”, “Divan” ve “Meclis-i Mebusan” kavramlarını araştırmamız ve kendi kelimelerimizle açıklamamız. Bu kavramlar, farklı dönemlerde devlet yönetiminde söz hakkı olan veya kararların alındığı yerleri ifade ediyor. Hadi gel, bu kavramların ne anlama geldiğini öğrenelim:

• Kurultay: Bu kavram, daha çok eski Türk devletlerinde karşımıza çıkar. Kurultay, kağan başkanlığında yapılan ve toy denilen büyük bir meclistir. Burada devletin önemli meseleleri görüşülür, kararlar alınırdı. Tıpkı bir danışma kurulu gibi düşünebilirsiniz, ama çok daha geniş katılımlı ve devletin geleceğini belirleyen kararların alındığı bir yer.
• Divan: Divan, Osmanlı Devleti’nde padişahın danışma meclisidir. Padişah, devlet işlerini görüşmek ve kararlar almak için divan toplantıları yapardı. Başlangıçta padişahın başkanlığında toplanırken, zamanla sadrazam başkanlığında toplanmaya başlanmıştır. Divan’da devletin iç ve dış işleri, adalet gibi konular görüşülürdü.
• Meclis-i Mebusan: Bu kavram ise Osmanlı Devleti’nin son dönemlerinde ortaya çıkmıştır. Meclis-i Mebusan, halk tarafından seçilen üyelerden oluşan bir meclistir. Yani halkın kendi temsilcilerini seçerek yönetime katıldığı bir sistemdir. Bu, demokrasiye doğru atılmış önemli bir adımdır.

Bu açıklamaları okuduktan sonra, siz de kendi araştırmalarınızla bu kavramları daha da zenginleştirebilirsiniz. Kitaplarınızdan, güvenilir internet sitelerinden daha fazla bilgi edinerek bu alanları doldurabilirsiniz.

B. Osmanlı Devleti’nde demokrasinin gelişimi için yapılan çalışmaların özelliklerini belirleyerek tablodaki uygun yerleri işaretleyiniz.

Şimdi gelelim ikinci ve çok önemli kısma! Burada, Osmanlı Devleti’nde demokrasinin nasıl geliştiğini gösteren bazı önemli olayları ve bunların özelliklerini bir tablo üzerinde inceleyeceğiz. Tabloyu doldururken, her bir gelişmenin hangi özellikleri taşıdığına dikkat edeceğiz. Hadi başlayalım:

Şimdi bu tabloyu birlikte dolduralım ve her bir gelişmenin neden o kutucukları işaretlediğini anlayalım:

Tanzimat Fermanı:

• Anayasa vardır: Hayır, Tanzimat Fermanı bir anayasa değildir. Anayasalar, devletin temel kurallarını belirleyen daha kapsamlı belgelerdir.
• Meclis bulunmaktadır: Hayır, Tanzimat Fermanı döneminde ayrı bir meclis kurulmamıştır.
• Fransız İhtilali’nin etkisi vardır: Doğrudan bir etkisi olduğu söylenemez. Daha çok Batı’daki gelişmelerden esinlenilmiştir diyebiliriz.
• Tüm Osmanlı vatandaşlarını kapsar: Evet! Tanzimat Fermanı’nın en önemli özelliklerinden biri, Osmanlı’daki tüm tebaanın (vatandaşların) haklarını güvence altına almayı amaçlamasıdır. Bu, o döneme göre büyük bir yeniliktir.
• Bakanlar Kurulu vardır: Hayır, o dönemde modern anlamda bir Bakanlar Kurulu yapısı yoktu.

Islahat Fermanı:

• Anayasa vardır: Hayır, Islahat Fermanı da bir anayasa değildir.
• Meclis bulunmaktadır: Hayır, bu dönemde de meclis yoktu.
• Fransız İhtilali’nin etkisi vardır: Evet! Islahat Fermanı, Fransız İhtilali’nin getirdiği eşitlik ve özgürlük fikirlerinden etkilenerek hazırlanmıştır. Özellikle gayrimüslim vatandaşların haklarının iyileştirilmesi bu etkinin bir göstergesidir.
• Tüm Osmanlı vatandaşlarını kapsar: Evet! Islahat Fermanı da Tanzimat Fermanı gibi, Osmanlı Devleti’ndeki tüm vatandaşların haklarını genişletmeyi hedeflemiştir.
• Bakanlar Kurulu vardır: Hayır, Bakanlar Kurulu yapısı henüz tam olarak oluşmamıştı.

I. Meşrutiyet:

• Anayasa vardır: Evet! I. Meşrutiyet ile birlikte ilk anayasamız olan Kanun-ı Esasi yürürlüğe girmiştir. Bu, Osmanlı’da anayasal yönetimin başladığının göstergesidir.
• Meclis bulunmaktadır: Evet! I. Meşrutiyet ile birlikte halkın seçtiği temsilcilerden oluşan Mebusan Meclisi açılmıştır.
• Fransız İhtilali’nin etkisi vardır: Evet! Meşrutiyet fikri ve anayasal yönetimin benimsenmesinde Fransız İhtilali’nin etkisi büyüktür.
• Tüm Osmanlı vatandaşlarını kapsar: Evet! Hem anayasa hem de meclis, tüm Osmanlı vatandaşlarını kapsayacak şekilde düzenlenmiştir.
• Bakanlar Kurulu vardır: Evet! I. Meşrutiyet ile birlikte hükümeti oluşturan ve padişaha karşı sorumlu olan bir Bakanlar Kurulu da kurulmuştur.

II. Meşrutiyet:

• Anayasa vardır: Evet! II. Meşrutiyet ile birlikte anayasa (Kanun-ı Esasi) tekrar yürürlüğe konulmuş ve bazı değişiklikler yapılmıştır.
• Meclis bulunmaktadır: Evet! Mebusan Meclisi tekrar açılmış ve daha etkin hale gelmiştir.
• Fransız İhtilali’nin etkisi vardır: Evet! II. Meşrutiyet’in ilanı ve anayasal düzene geçişte yine Fransız İhtilali’nin ve Batı’daki demokratikleşme hareketlerinin etkisi görülür.
• Tüm Osmanlı vatandaşlarını kapsar: Evet! II. Meşrutiyet dönemi de tüm vatandaşların haklarını ve temsilini güvence altına almıştır.
• Bakanlar Kurulu vardır: Evet! II. Meşrutiyet döneminde de etkin bir Bakanlar Kurulu yapısı devam etmiştir.

Gördüğünüz gibi, Osmanlı Devleti’nde demokrasiye geçiş süreci adım adım ilerlemiş ve her bir gelişme, kendinden önceki dönemin birikimini de alarak daha ileriye taşımıştır. Bu tabloyu doldurarak bu süreci daha iyi anlamış olduk.

Umarım bu açıklamalarım sizin için faydalı olmuştur. Anlamadığınız yerleri lütfen sormaktan çekinmeyin!