Merhaba sevgili öğrencim,
Bugün seninle birlikte çok ilginç bir metni okuduk ve şimdi de bu metinle ilgili soruları cevaplayacağız. Hazır mısın? Haydi başlayalım!
3. Etkinlik
Metnimizin konusu neydi?
Çözüm:
Sevgili öğrencim, metni dikkatlice okuduğumuzda, metnin bizim ağzımızdaki “çiğneme makinesini” yani dişlerimizin ve dilimizin görevlerini anlattığını görüyoruz. Yiyecekleri nasıl ısırıp kopardığımızı, nasıl öğüttüğümüzü ve yutmaya hazır hale getirdiğimizi çok güzel bir şekilde açıklamış.
Bu yüzden metnimizin konusu şudur:
Metnimizin konusu, dişlerimizin ve dilimizin yiyecekleri çiğneme ve yutmaya hazırlama sürecindeki görevleridir. Metin, ağzımızı bir “çiğneme makinesi” olarak benzeterek bu süreci açıklıyor.
4. Etkinlik
Arkadaşlarımıza sormak için metinle ilgili üç soru hazırlayalım.
Çözüm:
Şimdi sıra geldi arkadaşlarımıza sormak için metinden sorular çıkarmaya. Metni iyi anladığımızı göstermenin en güzel yollarından biri de soru hazırlamaktır. Ben sana üç tane örnek soru hazırladım, sen de istersen benzerlerini düşünebilirsin:
- Ön dişlerimizin yiyecekleri çiğneme sürecindeki görevi nedir?
- Yiyecekleri azı dişlerimize taşıyan organımız hangisidir?
- Metinde bahsedilen çiğneme makinesinin asıl amacı nedir?
5. Etkinlik
Metne farklı bir başlık yazalım.
Çözüm:
Metnin şu anki başlığı “ÇİĞNEME MAKİNESİ” idi. Bu da çok güzel bir başlık. Ama bizden farklı bir başlık bulmamız isteniyor. Metin, dişlerimizin ve dilimizin yiyecekleri nasıl işlediğini anlattığı için, bu konuyu çağrıştıran, dikkat çekici başka başlıklar da düşünebiliriz. Mesela:
Ağzımızdaki Harika Yardımcılar
Bu başlık, dişlerimizin ve dilimizin yiyecekleri işlerken bize nasıl yardımcı olduğunu çok güzel anlatıyor, değil mi?
Umarım bu açıklamalar işine yaramıştır. Bir sonraki derste görüşmek üzere!
