3. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları Sonuç Yayınları Sayfa 62
Merhaba sevgili çocuklar! Ben sizin 3. sınıf Türkçe öğretmeniniz. Bugün sizinle birlikte bu etkinlik sayfasındaki soruları çözeceğiz. Hazır mısınız? Haydi başlayalım!
7. Etkinlik
Sizler de mutluluk, sevinç, heyecan, sıkıntı, üzüntü ve utanma duygularını yaşadığınızda neler yapıyorsunuz? Bu duygularınızı nasıl belli ediyorsunuz?
Sevgili öğrencilerim, bu etkinlikte bizden kendi duygularımızı ve bu duyguları nasıl yaşadığımızı, nasıl gösterdiğimizi düşünmemizi istiyor. Duygularımız bizim için çok önemli, değil mi? Bazen çok mutlu oluruz, bazen biraz üzülürüz. Herkesin duygularını yaşama ve gösterme şekli farklı olabilir. Şimdi bu duygular hakkında konuşalım:
Çözüm:
Mutluluk ve Sevinç:
- Bir şeyi başardığımda veya güzel bir haber aldığımda çok mutlu olurum. Mesela, sınavımdan yüksek not aldığımda veya en sevdiğim yemeği yediğimde çok sevinirim.
- Mutluluğumu genellikle gülümseyerek, kahkaha atarak, zıplayarak veya sevdiklerime sarılarak belli ederim.
- Bazen de en sevdiğim şarkıyı açıp dans ederim!
Heyecan:
- Yeni bir yere gideceğim zaman, bir doğum günü partisine katılacağım zaman veya sürpriz bir hediye alacağım zaman heyecanlanırım.
- Heyecanlandığımda kalbim hızlı çarpar, yerimde duramam, sürekli gülümserim ve neşeli sesler çıkarırım.
- Bazen de heyecandan elim ayağıma dolaşır, konuşmakta zorlanırım.
Sıkıntı ve Üzüntü:
- Bir oyuncağım kırıldığında, arkadaşımla tartıştığımda veya ödevimi yapamadığımda sıkıntı veya üzüntü hissederim.
- Üzüldüğümde sessizleşebilirim, bazen gözlerim dolar ve ağlarım.
- Anneme, babama veya güvendiğim bir büyüğüme sarılmak isterim, onlarla konuşmak bana iyi gelir.
- Bazen de yalnız kalıp biraz düşünmek isterim.
Utanma:
- Yanlış bir şey söylediğimde, arkadaşlarımın önünde düştüğümde veya bir hata yaptığımda utanırım.
- Utandığımda yanaklarım kızarır, başımı öne eğerim, gözlerimi kaçırırım ve konuşmak istemem.
- Bazen de o an hemen oradan uzaklaşmak isterim.
Unutmayın çocuklar, bütün bu duyguları yaşamak çok doğal. Önemli olan, bu duyguları sağlıklı bir şekilde ifade edebilmek ve gerektiğinde yardım istemektir. Duygularınızı anlatmaktan çekinmeyin!
8. Etkinlik
Siz Emre’nin yerinde olsaydınız böyle bir durumda ne yapardınız?
Sevgili öğrencilerim, Emre’nin resmine baktığımızda, Emre masasında oturmuş, neşeyle bir şeyler yazıyor veya çiziyor gibi görünüyor. Yüzünde mutlu ve odaklanmış bir ifade var, değil mi? Ama bize tam olarak ne durumda olduğunu anlatan bir yazı yok. Bu yüzden biz Emre’nin mutlu ve odaklanmış bir şekilde ders çalıştığını, ödevini yaptığını hayal edelim.
Çözüm:
Adım 1: Emre’nin durumunu hayal edelim.
Emre’nin neşeyle ders çalıştığını veya sevdiği bir şeyi çizdiğini düşünelim. Belki de yeni öğrendiği bir konuyu uyguluyor ve bundan keyif alıyor. Bu durumda o da tıpkı bizim gibi mutlu hissediyordur.
Adım 2: Kendimizi Emre’nin yerine koyalım.
Eğer ben de Emre gibi masamda oturmuş, mutlu bir şekilde bir şeyler yapıyor olsaydım:
- Öncelikle, yaptığım işe odaklanmaya devam ederdim. Çünkü bir işi severek ve dikkatli yapmak çok önemli. Böylece işimi daha güzel ve doğru bir şekilde bitirebilirim.
- Belki de yaptığım işi bitirdikten sonra, bu başarımı annemle, babamla veya öğretmenimle paylaşırdım. Onların da benimle gurur duymasını isterdim.
- Eğer yaptığım şey bir resimse, onu odamın en güzel yerine asardım. Eğer bir ödevse, en güzel şekilde tamamlayıp öğretmenime teslim ederdim.
- Bu güzel duyguyu hissettiğim için kendime teşekkür eder, bu tür anları daha çok yaşamak için gayret ederdim.
Yani Emre’nin yerinde olsaydım, o anın tadını çıkarır, yaptığım işi en iyi şekilde bitirir ve bu güzel duyguyu sevdiklerimle paylaşırdım. Ne kadar güzel bir duygu, değil mi?
9. Etkinlik
Aşağıda top resimleri verilmiş. Resimlerin altına bu toplarla yapılan sporların adlarını yazalım.
Çocuklar, bu etkinlikte çeşitli spor topları görüyoruz. Her top, farklı bir spor dalında kullanılıyor. Şimdi bu topların hangi sporlara ait olduğunu bulalım ve isimlerini yazalım. Bakalım kaç tanesini biliyorsunuz!
Çözüm:
Adım 1: İlk topa bakalım.
Siyah beyaz desenli, yuvarlak bir top. Bu topu en çok hangi sporda kullanırız?
Cevap: Bu top, futbol topudur. Futbol, ayaklarımızla topa vurarak oynadığımız, dünyanın en sevilen spor dallarından biridir. Gol atmak ne kadar heyecanlı, değil mi?
Adım 2: İkinci topa bakalım.
Turuncu renkte, üzerinde çizgiler olan, biraz daha büyük bir top. Genellikle elimizle sektirerek ve potaya atarak oynarız.
Cevap: Bu top, basketbol topudur. Basketbol, potaya topu atarak sayı kazanmaya çalıştığımız, çok hareketli ve eğlenceli bir oyundur.
Adım 3: Üçüncü topa bakalım.
Beyaz veya açık renkli, üzerinde dikiş izleri olan, hafifçe pürüzlü bir top. Genellikle ellerimizle havaya atıp filenin üzerinden geçirerek oynarız.
Cevap: Bu top, voleybol topudur. Voleybol, iki takımın filenin üzerinden topu birbirlerinin sahasına düşürmeye çalıştığı, takım ruhunun çok önemli olduğu bir spordur.
Adım 4: Dördüncü topa bakalım.
Küçük, sarı-yeşil renkli, tüylü gibi duran bir top. Genellikle raketle vurularak oynanır.
Cevap: Bu top, tenis topudur. Tenis, raketlerle topa vurarak oynanan, hem bireysel hem de çift olarak yapılabilen hızlı ve dikkat gerektiren bir spor dalıdır.
İşte bu kadar! Tüm soruları başarıyla çözdük. Spor yapmak da duygularımızı ifade etmek de çok önemli. Kendinize iyi bakın, bir sonraki derste görüşmek üzere!