3. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları Sonuç Yayınları Sayfa 146
Merhaba sevgili öğrencim,
Bugün sana gönderdiğim bu sayfadaki soruları ve etkinlikleri beraber inceleyelim, adım adım ne yapmamız gerektiğini ve doğru cevapları bulalım. Hazır mısın? Başlayalım!
8. Etkinlik
Şiirde bazı yazım hataları yapılmış, bu hataları düzeltip şiiri yeniden yazalım.
Sevgili öğrencim, bu etkinlikte bizden bir şiirdeki yazım hatalarını bulup düzeltmemiz isteniyor. Yazım hataları dediğimizde aklımıza kelimelerin yanlış yazılması, bitişik yazılması gerekirken ayrı yazılması ya da ayrı yazılması gerekirken bitişik yazılması gibi durumlar gelir. Şimdi şiiri dikkatlice okuyup bu hataları bulalım.
Adım 1: Şiiri dikkatlice okuyalım ve hatalı yerleri belirleyelim.
çalışalım
tembellikten sakınalım,
çalışmanızamanıdır:
insanlığı takınalım,
iş insanın bir canıdır.
cennetgibiher yerimiz
sevinç ile dolmalıdır.
bununiçin her birimiz
iş sahibi olmalıdır.
Ali Ulvi ELÖVE (Kısaltılmıştır.)
Adım 2: Hataları teker teker düzeltelim ve neden hata olduklarını açıklayalım.
- İlk hata: “çalışmanızamanıdır” kelimesinde. Burada “çalışma zamanıdır” şeklinde ayrı yazılması gerekiyordu. İki kelime yan yana gelmiş ve birleşik gibi duruyor ama aslında “çalışma” ve “zamanıdır” ayrı ayrı kelimeler.
- İkinci hata: “cennetgibiher” kelimesinde. Bu da aynı şekilde “cennet gibi her” şeklinde ayrı yazılmalıydı. “Gibi” kelimesi genellikle ayrı yazılır ve “her” kelimesi de ayrı bir kelimedir.
- Üçüncü hata: “bununiçin” kelimesinde. Burada da “bunun için” şeklinde ayrı yazılması gerekiyordu. “İçin” kelimesi de kendinden önceki kelimeden ayrı yazılır.
Adım 3: Hataları düzelttiğimiz şiiri yeniden yazalım.
İşte şiirin doğru ve hatasız hali:
çalışalım
tembellikten sakınalım,
çalışma zamanıdır:
insanlığı takınalım,
iş insanın bir canıdır.
cennet gibi her yerimiz
sevinç ile dolmalıdır.
bunun için her birimiz
iş sahibi olmalıdır.
Ali Ulvi ELÖVE (Kısaltılmıştır.)
Gördün mü, küçük bir dikkatle tüm hataları bulup düzelttik! Şimdi sıra gelecek derse hazırlık kısmında.
GELECEK DERSE HAZIRLIK
Bu bölümdeki maddeler, bir sonraki dersimize hazırlık yapmamız için bize verilen görevler. Bunlar birer soru değil, daha çok araştırma ve gözlem yapmamızı isteyen etkinlikler.
1. Evinizde nasıl bir iş bölümü olduğunu gözlemleyin ve bunları not edin.
Sevgili öğrencim, bu görevde evinizdeki herkesin hangi işleri yaptığını gözlemlemen isteniyor. Mesela, annen hangi işleri yapar? Baban hangi işleri yapar? Sen hangi işlere yardım edersin? Kardeşlerin varsa onlar ne yapar? Kimin ne iş yaptığını, yani evdeki iş bölümünü bir deftere yazarak not alabilirsin. Bu, evdeki sorumlulukları ve iş birliğini anlaman için çok güzel bir etkinlik olacak.
2. Çevrenizdeki çiçeklerin adlarını öğrenmeye çalışın.
Bu görevde ise doğayı gözlemlememiz gerekiyor. Evinizin bahçesinde, parkta, okul yolunda gördüğün çiçeklerin isimlerini öğrenmeye çalışmalısın. Belki annene, babana ya da çevrendeki yetişkinlere sorabilirsin. Kitaplardan veya internetten de araştırma yapabilirsin. Hatta öğrendiğin çiçeklerin resimlerini çizip isimlerini altına yazabilirsin. Bu hem doğayı daha iyi tanımanı sağlar hem de yeni kelimeler öğrenmene yardımcı olur.
Umarım bu açıklamalar işine yaramıştır. Unutma, her zaman dikkatli olmak ve merak etmek, öğrenmenin en güzel yoludur!