Merhaba sevgili öğrencilerim! Bugün sizlerle çok keyifli bir Türkçe etkinliği yapacağız. Ülkemizin güzelliklerini anlatan bir şiir okuduk ve şimdi de o şiirden ve ülkemizle ilgili öğrendiğimiz bilgilerden yola çıkarak “TÜRKİYE” kelimesi için bir akrostiş çalışması hazırlayacağız. Akrostiş, bir kelimenin harflerini kullanarak, o kelimeyle ilgili yeni kelimeler veya cümleler yazmaktı, hatırlıyorsunuz değil mi? Hadi başlayalım!
İşte görseldeki sorumuz:
7. Etkinlik
Haydi arkadaşlar, ülkemizle ilgili öğrendiklerimizi hatırlayarak bir akrostiş çalışması yapalım. Sonra da yazdıklarımızla ilgili bir resim yapalım.
Şimdi bu etkinliği adım adım nasıl yapacağımızı açıklayalım:
Adım 1: Akrostişin ne olduğunu hatırlayalım ve verilen metni dikkatlice okuyalım.
- Akrostiş, bir kelimenin her harfiyle başlayan anlamlı kelimeler veya cümleler oluşturma sanatıdır. Burada amacımız, “TÜRKİYE” kelimesinin her harfini kullanarak ülkemizin ne kadar güzel ve özel olduğunu anlatan ifadeler yazmak.
- İkinci görseldeki “TÜRKİYE’M” başlıklı şiiri dikkatlice okuyalım. Şiirde ülkemizin doğal güzelliklerinden, tarihi zenginliklerinden, eşsizliğinden ve Antalya, Samsun, Mersin, Marmaris, Fethiye, Kemer, Bodrum gibi şehirlerinden; masmavi Akdeniz’inden ve Selçuk, Efes, Bergama gibi antik kentlerinden bahsediliyor. Bu bilgiler, akrostişimizi hazırlarken bize çok yardımcı olacak.
Adım 2: “TÜRKİYE” kelimesinin her harfi için şiirden veya şiirin bize hissettirdiklerinden yola çıkarak uygun bir cümle veya kelime bulalım.
Şimdi “TÜRKİYE” kelimesinin her bir harfi için, şiirde geçen kelimeleri veya şiirin genel anlamını yansıtan ifadeler bulalım:
T: Tabiattan, tarihten eşi yok senin.
- Bu dizeyi şiirin ilk satırlarından ilham alarak yazdık: “Tabiatta, tarihte / Eşi yoktur ülkemin”. Ülkemizin hem doğal güzellikler hem de tarihi miras açısından ne kadar özel ve benzersiz olduğunu vurguluyor.
Ü: Ülkemin güzellikleri saymakla bitmez.
- Şiirde “Eşi yoktur ülkemin,” ve “Güzelim Türkiye’min” deniyordu. Bu ifadelerden yola çıkarak, ülkemizin sahip olduğu sayısız güzelliğin ne kadar çok olduğunu anlatmak istedik.
R: Renk renk şehirleri var her yerinde.
- Şiirde Antalya, Samsun, Mersin, Marmaris, Fethiye, Kemer, Bodrum, Selçuk, Efes, Bergama gibi birçok farklı şehir adı geçiyor. Bu şehirlerin her birinin kendine özgü güzellikleri ve çeşitliliği olduğunu düşünerek “Renk renk şehirleri” ifadesini kullandık.
K: Kemer gibi nice şirin beldesi var.
- Şiirde adı geçen şehirlerden biri Kemer’di. Kemer gibi daha nice küçük, sevimli, güzel ve turistik yerimiz olduğunu anlatmak için bu cümleyi seçtik.
İ: İçimi ısıtan masmavi denizleri.
- Şiirde “Masmavîdir Akdeniz” ifadesi vardı. Akdeniz’in o eşsiz mavisini ve insanı huzur veren sıcaklığını bu cümlede ifade ettik.
Y: Yer altı, yer üstü medeniyet fışkırır.
- Şiirde “Medeniyet fışkırır / Toprağından taşından,” dizeleriyle karşılaşmıştık. Bu dizeler, ülkemizin topraklarında ne kadar eski ve köklü medeniyetlerin izleri olduğunu, her yerinden tarihin ve kültürün çıktığını çok güzel anlatıyor.
E: Efes gibi tarihi yerleriyle ünlü.
- Efes de şiirde adı geçen önemli tarihi yerlerden biriydi. Ülkemizin Efes gibi dünyaca ünlü çok sayıda tarihi ve antik kenti olduğunu hatırlatmak için bu cümleyi kullandık.
Adım 3: Akrostişimizi tamamladıktan sonra yazdıklarımızla ilgili bir resim yapalım.
Şimdi akrostişimiz hazır! Bu cümleleri çalışma sayfamızdaki ilgili yerlere yazalım. Sonrasında da yazdığımız bu güzel ifadelerden ilham alarak, ülkemizin tarihi yapılarını, doğal güzelliklerini, masmavi denizlerini veya rengarenk şehirlerini anlatan harika bir resim çizelim. Hayal gücünüzü serbest bırakın ve en güzel resminizi yapın!
Sonuç:
Akrostiş çalışmamız aşağıdaki gibi tamamlanmıştır:
- Tabiattan, tarihten eşi yok senin.
- Ülkemin güzellikleri saymakla bitmez.
- Renk renk şehirleri var her yerinde.
- Kemer gibi nice şirin beldesi var.
- İçimi ısıtan masmavi denizleri.
- Yer altı, yer üstü medeniyet fışkırır.
- Efes gibi tarihi yerleriyle ünlü.
Bu akrostişe uygun olarak, boş bırakılan alana ülkemizin doğal güzelliklerini (örneğin deniz, dağ, yeşillik) veya tarihi yapıtlarını (örneğin Efes gibi antik kentler, kaleler, camiler) gösteren özgün bir resim çizilmelidir.