5. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları Multi English 1 . Kitap Sayfa 82
Harika bir çalışma! Merhaba sevgili öğrencim, ben 5. Sınıf İngilizce Öğretmeniniz. Gönderdiğin görseldeki alıştırmaları senin için adım adım analiz edip çözeceğim. Hadi başlayalım!
a) Watch the digital story and talk about the family members in pairs. Where will they be?
Bu alıştırma bir konuşma etkinliği. Resimlere bakarak aile üyelerinin gelecekte nerede olacaklarını veya ne yapacaklarını tahmin etmemizi istiyor. Burada “will” yapısını, yani gelecek zamanı kullanıyoruz. Hadi resimlere bakarak örnek cümleler kuralım!
Örnek Soru: Where will Mehmet play football? (Mehmet nerede futbol oynayacak?)
Örnek Cevap: He’ll play football in the stadium. (O, stadyumda futbol oynayacak.)
Şimdi diğer resimler için de biz cümleler kuralım:
- Dişçi resmi için: Where will the dentist work? (Dişçi nerede çalışacak?) – He will work at a dental clinic. (O, bir diş kliniğinde çalışacak.)
- Eczacı resmi için: Where will the pharmacist work? (Eczacı nerede çalışacak?) – She will work in a pharmacy. (O, bir eczanede çalışacak.)
- Muhabir resmi için: What will the reporter do? (Muhabir ne yapacak?) – He will interview a person. (O, bir kişiyle röportaj yapacak.)
Gördüğün gibi, resimlere bakarak kişilerin ne yapacağını veya nerede olacağını tahmin ediyoruz.
b) Listen to Bilge’s weekend plans and complete her planner. Then ask and answer about her plans in pairs.
Bu alıştırma bir dinleme etkinliğidir. Bu soruyu çözebilmek için QR kodu okutarak veya öğretmeninin sınıfta açacağı ses kaydını (Track 4.4) dinlemen gerekiyor.
Adım 1: Ses kaydını dikkatlice dinle.
Adım 2: Bilge’nin Cumartesi (Saturday) ve Pazar (Sunday) günü öğleden sonra (Afternoon) ve akşam (Evening) ne yapacağını duyup tablodaki boşluklara yaz.
Örnekte Cumartesi sabahı ne yaptığı sorulmuş ve cevaplanmış:
Soru: What’s Bilge doing on Saturday morning? (Bilge Cumartesi sabahı ne yapıyor?)
Cevap: She’s going jogging at the beach. (O, sahilde koşuya gidiyor.)
Sen de ses kaydını dinleyerek diğer boşlukları dolduracaksın. Bu alıştırma, planlanmış gelecek zaman için kullandığımız “be going to” yapısını pekiştirmemize yardımcı olur.
c) Look at the tickets and talk about them.
Bu da bir konuşma etkinliği. Biletlere bakarak üzerlerindeki saatleri kullanarak cümleler kurmamız isteniyor. Genellikle ulaşım araçlarının veya etkinliklerin planlanmış saatlerini söylerken Geniş Zaman (Simple Present Tense) kullanırız. Tıpkı Türkçe’de “Uçak saat 7’de kalkar.” dediğimiz gibi.
Örnek: The plane leaves at 7 a.m. (Uçak sabah 7’de ayrılıyor/kalkıyor.)
Hadi diğer biletler için de biz cümleler kuralım:
- Otobüs Bileti (11:00): The bus leaves at 11 o’clock. (Otobüs saat 11’de ayrılıyor.)
- Tren Bileti (08:00): The train leaves at 8 a.m. (Tren sabah 8’de ayrılıyor.)
- Caz Festivali Bileti (10:00): The jazz festival starts at 10 a.m. (Caz festivali sabah 10’da başlıyor.)
- Sinema Bileti (12:00): The cinema (or The movie) starts at 12 o’clock. (Sinema (veya Film) saat 12’de başlıyor.)
d) Match the halves of the sentences and talk about Fatih’s holiday plans.
İşte bu bir eşleştirme sorusu! Fatih’in tatil planlarını anlatan cümleleri doğru şekilde birleştireceğiz. Cümlelerin anlamlarına bakarak mantıklı bir bütün oluşturalım.
Adım 1: Önce soldaki cümlelerin (1-5) ve sağdaki cümlelerin (a-e) Türkçe anlamlarına bakalım.
- 1. He’s going to ride his bike … (O, bisikletini sürecek …)
- 2. He’s going to set up his tent … (O, çadırını kuracak …)
- 3. He’s going to swim in the lake … (O, gölde yüzecek …)
- 4. He’s going to read his books … (O, kitaplarını okuyacak …)
- 5. He’s going to take photos of his brother … (O, erkek kardeşinin fotoğraflarını çekecek …)
- a. when he gets hot. (… sıcakladığında.)
- b. while he’s playing football. (… o futbol oynarken.)
- c. while he’s resting in the tent. (… o çadırda dinlenirken.)
- d. while the sun is shining. (… güneş parlarken.)
- e. when he arrives the campsite. (… kamp alanına vardığında.)
Adım 2: Şimdi mantıksal olarak cümleleri birleştirelim.
- Bisikleti ne zaman süreriz? Genellikle güneş parlarken. O zaman 1. cümle ile d. eşleşiyor.
- Kamp alanına vardığımızda ilk ne yaparız? Çadırımızı kurarız. O zaman 2. cümle ile e. eşleşiyor.
- Ne zaman gölde yüzmek isteriz? Genellikle sıcakladığımızda. O zaman 3. cümle ile a. eşleşiyor.
- Kitaplarımızı ne zaman okuruz? Genellikle çadırda dinlenirken. O zaman 4. cümle ile c. eşleşiyor.
- Kardeşinin fotoğrafını ne yaparken çekebilir? Mesela o futbol oynarken. O zaman 5. cümle ile b. eşleşiyor.
Sonuç:
Doğru eşleştirme şöyledir:
1 – d
2 – e
3 – a
4 – c
5 – b
Umarım açıklamalarım faydalı olmuştur. Harika iş çıkardın! Unutma, İngilizce pratik yaparak öğrenilir. Başarılar dilerim!