5. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları Multi English 1 . Kitap Sayfa 70

Harika bir çalışma! Merhaba sevgili 5. sınıf öğrencileri, ben İngilizce öğretmeniniz. Şimdi hep birlikte bu sayfadaki alıştırmaları adım adım, kolayca anlayacağınız bir şekilde çözeceğiz. Hazırsanız, başlayalım!

A) Look at the pictures quickly and choose the correct heading. (Resimlere hızlıca bakın ve doğru başlığı seçin.)

Bu alıştırmada bizden sayfadaki metinler ve resimler için en uygun başlığı bulmamız isteniyor. Haydi birlikte inceleyelim.

Adım 1: Önce resimlere ve başlıklara göz atalım. Neler görüyoruz? BONES (Kemikler) ve bir iskelet resmi, BRAIN (Beyin) ve bir beyin resmi, EYES (Gözler) ve bir göz resmi, HEART (Kalp) ve bir kalp resmi var. Gördüğümüz her şey vücudumuzun bir parçası, değil mi?

Adım 2: Şimdi bize verilen başlık seçeneklerine bakalım ve hangisinin en uygun olduğuna karar verelim.

• TRADITIONAL CLOTHES (Geleneksel Kıyafetler): Sayfada kıyafetlerle ilgili hiçbir şey yok. O yüzden bu başlık doğru olamaz.
• DAILY ROUTINES (Günlük Rutinler): Sayfada “sabah kalkarım, dişimi fırçalarım” gibi günlük işlerimizden de bahsedilmiyor. Bu da yanlış başlık.
• FACTS ABOUT OUR BODY (Vücudumuz Hakkında Gerçekler): İşte bu doğru başlık! Çünkü bütün metinler vücudumuzun bölümleri (kemikler, beyin, gözler, kalp) hakkında bize ilginç bilgiler, yani gerçekler veriyor.

Sonuç:

Bu bölüm için doğru başlık FACTS ABOUT OUR BODY‘dir.

B) Read the text above and match the pictures with the correct definitions. (Yukarıdaki metni okuyun ve resimleri doğru tanımlarla eşleştirin.)

Şimdi de resimlerdeki organları, yandaki tanımlarla doğru bir şekilde eşleştireceğiz. Metinlerdeki ipuçları bize çok yardımcı olacak!

Adım 1: İlk tanımı okuyalım: 1. The organ that is responsible for vision. (Görmeden sorumlu olan organ.)
“Vision” kelimesi görme demektir. Görmemizi sağlayan organımız hangisidir? Tabii ki göz! Metinde de “EYES” bölümünde göz renklerinden bahsediyor. O zaman bu tanım a resmindeki göz (eye) ile eşleşiyor.

Adım 2: İkinci tanıma bakalım: 2. The organ that beats non-stop to keep us alive. (Bizi hayatta tutmak için durmadan atan organ.)
Durmadan atan ve bizi hayatta tutan organımız kalbimizdir. “HEART” metninde de kalbin sürekli attığı (continuously beats) yazıyor. O zaman bu tanım d resmindeki kalp (heart) ile eşleşiyor.

Adım 3: Üçüncü tanımı okuyoruz: 3. The hard structures that support and protect our body. (Vücudumuzu destekleyen ve koruyan sert yapılar.)
Vücudumuzu destekleyen ve koruyan sert yapılar kemiklerimizdir. “BONES” metninde vücudumuzdaki kemik sayısından bahsediyor. Bu tanım da b resmindeki iskelet (bones) ile eşleşiyor.

Adım 4: Son tanımdayız: 4. The organ that controls our body and keeps working day and night. (Vücudumuzu kontrol eden ve gece gündüz çalışan organ.)
Vücudumuzun kontrol merkezi beynimizdir. “BRAIN” metninde beynimizin biz uyurken bile çalıştığı (keeps working even in our sleep) yazıyor. Bu tanım da c resmindeki beyin (brain) ile eşleşiyor.

Sonuç:

Doğru eşleştirme şu şekildedir:

• a – 1
• b – 3
• c – 4
• d – 2

C) Read the texts again carefully. Ask and answer about your body in pairs. (Metinleri tekrar dikkatlice okuyun. Eşli olarak vücudunuz hakkında soru sorun ve cevaplayın.)

Bu bir konuşma etkinliği çocuklar. Amaç, yukarıdaki metinlerden öğrendiğimiz bilgileri kullanarak birbirimize sorular sormak ve cevaplamak. Tıpkı örnekteki gibi!

Örnek:
Soru: How many bones are there in an adult’s body? (Yetişkin bir insanın vücudunda kaç kemik vardır?)
Cevap: There are 206 bones. (206 kemik vardır.)

Mesela siz de arkadaşınıza şunları sorabilirsiniz:

Soru: What is the most common eye colour in the world? (Dünyadaki en yaygın göz rengi nedir?)
Cevap: Brown is the most common eye colour. (Kahverengi en yaygın göz rengidir.)

Soru: How much does the human brain weigh? (İnsan beyni ne kadar ağırlıktadır?)
Cevap: It weighs nearly 1.4 kilogrammes. (Yaklaşık 1.4 kilogram ağırlığındadır.)

Siz de metinlere bakarak kendi sorularınızı oluşturup arkadaşlarınızla pratik yapabilirsiniz.

D) Do you know any other interesting facts about our body? Share them with your class. (Vücudumuz hakkında başka ilginç gerçekler biliyor musunuz? Bunları sınıfınızla paylaşın.)

Bu son alıştırma ise sizin genel kültürünüzü ve bildiklerinizi arkadaşlarınızla paylaşmanızı istiyor. Vücudumuzla ilgili bildiğiniz ilginç bir bilgiyi İngilizce olarak söylemeye çalışın. Aklınıza bir şey gelmiyorsa üzülmeyin, ben size bir örnek vereyim, belki size ilham verir!

Örnek Bilgi: The strongest muscle in the body is the tongue! (Vücuttaki en güçlü kas dildir!)

Şimdi sıra sizde, aklınıza gelen ilginç bilgileri düşünün ve cesurca arkadaşlarınızla paylaşın. Unutmayın, her yeni bilgi çok değerlidir!

Harika iş çıkardınız çocuklar! Bütün alıştırmaları başarıyla tamamladık.