5. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları Multi English 1 . Kitap Sayfa 113
Merhaba sevgili 5. sınıf öğrencilerim! Ben İngilizce öğretmeniniz. Kitabınızdaki bu eğlenceli “Time to Play” etkinliğini birlikte inceleyelim ve adım adım çözelim. Bu etkinlik, ülkeleri ve milliyetleri öğrenmemiz için harika bir fırsat!
Soru a) Play the “Bingo Game” in groups. Put the nationality cards on the correct countries.
(Gruplar halinde “Bingo Oyunu”nu oynayın. Milliyet kartlarını doğru ülkelerin üzerine koyun.)
Bu oyunda amacımız, bingo kartlarında yazan ülke isimlerinin üzerine, o ülkeye ait doğru milliyet kartını yerleştirmek. Yani hangi ülkede yaşayan insanlara ne dendiğini eşleştireceğiz. Gelin bu eşleştirmeyi birlikte yapalım.
Adım 1
Öncelikle oyunu anlayalım. Elimizde üzerinde ülke isimleri yazan bingo kartları ve bir de torbadan çekeceğimiz milliyet isimleri var. Örneğin torbadan “Turkish” kartı çıkarsa, onu bingo kartımızdaki “Türkiye” yazan kutucuğun üzerine koymalıyız.
Adım 2
Şimdi bingo kartlarındaki bütün ülkelerin doğru milliyetlerini listeleyelim. Böylece oyunu oynarken hiç zorlanmazsınız!
- Türkiye (Türkiye) -> Turkish (Türk)
- Brazil (Brezilya) -> Brazilian (Brezilyalı)
- Germany (Almanya) -> German (Alman)
- the USA (Amerika Birleşik Devletleri) -> American (Amerikan)
- England (İngiltere) -> English (İngiliz)
- Turkmenistan (Türkmenistan) -> Turkmen (Türkmen)
- Italy (İtalya) -> Italian (İtalyan)
- China (Çin) -> Chinese (Çinli)
- Spain (İspanya) -> Spanish (İspanyol)
- Australia (Avustralya) -> Australian (Avustralyalı)
- Kazakhstan (Kazakistan) -> Kazakh (Kazak)
- Kyrgyzstan (Kırgızistan) -> Kyrgyz (Kırgız)
- Russia (Rusya) -> Russian (Rus)
- Portugal (Portekiz) -> Portuguese (Portekizli)
- Ireland (İrlanda) -> Irish (İrlandalı)
- Japan (Japonya) -> Japanese (Japon)
- Uzbekistan (Özbekistan) -> Uzbek (Özbek)
- Azerbaijan (Azerbaycan) -> Azerbaijani (Azerbaycanlı)
- France (Fransa) -> French (Fransız)
- Turkish Republic of Northern Cyprus (Kuzey Kıbrıs Türk Cumhuriyeti) -> Turkish Cypriot (Kıbrıs Türkü)
Soru b) Ask and answer about countries and nationalities.
(Ülkeler ve milliyetler hakkında soru sorun ve cevaplayın.)
Bu bölümde ise az önce öğrendiğimiz kelimeleri kullanarak arkadaşlarımızla konuşma alıştırması yapmamız isteniyor. Resimdeki örnek diyalog bize yol gösteriyor.
Adım 1
Birisine nereli olduğunu nasıl soracağımızı öğrenelim. Sorumuz şu: “Where are you from?” Bu soru, Türkçede “Nerelisin?” anlamına gelir.
Adım 2
Bu soruya nasıl cevap vereceğimizi öğrenelim. Cevabımız iki bölümden oluşuyor. Önce ülkemizi, sonra milliyetimizi söylüyoruz. Örnekteki gibi: “I am from Türkiye. I’m Turkish.” Yani, “Ben Türkiye’denim. Ben Türk’üm.” demiş oluyoruz. Unutmayın, ‘I am’ yerine daha kısa olan ‘I’m’ kullanabiliriz.
Adım 3
Konuyu daha iyi anlamak için birkaç örnek daha yapalım. Diyelim ki arkadaşımız Almanyalı veya Japon.
Soru: Where are you from?
Cevap: I am from Germany. I’m German. (Ben Almanya’danım. Ben Alman’ım.)
Soru: Where are you from?
Cevap: I am from Japan. I’m Japanese. (Ben Japonya’danım. Ben Japon’um.)
İşte bu kadar kolay! Artık siz de birine nereli olduğunu sorabilir ve kendi ülkenizi ve milliyetinizi rahatlıkla söyleyebilirsiniz. Harika iş çıkardınız çocuklar! 👏