5. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları Multi English 1 . Kitap Sayfa 20
Sevgili öğrencilerim, merhaba!
Bugün kitabımızdaki 20. sayfada yer alan alıştırmaları birlikte çözümleyeceğiz. Bu etkinlikler hem kelime bilgimizi tazelememize hem de İngilizce’deki bazı güzel kalıpları öğrenmemize yardımcı olacak. Hazırsanız, haydi başlayalım!
Alıştırma 6: Look at the words in the box and talk about them. (Kutudaki kelimelere bakın ve onlar hakkında konuşun.)
Bu alıştırmada bizden kutucuklarda verilen kelimeleri kullanarak, resimdeki Onur gibi, kendimiz hakkında konuşmamız ve cümleler kurmamız isteniyor. Bu bir konuşma etkinliği olduğu için tek bir doğru cevabı yok. Amaç, kelimeleri kullanarak pratik yapmak.
Örnekte Onur ne demiş bir bakalım: “Hi, I’m Onur. I prefer wearing shorts and flip-flops in summer. I dislike wearing gloves in winter.”
Yani diyor ki: “Merhaba, ben Onur. Yazın şort ve parmak arası terlik giymeyi tercih ederim. Kışın eldiven giymekten hoşlanmam.”
Gördüğünüz gibi Onur, kutudaki prefer (tercih etmek), shorts (şort), flip-flops (parmak arası terlik), summer (yaz), dislike (hoşlanmamak) ve gloves (eldiven) kelimelerini kullanarak harika cümleler kurmuş. Siz de benzer cümleler kurabilirsiniz. Mesela:
- I love wearing a hoodie in autumn. (Sonbaharda kapüşonlu giymeyi çok severim.)
- I hate wearing a raincoat. (Yağmurluk giymekten nefret ederim.)
Alıştırma 7: Match the sentences with the correct situations. There is an extra one. (Cümleleri doğru durumlarla eşleştirin. Bir tane fazladan var.)
Şimdi de resimlerdeki konuşma balonlarını, sağ tarafta verilen a, b, c, d, e, f şıklarındaki uygun cümlelerle tamamlayacağız. Unutmayın, şıklardan bir tanesi boşta kalacak! Haydi resimleri tek tek inceleyelim.
1 Numaralı Resim
Konuşma: But I don’t have an umbrella. (Ama şemsiyem yok.)
Çözüm:
Adım 1: Resme bakalım. Bir çocuk yağmur altında ıslanıyor ve üzgün görünüyor çünkü şemsiyesi yok. Boş olan konuşma balonu, çocuğun cümlesinden önce söylenmiş. Demek ki hava durumuyla ilgili bir şey söylenmiş olmalı.
Adım 2: Şıkları inceleyelim. b) It’s raining cats and dogs. ifadesi, İngilizce’de “bardaktan boşanırcasına yağmur yağıyor” anlamına gelen çok yaygın bir deyimdir. Bu durum için harika bir başlangıç cümlesi!
Sonuç: 1 numaralı resim b şıkkı ile eşleşir.
2 Numaralı Resim
Konuşma: I really like this jacket. (Bu ceketi gerçekten beğendim.)
Çözüm:
Adım 1: Resimde bir kız, bir erkeğin ceketini beğendiğini söylüyor. Erkek çocuğunun vereceği cevap boş bırakılmış. Muhtemelen ceketin kendisine ne kadar uyduğuyla ilgili bir şey söyleyecektir.
Adım 2: Şıklara bakalım. c) Yes, it fits like a glove. ifadesi, “Evet, üzerime tam oturdu” anlamına gelen bir deyimdir. “Glove” kelimesi eldiven demek olsa da bu kalıp bir kıyafetin birine tam olması durumunda kullanılır. Bu yüzden en uygun cevap budur.
Sonuç: 2 numaralı resim c şıkkı ile eşleşir.
3 Numaralı Resim
Konuşma: My cat ran away. (Kedim kaçtı.)
Çözüm:
Adım 1: Resimdeki çocuk çok üzgün. Arkadaşına üzücü bir haber veriyor: “Kedim kaçtı.” Arkadaşının ona teselli edici veya üzüldüğünü belirten bir şey söylemesi gerekir.
Adım 2: Şıkları incelediğimizde f) I’m sorry to hear that. cümlesini görüyoruz. Bu ifade, “Bunu duyduğuma üzüldüm” anlamına gelir ve birinden kötü bir haber aldığımızda kullanılır. Duruma tam olarak uyuyor.
Sonuç: 3 numaralı resim f şıkkı ile eşleşir.
4 Numaralı Resim
Konuşma: Oh, I don’t have a highlighter. (Ah, fosforlu kalemim yok.)
Çözüm:
Adım 1: Sırada oturan çocuklardan biri ders çalışırken fosforlu kalemi olmadığını fark ediyor. Yanındaki kız arkadaşının elinde ise bir fosforlu kalem var. Kızın, arkadaşına yardım teklif etmesi beklenir.
Adım 2: Şıklara bakalım. a) Feel free to use this! ifadesi, “Bunu kullanmaktan çekinme!” veya kısaca “Al, kullanabilirsin!” anlamına gelir. Bu, birine eşyanızı ödünç verirken kullanabileceğiniz çok kibar bir ifadedir.
Sonuç: 4 numaralı resim a şıkkı ile eşleşir.
5 Numaralı Resim
Konuşma: Look! She is our new classmate. We can go and meet her. (Bak! O bizim yeni sınıf arkadaşımız. Gidip onunla tanışabiliriz.)
Çözüm:
Adım 1: Öğrenciler yeni gelen sınıf arkadaşlarını görüyorlar ve biri gidip tanışmayı teklif ediyor. Diğer öğrencinin cevabı, bu tanışma fikriyle ilgili olmalı.
Adım 2: Şıkları inceleyelim. e) Sure, let’s break the ice. ifadesi çok uygun. “Break the ice” deyimi, “aradaki buzları eritmek”, yani tanımadığın biriyle konuşmaya başlayarak o ilk sessizliği ve çekingenliği kırmak anlamına gelir. Yeni biriyle tanışmak için harika bir ifadedir.
Sonuç: 5 numaralı resim e şıkkı ile eşleşir.
Boşta Kalan Seçenek
Tüm resimleri doğru ifadelerle eşleştirdik. Geriye kullanmadığımız tek bir seçenek kaldı.
d) I’m glad to hear that.
Bu ifade, “Bunu duyduğuma sevindim” anlamına gelir ve genellikle güzel bir haber aldığımızda kullanılır. Hiçbir resimdeki duruma uymadığı için bu seçenek fazladan verilmiştir.
Harika iş çıkardınız çocuklar! Bu deyimleri ve kalıpları günlük konuşmalarınızda kullanmaya çalışın. Bir sonraki derste görüşmek üzere!