Merhaba sevgili çocuklar! Ben 3. sınıf matematik öğretmeniniz. Bugün sizlerle birlikte paramızla ilgili bu güzel alıştırmaları çözeceğiz. Haydi, kalemlerinizi ve defterlerinizi hazırlayın, başlıyoruz!
1. Aşağıda verilen ifadelerde boş bırakılan yerleri doldurunuz.
Bu soruda kuruş olarak verilen paraları, lira ve kuruşa çevireceğiz. Unutmayalım ki, 100 kuruş, 1 Türk Lirası eder. Yani sayının yüzler basamağı bize kaç lira olduğunu, geri kalan kısmı ise kuruşu gösterir.
a) 525 kr. = ………… TL ………… kr.
Çözüm: 525 kuruşun içinde 5 tane 100 kuruş vardır. Bu da 5 TL demektir. Geriye kalan 25 kr. ise kuruş olarak kalır.
Sonuç: 5 TL 25 kr.
b) 845 kr. = ………… TL ………… kr.
Çözüm: 845 kuruşun içinde 8 tane 100 kuruş bulunur. Bu da 8 TL yapar. Geriye kalan 45 kr. ise kuruş kısmıdır.
Sonuç: 8 TL 45 kr.
c) 980 kr. = ………… TL ………… kr.
Çözüm: 980 kuruşun içinde 9 tane 100 kuruş vardır. Bu da 9 TL eder. Geriye kalan 80 kr. ise kuruş olarak yazılır.
Sonuç: 9 TL 80 kr.
2. Aşağıda verilen ifadelerde boş bırakılan yerleri doldurunuz.
Şimdi de tam tersini yapacağız! Lira ve kuruş olarak verilen paraları sadece kuruşa çevireceğiz. Yine aynı kuralı kullanacağız: 1 TL = 100 kr.
a) 4 TL 35 kr. = ………… kr.
Çözüm: 4 TL, 4 tane 100 kuruş demektir, yani 400 kuruş. Bir de 35 kuruşumuz var. İkisini toplayalım.
400 kr.
+ 35 kr.
435 kr.Sonuç: 435 kr.
b) 1 TL 80 kr. = ………… kr.
Çözüm: 1 TL, 100 kuruş eder. Buna 80 kuruşu da ekleyelim.
100 kr.
+ 80 kr.
180 kr.Sonuç: 180 kr.
c) 2 TL 50 kr. = ………… kr.
Çözüm: 2 TL, 2 tane 100 kuruş yani 200 kuruş demektir. Buna 50 kuruşu da ekleyelim.
200 kr.
+ 50 kr.
250 kr.Sonuç: 250 kr.
3. Resimdeki ürünlerin etiketlerine bakınız. Yanda verilen paralarla bu ürünleri alıp alamayacağınızı belirleyiniz.
Bu soruda önce kumbaramızdaki paraları sayacağız, sonra da almak istediğimiz ürünün fiyatıyla karşılaştıracağız. Eğer paramız ürünün fiyatına eşit veya ondan fazlaysa ürünü alabiliriz.
a) Kalem: 4 TL
Adım 1: Önce paramızı hesaplayalım.
Paramız: 1 TL + 1 TL + 50 kr. + 50 kr.
50 kuruş ile 50 kuruşu toplayınca 100 kuruş, yani 1 TL eder. O zaman toplam paramız: 1 TL + 1 TL + 1 TL = 3 TL olur.
Adım 2: Paramızı ürünün fiyatıyla karşılaştıralım.
Paramız (3 TL), kalemin fiyatından (4 TL) daha azdır.
Sonuç: Bu parayla kalem alınamaz.
b) Ekmek: 225 kr.
Adım 1: Paramızı hesaplayalım.
Paramız: 50 kr. + 50 kr. + 50 kr. + 25 kr. + 25 kr. + 25 kr.
Hadi toplayalım: 50+50+50 = 150 kr. ve 25+25+25 = 75 kr. Şimdi ikisini toplayalım: 150 + 75 = 225 kr.
Adım 2: Paramızı ürünün fiyatıyla karşılaştıralım.
Paramız (225 kr.), ekmeğin fiyatına (225 kr.) eşittir.
Sonuç: Bu parayla ekmek alınabilir.
c) Portakal Suyu: 575 kr.
Adım 1: Paramızı hesaplayalım. Hepsini kuruşa çevirmek işimizi kolaylaştırır.
Paramız: 1 TL + 1 TL + 1 TL + 1 TL + 50 kr. + 50 kr. + 25 kr. + 25 kr.
4 tane 1 TL, 400 kr. eder. Diğer kuruşları toplayalım: 50+50 = 100 kr. ve 25+25 = 50 kr. Şimdi hepsini toplayalım: 400 + 100 + 50 = 550 kr.
Adım 2: Paramızı ürünün fiyatıyla karşılaştıralım.
Paramız (550 kr.), portakal suyunun fiyatından (575 kr.) daha azdır.
Sonuç: Bu parayla portakal suyu alınamaz.
ç) Simit: 3 TL
Adım 1: Paramızı hesaplayalım.
Paramız: 1 TL + 1 TL + 50 kr. + 50 kr. + 25 kr.
Yine 50 kuruşları birleştirelim: 50 kr. + 50 kr. = 100 kr. = 1 TL. Şimdi toplam paramız: 1 TL + 1 TL + 1 TL + 25 kr. = 3 TL 25 kr.
Adım 2: Paramızı ürünün fiyatıyla karşılaştıralım.
Paramız (3 TL 25 kr.), simidin fiyatından (3 TL) daha fazladır.
Sonuç: Bu parayla simit alınabilir. Hatta 25 kuruş para üstü bile kalır!
Harikasınız çocuklar! Bütün soruları başarıyla tamamladık. Paraları kullanmayı öğrenmek çok önemli ve siz bu konuda çok iyisiniz!