3. Sınıf Matematik Ders Kitabı Cevapları Ekoyay Yayınları Sayfa 83

Harika bir gün sevgili öğrencim! Önündeki bu sayfada yer alan problemleri birlikte, adım adım inceleyerek çözelim. Matematik problemlerini çözerken en önemli kural; önce soruyu dikkatlice okumak, sonra bize verilenleri belirlemek ve en sonunda işlemi yapmaktır. 

2. Örnek: Çiftlikteki Hayvan Sayısı

Soru Analizi:
Bize bir çiftlikteki hayvanların sayıları verilmiş ve “toplam” kaç hayvan olduğu soruluyor. “Toplam” kelimesini duyduğumuzda aklımıza hemen toplama işlemi gelmeli.

Verilenler:

• Tavuk sayısı: 238
• Civciv sayısı: 142
• Horoz sayısı: 46

Çözüm Adımları:
Bu üç sayıyı alt alta yazarak toplayalım. Basamakları (birler, onlar, yüzler) alt alta getirmeye dikkat edelim.

İşlemin Yapılışı:

1. Birler Basamağı: 8 + 2 + 6 = 16 eder. 16’nın 6’sını yazarız, elde var 1.
2. Onlar Basamağı: 3 + 4 + 4 = 11 eder. Bir de eldemiz vardı (11 + 1) = 12. 12’nin 2’sini yazarız, elde var 1.
3. Yüzler Basamağı: 2 + 1 = 3 eder. Bir de eldemiz vardı (3 + 1) = 4.

Sonuç: Bu çiftlikte toplam 426 tane hayvan vardır.

3. Örnek: Ahmet’in Koşu Mesafesi

Soru Analizi:
Bu soruda Ahmet’in her gün bir önceki günden daha fazla koştuğu belirtilmiş. Bize Pazar günü ne kadar koştuğu soruluyor. Bunu bulmak için sırasıyla günleri hesaplamamız gerekiyor. Bu bir zincirleme toplama işlemidir.

Adım 1: Cumartesi Gününü Bulalım
Soruda diyor ki; “Cumartesi günü, Cumadan 125 m fazla koştu.”
Cuma günü koşulan mesafe: 438 m

438 ile 125’i toplayarak Cumartesi gününü buluruz:

Adım 2: Pazar Gününü Bulalım
Soruda diyor ki; “Pazar günü de Cumartesiden 106 m fazla koştu.”
Az önce Cumartesi gününü 563 m olarak bulmuştuk. Şimdi bunun üzerine 106 ekleyeceğiz.

Sonuç: Ahmet, Pazar günü toplam 669 metre koşmuştur.