2. Sınıf Matematik Ders Kitabı Cevapları MHG Yayınları Sayfa 272

Merhaba sevgili öğrencim,

Harika sorular göndermişsin! Ben de senin 2. sınıf Matematik öğretmenin olarak bu soruları senin için adım adım, kolayca anlayacağın bir şekilde çözeceğim. Haydi başlayalım!

1. Soru: Vapurdaki bayrak direğinin uzunluğu hakkında kim diğerlerinden daha farklı bir ölçme birimi kullanmıştır? Bu kişinin resmini boyayınız.

Çözüm:
Bu soruda resimdeki üç kişiye dikkatlice bakmamız gerekiyor. İki tane çocuk ve bir tane de yetişkin, bıyıklı bir amca var, değil mi?

Adım 1: Standart olmayan ölçme birimlerini hatırlayalım. Mesela bir şeyin uzunluğunu karışımızla, kulaçımızla veya adımlarımızla ölçebiliriz.

Adım 2: Resimdeki iki çocuk aşağı yukarı aynı yaşta ve aynı boydalar. Onların karışları ya da kulaçları birbirine çok yakın ölçülerde olur. Ama yanlarındaki yetişkin amcanın elleri, kolları ve adımları çocuklarınkinden çok daha büyüktür.

Adım 3: Bu yüzden, eğer hepsi kendi karışıyla bayrak direğini ölçseydi, amcanın karışı diğerlerinden daha farklı (daha büyük) bir ölçme birimi olurdu.

Sonuç:
Farklı bir ölçme birimi kullanan kişi, resmin sağ tarafındaki yetişkin amcadır. Boyaman gereken kişi odur.

2. Soru: Uzunluğunu tahmin etmeye çalıştıkları bayrak direği 9 metre olduğuna göre en yakın tahmini kim yapmıştır? İşaretleyiniz.

Çözüm:
Sevgili öğrencim, bu soruyu çözebilmemiz için resimdeki çocukların bayrak direğinin uzunluğu için hangi tahminleri yaptığını bilmemiz gerekiyor. Resimde bu tahminler yazmıyor. Ama hiç sorun değil! Ben sana böyle bir soru karşına çıktığında nasıl çözmen gerektiğini bir örnekle anlatacağım.

Diyelim ki;

• Turuncu saçlı çocuk “Bence 7 metre!” dedi.
• Sarı saçlı kız ise “Bence 10 metre!” dedi.

Adım 1: Gerçek uzunluk 9 metre. Şimdi her iki tahminin de 9’a ne kadar yakın olduğuna bakalım. Bunun için aradaki farkı bulmalıyız.

Adım 2: Turuncu saçlı çocuğun tahmini için farkı bulalım: 9 – 7 = 2 metre. Çocuğun tahmini gerçek sonuçtan 2 metre eksik.

Adım 3: Sarı saçlı kızın tahmini için farkı bulalım: 10 – 9 = 1 metre. Kızın tahmini ise gerçek sonuçtan sadece 1 metre fazla.

Adım 4: Hangi fark daha küçük? 1 metre, 2 metreden daha küçüktür. Bu da demek oluyor ki, sarı saçlı kızın tahmini gerçeğe daha yakın.

Sonuç:
Bu durumda, en yakın tahmini yapan kişiyi, yani sarı saçlı kızı işaretlememiz gerekirdi. Unutma, bu sadece bir örnek! Önemli olan, gerçek sonuca en az farkla yaklaşan tahmini bulmaktır.

3. Soru: Beyaz vapurun kıyıya uzaklığı 54 cm, yeşil vapurun kıyıya uzaklığı 78 cm’dir. Beyaz vapur, yeşil vapura göre kıyıya kaç cm daha yakındır?

Çözüm:
Bu problemde iki vapurun kıyıya olan uzaklıkları verilmiş ve bizden beyaz vapurun ne kadar daha yakın olduğunu bulmamız isteniyor. “Ne kadar daha yakın?”, “ne kadar fazla?”, “aradaki fark nedir?” gibi sorular bize çıkarma işlemi yapmamız gerektiğini söyler.

Adım 1: Büyük olan sayıdan küçük olan sayıyı çıkararak aradaki farkı bulacağız. Yeşil vapurun uzaklığı (78 cm) beyaz vapurun uzaklığından (54 cm) daha fazla. O zaman 78’den 54’ü çıkaralım.

Adım 2: İşlemi alt alta yazarak yapalım. Önce birler basamağını, sonra onlar basamağını birbirinden çıkaracağız.

78
– 54
—-

• Önce birler basamağı: 8’den 4 çıktı, 4 kaldı.
• Sonra onlar basamağı: 7’den 5 çıktı, 2 kaldı.

78
– 54
—-
24

Sonuç:
Beyaz vapur, yeşil vapura göre kıyıya 24 cm daha yakındır.

Umarım açıklamalarım yardımcı olmuştur. Anlamadığın bir yer olursa çekinmeden sorabilirsin. Aferin sana