2. Sınıf Matematik Ders Kitabı Cevapları MHG Yayınları Sayfa 227

Harika bir matematik etkinliği! Merhaba sevgili öğrencim, ben senin 2. Sınıf Matematik öğretmeninim. Şimdi bu sayfadaki soruları birlikte, adım adım çözeceğiz. Hazırsan başlayalım!

1. Soru: Aşağıdaki kumbarada toplam değeri 1 TL’ye eşit olan madenî paraları belirleyiniz. Belirlediğiniz madenî paraları boyayınız.

Çözüm:

Haydi bu soruyu birlikte çözelim! Bu soruyu çözmek için önce bilmemiz gereken çok önemli bir bilgi var.

1 Türk Lirası (TL), 100 Kuruş’a (Kr) eşittir.

Demek ki kumbaradan toplamı 100 Kuruş edecek paraları seçmemiz gerekiyor. Kumbaranın içinde hangi paralar var bir bakalım: 50 Kr, 25 Kr, 25 Kr, 10 Kr, 5 Kr, 5 Kr, 1 Kr, 1 Kr, 1 Kr.

Adım 1: İşe en büyük paradan başlamak her zaman kolaydır. Kumbaradaki en büyük para 50 Kuruş. Onu alalım.

Adım 2: 50 kuruşun üzerine bir tane 25 Kuruş ekleyelim. Şimdi ne kadar paramız oldu? 50 + 25 = 75 Kuruş.

Adım 3: Hedefimiz 100 kuruştu, ama bizde 75 kuruş var. Ne kadar daha eklemeliyiz? Kumbaraya bakıyoruz ve bir tane daha 25 Kuruş olduğunu görüyoruz. Onu da ekleyelim!

Şimdi seçtiğimiz paraları alt alta toplayalım ve 100 kuruşa ulaşıp ulaşmadığımızı kontrol edelim:

50 Kuruş
25 Kuruş
+ 25 Kuruş
———–
100 Kuruş

Yaşasın! Toplamda 100 Kuruş, yani tam olarak 1 TL bulduk.

Sonuç:

Kumbaradaki 50 Kuruş, bir tane 25 Kuruş ve diğer 25 Kuruş‘u boyamalısın. Bu üç paranın toplamı 1 TL eder.

2. Soru: Resimdeki ürünlerin fiyatlarını inceleyiniz. Buna göre boşluklara “daha azdır”, “daha çoktur” ifadelerinden birini örnekteki gibi yazınız.

Çözüm:

Bu soruda ürünlerin fiyatlarını karşılaştıracağız. Yani hangisi daha pahalı (fiyatı daha çok), hangisi daha ucuz (fiyatı daha az) ona karar vereceğiz. Önce resimdeki ürünlerin fiyatlarını bir kenara not edelim:

• Kolye: 50 TL
• Cezve: 30 TL
• Çarık (ayakkabı): 100 TL
• Masa Örtüsü: 70 TL

Şimdi sırayla boşlukları dolduralım.

a) Cezve fiyatı, masa örtüsü fiyatından ……………………

Adım 1: Cezvenin fiyatına bakalım: 30 TL.

Adım 2: Masa örtüsünün fiyatına bakalım: 70 TL.

Adım 3: Şimdi sayıları karşılaştıralım. 30 sayısı 70 sayısından küçük müdür, büyük müdür? Tabii ki küçüktür! O zaman boşluğa “daha azdır” yazmalıyız.

Sonuç:

Cezve fiyatı, masa örtüsü fiyatından daha azdır.

b) Çarık fiyatı, cezve fiyatından ……………………

Adım 1: Çarık fiyatı: 100 TL.

Adım 2: Cezve fiyatı: 30 TL.

Adım 3: 100 sayısı 30 sayısından çok daha büyüktür. O zaman boşluğa “daha çoktur” yazmalıyız.

Sonuç:

Çarık fiyatı, cezve fiyatından daha çoktur.

c) Kolye fiyatı, masa örtüsü fiyatından ……………………

Adım 1: Kolye fiyatı: 50 TL.

Adım 2: Masa örtüsü fiyatı: 70 TL.

Adım 3: 50 sayısı 70 sayısından küçüktür. Bu durumda kullanacağımız ifade “daha azdır” olmalı.

Sonuç:

Kolye fiyatı, masa örtüsü fiyatından daha azdır.

Harika iş çıkardın! Bütün soruları başarıyla tamamladık. Unutma, matematik karşılaştırma ve problem çözme oyunları gibidir. Çok eğlencelidir!