6. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları Ders Kitapı Sayfa 22
Harika bir çalışma! Merhaba sevgili öğrencim, ben 6. Sınıf İngilizce öğretmeniniz. Şimdi birlikte bu “Revise it!” yani “Tekrar Edelim!” sayfasındaki alıştırmaları adım adım çözeceğiz. Endişelenme, hepsi çok kolay. Hadi başlayalım!
1 a. Look at the pictures quickly. What are they about?
(Resimlere hızlıca bak. Ne hakkındalar?)
Çözüm:
Bu soruda bizden sadece resimleri yorumlamamız isteniyor. Hadi resimlere birlikte bakalım.
Adım 1: İlk resimde, öğrenciler bir sınıfta sıralarında oturuyorlar ve ders çalışıyorlar. Önlerinde kitaplar ve defterler var. Oldukça modern ve aydınlık bir sınıf gibi görünüyor.
Adım 2: İkinci resimde ise öğrenciler okul koridorunda yürüyorlar. Ellerinde tabletler var ve onlara bakıyorlar. Bu da bize teknolojinin okul hayatının bir parçası olduğunu gösteriyor.
Sonuç: Kısacası, bu resimler okul hayatı, öğrenciler ve dersler hakkında. Özellikle de günümüzdeki modern okul ortamını ve teknolojinin eğitimdeki yerini anlatıyorlar.
1 b. Read the text quickly and complete the blanks with the correct words from the box.
(Metni hızlıca oku ve boşlukları kutudaki doğru kelimelerle tamamla.)
Kutudaki Kelimeler: technology lab – homepage – website – discussion – Robotics Club
Çözüm:
Bu alıştırmada, metindeki boşluklara kutudan doğru kelimeleri yerleştireceğiz. Cümlenin anlamına bakarak en uygun kelimeyi bulmalıyız.
- (1) numaralı boşluk:
Adım 1: Cümleyi okuyalım: “The (1) ………………….., the library and the gym are her favourite places.” Bu cümlede Emily’nin okuldaki favori yerleri sayılıyor: kütüphane (library) ve spor salonu (gym). Boşluğa da bir yer ismi gelmeli.
Adım 2: Kutudaki kelimelere bakalım. Bir yer belirten kelime “technology lab” yani teknoloji laboratuvarı. Bu kelime buraya çok güzel uyuyor.
Sonuç: (1) technology lab
- (2) ve (3) numaralı boşluklar:
Adım 1: Cümleyi okuyalım: “Assignments are uploaded to the (2) ………………….. and class materials are downloaded by students from the (3) ………………….. .” Cümlede ödevlerin bir yere yüklendiği ve ders materyallerinin başka bir yerden indirildiği söyleniyor. İkisi de internetle ilgili olmalı.
Adım 2: Kutuda internetle ilgili “website” (internet sitesi) ve “homepage” (ana sayfa) kelimeleri var. Genellikle ödevler okulun genel internet sitesine yüklenir ve materyaller de bu sitenin ana sayfasından veya ilgili bölümünden indirilir.
Sonuç: (2) website, (3) homepage
- (4) numaralı boşluk:
Adım 1: Cümleyi okuyalım: “Sometimes, they also participate in brainstorming or (4) ………………….. sessions.” Cümlede, öğrencilerin bazen “beyin fırtınası” (brainstorming) ya da boşluktaki aktiviteyi yaptıklarından bahsediliyor. Beyin fırtınasına benzeyen bir kelime bulmalıyız.
Adım 2: Kutudaki “discussion” yani tartışma kelimesi, fikir alışverişi yapıldığı için beyin fırtınasıyla çok uyumlu.
Sonuç: (4) discussion
- (5) numaralı boşluk:
Adım 1: Cümleyi okuyalım: “After lunch in the cafeteria, Emily joins the (5) …………………… . This is her favourite extracurricular activity. Last week, a small robot was built by the team…” Cümlede Emily’nin öğle yemeğinden sonra en sevdiği ders dışı etkinliğe katıldığı söyleniyor. Bir sonraki cümlede ise bu takımın geçen hafta küçük bir robot yaptığını öğreniyoruz.
Adım 2: Robot yapan bir takımın veya kulübün adı ne olabilir? Elbette “Robotics Club” yani Robotik Kulübü!
Sonuç: (5) Robotics Club
1 c. Read the text carefully and match the halves. There is an extra one.
(Metni dikkatlice oku ve yarımları eşleştir. Bir tane fazladan var.)
Çözüm:
Şimdi de cümlelerin başını ve sonunu metne göre doğru bir şekilde birleştireceğiz. Unutma, sağdaki seçeneklerden bir tanesi boşta kalacak.
- Soru: Emily enjoys going to school because… (Emily okula gitmeyi seviyor çünkü…)
Açıklama: Metnin başında “…she really enjoys attending school because the facilities are excellent.” yazıyor. Yani “okula gitmeyi gerçekten seviyor çünkü tesisler/imkanlar harika.”
Eşleşme: … 5. the facilities are excellent.
- Soru: Students download class materials from… (Öğrenciler ders materyallerini …’dan indirir.)
Açıklama: Metinde “…class materials are downloaded by students from the (3) homepage.” demiştik. Yani “ders materyalleri öğrenciler tarafından ana sayfadan indirilir.”
Eşleşme: … 1. the school homepage.
- Soru: In IT class, Emily and her classmates… (Bilişim Teknolojileri dersinde, Emily ve sınıf arkadaşları…)
Açıklama: Metinde “In her information technology class, … a group presentation is being prepared by Emily and her classmates about safe internet usage.” yazıyor. Yani “güvenli internet kullanımı hakkında sunum hazırlıyorlar.”
Eşleşme: … 3. prepare presentations about internet safety.
- Soru: The Robotics Club built a small robot… (Robotik Kulübü küçük bir robot yaptı…)
Açıklama: Metinde “…a small robot was built by the team, and next week, it will be tested in the technology lab.” yazıyor. Yani “ve gelecek hafta teknoloji laboratuvarında test edilecek.”
Eşleşme: … 6. which will be tested in the lab.
- Soru: Next month, a basketball tournament… (Gelecek ay, bir basketbol turnuvası…)
Açıklama: Metnin sonlarına doğru “Next month, a tournament will be organised by the PE department.” yazıyor. Yani “Beden Eğitimi bölümü tarafından organize edilecek.”
Eşleşme: … 4. will be organised by the PE department.
Gördüğün gibi, 2. will be tested in chemistry club (kimya kulübünde test edilecek) seçeneği metinde hiç geçmiyor. Bu yüzden bu seçenek boşta kalıyor.
1 d. Think about your class, school, and friends. Ask and answer in pairs.
(Sınıfın, okulun ve arkadaşların hakkında düşün. İkili gruplar halinde sor ve cevapla.)
Çözüm:
Bu bölüm bir konuşma etkinliği. Yani doğru ya da yanlış bir cevabı yok. Amaç, İngilizce konuşma pratiği yapmak.
Adım 1: Soruyu anla. “What facilities does your school have?” sorusu, “Senin okulunun ne gibi imkanları/tesisleri var?” anlamına geliyor.
Adım 2: Kendi okulunu düşün. Okulunda neler var? Örneğin: kütüphane (library), spor salonu (gym), kantin (cafeteria), bilgisayar laboratuvarı (computer lab), fen laboratuvarı (science lab), resim atölyesi (art room) vb.
Adım 3: Cevabını oluştur. Resimdeki kızın verdiği cevap gibi bir cümle kurabilirsin: “It has a technology lab, a library, a gym, and a cafeteria.”
Mesela senin okulunda bir kütüphane, bir spor salonu ve bir kantin varsa, şöyle cevap verebilirsin:
“My school has a library, a gym, and a cafeteria.”
Bu soruyu arkadaşına sorup onun da kendi okulunu anlatmasını isteyerek harika bir pratik yapabilirsiniz!
Umarım tüm açıklamalar anlaşılır olmuştur. Harika iş çıkardın! Unutma, tekrar yapmak öğrenmenin en iyi yoludur. Başarılar dilerim!