5. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları 2.Kitap Sayfa 14
Harika bir çalışma! Merhaba sevgili öğrencilerim, ben Fen Bilimleri öğretmeniniz. Bugün sizlerle “Işığın Dünyası” ünitemizin bu güzel ön değerlendirme etkinliğini birlikte yapacağız. Haydi, hiç vakit kaybetmeden soruları inceleyelim ve adım adım çözelim.
1. Soru: Aşağıda bazı ışık kaynaklarına ait örnekler verilmiştir.
Bu ışık kaynakları ile ilgili aşağıdaki açık uçlu soruları cevaplayalım.
Çözüm:
Sevgili çocuklar, bu soruyu çözmeden önce küçük bir hatırlatma yapalım. Çevremizdeki ışık kaynaklarını iki ana gruba ayırıyoruz: Doğal Işık Kaynakları ve Yapay Işık Kaynakları.
Doğal ışık kaynakları, kendiliğinden, insan eli değmeden ışık yayan kaynaklardır. Tıpkı Güneş gibi!
Yapay ışık kaynakları ise insanlar tarafından üretilmiş, yakıldığında veya çalıştırıldığında ışık veren kaynaklardır. Tıpkı bir mum gibi!
Şimdi bu bilgilerle sorumuza dönelim.
Adım 1: a) Işık kaynaklarının çeşitlerini yazalım.
Görseldeki Güneş ve Mumu bu gruplara göre ayıralım.
- Güneş: Güneş, evrenimizde var olan ve kendiliğinden ışık saçan dev bir yıldızdır. Onu biz yapmadık, değil mi? O zaman Güneş, doğal bir ışık kaynağıdır.
- Mum: Mumu ise insanlar yapar. Fitilini yaktığımızda bize ışık verir. Bu yüzden mum, yapay bir ışık kaynağıdır.
Sonuç:
Güneş: Doğal Işık Kaynağı
Mum: Yapay Işık Kaynağı
Adım 2: b) Güneş’in yer aldığı ışık kaynağı çeşidi ile aynı grupta yer alan ışık kaynaklarına üç farklı örnek verelim.
Güneş’in doğal bir ışık kaynağı olduğunu öğrenmiştik. Şimdi doğada kendiliğinden ışık veren başka varlıklar düşünelim.
- Geceleri gökyüzünde parlayan yıldızlar.
- Yağmurlu havalarda gökyüzünü anlık aydınlatan şimşek.
- Yaz akşamları uçarken parlayan minik ateş böcekleri.
Sonuç:
Yıldızlar, şimşek, ateş böceği.
Adım 3: c) Mumun yer aldığı ışık kaynağı çeşidi ile aynı grupta yer alan ışık kaynaklarına üç farklı örnek verelim.
Mumun yapay bir ışık kaynağı olduğunu biliyoruz. Yani insanlar tarafından yapılmış ışık kaynaklarına örnekler vereceğiz. Etrafımıza baktığımızda bunlardan ne kadar çok olduğunu göreceksiniz!
- Odamızı aydınlatan ampul.
- Karanlıkta yolumuzu bulmamızı sağlayan el feneri.
- Eskiden evleri aydınlatmak için kullanılan gaz lambası.
Sonuç:
Ampul, el feneri, meşale (veya gaz lambası, floresan lamba).
2. Soru: Aydınlatma teknolojileri günlük yaşamımızda birçok alanda karşımıza çıkmaktadır. Aşağıda bazı aydınlatma araçları numaralandırılarak verilmiştir.
Bu ışık kaynaklarının kullanım amaçlarını ve özelliklerini yazalım.
Çözüm:
Harika! Şimdi de bu aydınlatma araçlarının ne işe yaradıklarına bakalım. Unutmayın, her aydınlatma aracı farklı bir amaç için tasarlanmıştır.
a. Görseldeki eski tip bir ampuldür. Temel amacı ev, okul, ofis gibi kapalı alanları aydınlatmaktır.
b. Bunlar sokak lambalarıdır. Amaçları, geceleri sokakları, caddeleri ve parkları aydınlatarak insanların güvenli bir şekilde dolaşmasını sağlamaktır.
c. Bu bir floresan lambadır. Genellikle okullar, hastaneler ve iş yerleri gibi geniş alanları daha verimli bir şekilde aydınlatmak için kullanılır. Ampule göre daha az enerji harcar.
ç. Bu hepimizin bildiği trafik lambasıdır. Temel amacı aydınlatmaktan çok, renkli ışıklarıyla araçlara ve yayalara “dur”, “hazırlan” ve “geç” komutları vererek trafiği düzenlemektir.
d. Bu bir deniz feneridir. Geceleri ve sisli havalarda ışık saçarak denizdeki gemilere yol gösterir, karanın nerede olduğunu veya tehlikeli kayalıkları haber verir.
e. Bunlar projektör veya stüdyo ışıklarıdır. Stadyum, konser alanı, tiyatro sahnesi gibi belirli bir alanı çok güçlü bir şekilde aydınlatmak için kullanılırlar.
İşte bu kadar! Gördüğünüz gibi ışık ve aydınlatma teknolojileri hayatımızın her alanında farklı amaçlarla bizlere yardımcı oluyor. Hepiniz harikasınız!