8. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları Sayfa 72
Harika bir soru! Merhaba sevgili öğrencim, ben 8. sınıf İngilizce öğretmeninim. Gönderdiğin görseldeki alıştırmaları senin için adım adım, kolayca anlayacağın bir dilde çözeceğim. Hadi başlayalım!
Warm Up (Isınma Turu)
Look at the pictures. Put them in a risk order according to you from 1 (min) to 4 (max). Share them with your classmates.
(Resimlere bakın. Size göre 1’den (en az) 4’e (en çok) kadar bir risk sırasına koyun. Sınıf arkadaşlarınızla paylaşın.)
Çözüm:
Bu alıştırma aslında senin kişisel görüşünü soruyor. Yani burada tek bir doğru cevap yok. Önemli olan, meslekleri neden o şekilde sıraladığını açıklayabilmen. Ama ben sana örnek bir sıralama ve mantığını anlatayım.
- Adım 1: En az riskli mesleği bulalım.
Resimdeki meslekler: A farmer (Çiftçi), A teacher (Öğretmen), An electrician (Elektrikçi), A police officer (Polis memuru). Bu meslekler arasında genellikle en güvenli ve kapalı ortamda yapılanı öğretmenliktir. Bu yüzden ona 1 numara diyebiliriz. - Adım 2: Diğerlerini risk sırasına koyalım.
Çiftçiler büyük tarım makineleri kullanır, bu bir risk oluşturabilir. Elektrikçiler elektrikle çalışır ve elektrik çarpması riski vardır. Polis memurları ise suçlularla, tehlikeli durumlarla ve kazalarla yüzleşirler, bu da en yüksek riski taşır. - Adım 3: Tam sıralamayı yapalım.
Bu mantığa göre benim sıralamam şöyle olurdu:
- A teacher (Öğretmen) – En az riskli
- A farmer (Çiftçi)
- An electrician (Elektrikçi)
- A police officer (Polis memuru) – En çok riskli
Unutma, sen farklı düşünüyorsan kendi sıralamanı yapıp nedenlerini açıklayabilirsin. Mesela “Bence elektrikçilik, çiftçilikten daha az riskli çünkü dikkatli olursan sorun çıkmaz.” gibi bir cümle kurabilirsin.
Activity 1 (Etkinlik 1)
Listen to the recording. Put the jobs into the correct order.
(Ses kaydını dinleyin. Meslekleri doğru sıraya koyun.)
Çözüm:
Sevgili öğrencim, bu bir dinleme etkinliği. Bu soruyu doğru cevaplayabilmemiz için kitaba ait ses kaydını dinlememiz gerekiyor. Ses kaydı olmadan bu meslekleri sıralayamayız. Okulda öğretmeninizle bu etkinliği yaparken, dinleme metninde hangi meslekten hangi sırayla bahsedildiğine çok dikkat etmelisin.
Sana yardımcı olmak için resimdeki mesleklerin ne anlama geldiğini aşağıya yazıyorum. Böylece dinlerken daha hazırlıklı olursun:
- Window Cleaners: Gökdelen gibi yüksek binaların camlarını temizleyen kişiler.
- Stuntmen: Filmlerde tehlikeli sahnelerde oyuncuların yerine geçen dublörler.
- Astronauts: Astronotlar.
- Coal Miners: Kömür madencileri.
- Fire Fighters: İtfaiyeciler.
- Air Traffic Controllers: Hava trafik kontrolörleri (Uçakların iniş ve kalkışlarını yönetirler).
Dinleme metnini dinledikten sonra, örneğin ilk önce itfaiyecilerden bahsediyorsa “Fire Fighters” 1 numara olacak, ikinci olarak astronotlardan bahsediyorsa “Astronauts” 2 numara olacak şekilde sıralamanı yapmalısın.
Activity 2 (Etkinlik 2)
Choose two risky jobs in Activity 1. Write a short and simple paragraph comparing them. Use the adjectives in the box.
(Etkinlik 1’deki riskli mesleklerden iki tane seçin. Onları karşılaştıran kısa ve basit bir paragraf yazın. Kutudaki sıfatları kullanın.)
Çözüm:
Bu alıştırmada bizden iki tehlikeli mesleği karşılaştırmamız isteniyor. Karşılaştırma yaparken “more … than” yapısını kullanacağız. Yani “daha … -den” anlamını katacağız. Örneğin, “more challenging than” (daha zorlayıcı), “more exciting than” (daha heyecan verici) gibi.
Kitapta zaten bir örnek verilmiş:
I think being a coal miner is more challenging than being a stuntman.
(Bence kömür madencisi olmak, dublör olmaktan daha zorlayıcı.)
Biz de kendi örneklerimizi oluşturalım. İşte sana birkaç farklı örnek:
Örnek 1:
Seçtiğimiz meslekler: Fire Fighter (İtfaiyeci) ve Window Cleaner (Cam Temizleyici)
Kullanacağımız sıfat: exciting (heyecan verici)
Paragrafımız:
I think being a fire fighter is more exciting than being a window cleaner. Fire fighters save people’s lives and every day is different for them. Window cleaning can be boring because you do the same thing every day, even though it is dangerous.
(Bence itfaiyeci olmak, cam temizleyicisi olmaktan daha heyecan verici. İtfaiyeciler insanların hayatını kurtarır ve her günleri farklıdır. Cam temizliği tehlikeli olmasına rağmen her gün aynı şeyi yaptığın için sıkıcı olabilir.)
Örnek 2:
Seçtiğimiz meslekler: Astronaut (Astronot) ve Stuntman (Dublör)
Kullanacağımız sıfat: fascinating (büyüleyici)
Paragrafımız:
In my opinion, being an astronaut is more fascinating than being a stuntman. Astronauts travel to space, walk on the Moon and see our world from far away. I think this is very interesting. Being a stuntman is also an entertaining job, but exploring space is better.
(Bana göre astronot olmak, dublör olmaktan daha büyüleyici. Astronotlar uzaya seyahat eder, Ay’da yürür ve dünyamızı uzaktan görürler. Bence bu çok ilginç. Dublör olmak da eğlenceli bir iş ama uzayı keşfetmek daha iyi.)
Umarım bu açıklamalarla konuları daha iyi anlamışsındır. Başka sorun olursa çekinme, yine sorabilirsin!