Merhaba sevgili öğrencilerim, ben 8. Sınıf İngilizce öğretmeniniz. Gönderdiğiniz görseldeki etkinlikleri gelin birlikte adım adım, kolayca anlayacağınız bir şekilde çözelim.
Görselde toplam 3 aktivite (Activity 1, 2, 3) bulunuyor. İlk ikisi kişisel cevaplar ve yoruma dayalı, üçüncüsü ise okuduğunu anlama soruları. Hepsini sırayla inceleyelim.
Activity 1: Work in pairs. Brainstorm about camping. Fill in the mind map with your ideas.
(Çiftler halinde çalışın. Kamp yapmak hakkında beyin fırtınası yapın. Zihin haritasını kendi fikirlerinizle doldurun.)
Çözüm:
Bu aktivite, “kamp” denince aklınıza ne geliyorsa onu yazmanızı istiyor. Bu kişisel bir cevap olduğu için herkes farklı şeyler yazabilir, yani tek bir doğru cevabı yok. Zihin haritasındaki boşluklara kamp ile ilgili kelimeler yazacağız. Gelin birlikte düşünelim, kamp deyince aklımıza neler gelir?
- Eşyalar:tent (çadır), campfire (kamp ateşi), sleeping bag (uyku tulumu), torch (el feneri), compass (pusula), map (harita).
- Aktiviteler:trekking (doğa yürüyüşü), singing songs (şarkı söylemek), roasting marshmallows (marşmelov kızartmak), telling stories (hikaye anlatmak).
- Duygular ve Durumlar:nature (doğa), fun (eğlence), adventure (macera), friends (arkadaşlar).
Bu kelimelerden aklınıza yatanları zihin haritasındaki boşluklara yazabilirsiniz. Mesela bir boşluğa “tent”, diğerine “campfire” yazabilirsiniz.
Activity 2: Read the blog. Write a title for it.
(Blog yazısını okuyun. Yazı için bir başlık yazın.)
Çözüm:
Bu aktivitede de okuduğumuz metne uygun bir başlık bulmamız isteniyor. Metin, bir gencin arkadaşlarıyla gittiği harika bir yaz kampı deneyimini anlatıyor. Başlığımız metnin içeriğini özetlemeli.
Adım 1: Metnin ana fikrini düşünelim. Metin ne hakkında? Bir yaz kampı, arkadaşlarla yapılan aktiviteler, eğlence ve doğa hakkında.
Adım 2: Bu ana fikre uygun başlıklar düşünelim. İşte birkaç örnek:
- My Amazing Summer Camp (Harika Yaz Kampım)
- Camping with My Friends (Arkadaşlarımla Kamp)
- An Unforgettable Camp Memory (Unutulmaz Bir Kamp Anısı)
Bu başlıklardan birini veya kendi bulduğunuz benzer bir başlığı yazabilirsiniz. Hepsi doğru kabul edilir.
Activity 3: Read the blog again. Fill in the blanks according to the text.
(Blog yazısını tekrar okuyun. Metne göre boşlukları doldurun.)
Çözüm:
Şimdi metindeki bilgilere göre aşağıdaki boşlukları dolduracağız. Hadi başlayalım!
1. We go for camping to …………………………………. every summer.
(Biz her yaz …………………………………. kamp yapmaya gideriz.)
Adım 1: Cümlede “every summer” (her yaz) anahtar kelimesi var. Metinde bu ifadenin geçtiği yeri bulalım.
Adım 2: Metnin ilk paragrafında şu cümle geçiyor:
“Every summer, our school organizes a teenage camp in Adrasan in Antalya.”
Adım 3: Cümleye göre her yaz nereye gidiyorlarmış? Antalya Adrasan’daki bir gençlik kampına. O zaman boşluğa “a teenage camp in Adrasan” yazabiliriz.
Sonuç: We go for camping to a teenage camp in Adrasan every summer.
2. …………………………………. pitch the tents.
(…………………………………. çadırları kurar.)
Adım 1: Cümledeki anahtar kelimemiz “pitch the tents” (çadırları kurmak). Metinde bu eylemi kimin yaptığını bulmalıyız.
Adım 2: Metnin ikinci paragrafında şu cümle var:
“Atakan and Büşrapitch our tents.”
Adım 3: Gördüğümüz gibi çadırları kuranlar Atakan ve Büşra’ymış.
Sonuç:Atakan and Büşra pitch the tents.
3. Korkut and I …………………………………. every day.
(Korkut ve ben her gün ………………………………….)
Adım 1: Anahtar kelimelerimiz “Korkut and I” (Korkut ve ben) ve “every day” (her gün).
Adım 2: Metnin ikinci paragrafında bu kişilerin her gün ne yaptığını anlatan cümleyi bulalım:
“Korkut and Iprepare mealsevery day.”
Adım 3: Cümleye göre Korkut ve metni anlatan kişi her gün yemek hazırlıyorlarmış (“prepare meals”).
Sonuç: Korkut and I prepare meals every day.
4. We have …………………………………. for dessert.
(Biz tatlı olarak …………………………………. yeriz.)
Adım 1: Anahtar kelimemiz “dessert” (tatlı). Metinde tatlı olarak ne yediklerini bulacağız.
Adım 2: Metnin son paragrafına bakalım. Orada şöyle bir cümle var:
“Also, we like roasting our marshmallows for dessert on the fire.”
Adım 3: Bu cümlede tatlı (“dessert”) olarak marşmelov (“marshmallows”) kızarttıklarını söylüyorlar.
Sonuç: We have marshmallows for dessert.
5. …………………………………. are our favorite parts of camping.
(…………………………………. kampın en sevdiğimiz kısımlarıdır.)
Adım 1: Anahtar kelimelerimiz “favorite parts of camping” (kampın en sevilen kısımları).
Adım 2: Metnin en son cümlesi bu sorunun cevabını doğrudan veriyor:
“Sitting around the fire and eating marshmallows are our favorite parts of camping.”
Adım 3: Cümleye göre kampın en sevdikleri bölümleri kamp ateşi etrafında oturmak ve marşmelov yemekmiş.
Sonuç:Sitting around the fire and eating marshmallows are our favorite parts of camping.
Umarım açıklamalarım anlaşılır olmuştur. Gördüğünüz gibi metindeki ipuçlarını takip ederek bütün soruları kolayca çözebildik. Hepinize iyi çalışmalar dilerim!