6. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Cevapları Gün Yayınları Sayfa 180

Merhaba sevgili öğrencilerim! Bugün Fen Bilimleri dersimizin “Sesin Yayılması” konusuna harika bir giriş yapıyoruz. Kitabımızın 180. sayfasındaki “Hazırlık Çalışmaları” bölümünde yer alan, günlük hayattan ve uzaydan örnekler içeren bu düşündürücü soruları birlikte inceleyelim. Hazırsanız kalemlerinizi elinize alın, başlıyoruz!

Soru 1: Uzaydaki astronotlar, birbirlerine yakın olsalar bile çeşitli teknolojik araçlar kullanmadan seslerini birbirlerine duyuramaz ve birbirleriyle iletişim kuramazlar. Bu durumun nedenini arkadaşlarınızla tartışınız.

Çözüm ve Açıklama:

Bu soru, sesin en temel özelliğini anlamamız için çok önemlidir. Adım adım düşünelim:

Adım 1: Sesin ne olduğunu hatırlayalım. Ses, maddelerin titreşmesi sonucu oluşan bir enerji türüdür ve dalgalar halinde yayılır.

Adım 2: Ses dalgalarının bir noktadan diğerine gitmesi için, titreşimi taşıyacak bir “maddesel ortama” (katı, sıvı veya gaz gibi taneciklere) ihtiyacı vardır.

Adım 3: Uzay boşluğunda hava veya başka bir madde yoktur; yani uzay büyük bir boşluktur. Titreşimi iletecek tanecikler olmadığı için ses dalgaları yayılamaz.

Sonuç: Astronotların birbirini duyamamasının sebebi, sesin boşlukta yayılmamasıdır. Bu yüzden ses dalgalarını radyo dalgalarına çeviren özel telsizler kullanarak iletişim kurarlar.

Soru 2: Trenlerin sıklıkla ulaşım aracı olarak kullanıldığı zamanlarda insanlar, raylara kulağını dayayarak trenin yakında mı uzakta mı olduğunu tahmin etmeye çalışırlardı. İnsanların raylara kulağını dayayarak tren sesi dinlemeleri bu kişilere ne gibi avantaj sağlıyor olabilir?

Çözüm ve Açıklama:

Eskiden kovboy filmlerinde veya eski hikayelerde bunu sıkça duymuşsunuzdur. Peki neden havayı dinlemek yerine demir rayı dinliyorlar? Gel beraber bakalım:

Adım 1: Sesin yayıldığı ortamları karşılaştıralım. Trenin sesi bize iki yolla ulaşabilir: Havadan (gaz ortam) ve raylardan (katı ortam).

Adım 2: Ses, taneciklerin birbirine en yakın olduğu katı maddelerde en hızlı, taneciklerin birbirinden en uzak olduğu gaz maddelerde ise en yavaş yayılır.

Adım 3: Tren çok uzaktayken çıkardığı ses havada kaybolabilir veya bize ulaşması uzun sürer. Ancak tren rayları (demir) katı olduğu için sesi hem daha hızlı iletir hem de sesin şiddetini daha az kaybederek uzaklara taşır.

Sonuç: İnsanların raylara kulağını dayamasının avantajı, sesin katılarda (raylarda), gazlara (havaya) göre daha hızlı ve daha iyi yayılmasıdır. Böylece tren henüz gözle görülmese veya havadan sesi gelmese bile, raylardaki titreşim sayesinde trenin gelmekte olduğu çok önceden anlaşılabilir.

Soru 3: Gece balık avlayan balıkçılar sessiz hareket ederek balıkları kaçırmamaya çalışırlar. Buna göre sesin su ortamında yayılması ile ilgili neler söyleyebilirsiniz?

Çözüm ve Açıklama:

Balık tutmaya gidenleriniz varsa “Şşşt, sessiz ol balıklar kaçacak!” uyarısını duymuştur. Peki suyun altındaki balık bizi nasıl duyar?

Adım 1: Balıkçıların teknede yürümesi, kürek çekmesi veya konuşması bir titreşim (ses) oluşturur.

Adım 2: Bu ses dalgaları havadan suya geçer veya doğrudan tekne gövdesinden suya iletilir.

Adım 3: Su bir sıvıdır. Tıpkı katılarda ve gazlarda olduğu gibi, ses sıvılarda da yayılır. Hatta ses sıvılarda, havadakinden daha hızlı yayılır.

Sonuç: Balıkçıların sessiz olması gerekliliği bize şunu kanıtlar: Ses, sıvı ortamlarda (suda) yayılabilir. Su altındaki canlılar dışarıdan gelen sesleri duyabilirler. Bu yüzden balıkçılar avlanırken gürültü yapmamaya özen gösterirler.

Özetle sevgili gençler; bu üç örnek bize sesin maddesel ortamlarda (katı, sıvı, gaz) yayıldığını ancak boşlukta yayılamadığını harika bir şekilde anlatıyor. Bir sonraki dersimizde görüşmek üzere!