Merhaba sevgili öğrencilerim! 👋
Bugün sizlerle birlikte kitabımızdaki bu alıştırmaları adım adım çözeceğiz. Hazırsanız hemen başlayalım! Unutmayın, İngilizce öğrenirken görselleri anlamak çok önemlidir. Bu etkinlikler tam da bu becerimizi geliştirmek için hazırlanmış.
7. What are they doing in the pictures below? (Aşağıdaki resimlerde ne yapıyorlar?)
Bu soruda bizden resimlerdeki kişilerin ne yaptığını bulmamız isteniyor. Haydi birlikte her bir resmi inceleyelim.
- Resim 1: Bir grup çocuk bisikletleriyle birlikte duruyor. Parkta bisiklet sürüyor olabilirler. (They are riding bikes.)
- Resim 2: Bir el, elektrikli bir aletin fişini prizden çekiyor. (Someone is unplugging an electronic device.)
- Resim 3: Çocuklar, mavi bir geri dönüşüm kutusuna bir şeyler atıyorlar. Geri dönüşüm yapıyorlar. (They are recycling.)
- Resim 4: Bir el, duvardaki elektrik düğmesini kapatıyor. Işığı kapatıyor. (Someone is turning off the light.)
- Resim 5: Bir grup insan, yerdeki çöpleri toplayıp poşetlere dolduruyor. Çevreyi temizliyorlar. (They are picking up the litter / cleaning the environment.)
Harika! Artık her resimde ne olduğunu biliyoruz. Bu bilgiler bir sonraki soruda çok işimize yarayacak.
8. Listen and circle the pictures above. Which picture is extra? (Yukarıdaki resimleri dinle ve daire içine al. Hangi resim fazladır?)
Çocuklar, bu bir dinleme etkinliğidir. Bu soruyu çözebilmemiz için bize verilen ses kaydını (track 36) dinlememiz gerekiyor. Ses kaydı elimizde olmadığı için bu soruyu şu an cevaplayamıyoruz.
Ancak nasıl yapacağınızı anlatayım: Ses kaydını dinlerken, kayıtta bahsedilen eylemlerin olduğu resimleri daire içine alacaksınız. Örneğin, ses kaydında “They are recycling.” cümlesini duyarsanız, 3 numaralı resmi daire içine almalısınız. Hakkında hiçbir şey söylenmeyen resim, bizim “extra” yani fazla olan resmimiz olacaktır.
9. Read the notices. Match them to the pictures in activity 7. Which notice is extra? (Uyarıları oku. Onları 7. etkinlikteki resimlerle eşleştir. Hangi uyarı fazladır?)
İşte en sevdiğim kısım! Bu soruda, aşağıda verilen uyarı levhalarını yukarıdaki resimlerle eşleştireceğiz. Bakalım hangi uyarı hangi resme ait ve hangisi boşta kalacak.
Adım 1: Uyarıları ve Anlamlarını İnceleyelim
- PLEASE RECYCLE: Lütfen geri dönüştürün.
- Save energy / Turn off the lights.: Enerji tasarrufu yap / Işıkları kapat.
- unplug: Fişi çek.
- GO byBIKE: Bisikletle git.
- DON’T PASS IT UP… …PICK IT UP!: Yere atma… Onu yerden al! (Çöpleri topla)
- SAY NO TO PLASTIC BAGS: Plastik poşetlere hayır de.
Adım 2: Uyarıları Resimlerle Eşleştirelim
Şimdi her bir uyarıyı ilgili resimle birleştirelim. Mantık yürüterek doğru eşleştirmeyi bulacağız.
- PLEASE RECYCLE uyarısı, geri dönüşüm yapan çocukların olduğu 3 numaralı resim ile eşleşir.
- Save energy / Turn off the lights. uyarısı, ışığı kapatan elin olduğu 4 numaralı resim ile eşleşir.
- unplug uyarısı, fişi çeken elin olduğu 2 numaralı resim ile eşleşir.
- GO byBIKE uyarısı, bisikletli çocukların olduğu 1 numaralı resim ile eşleşir.
- DON’T PASS IT UP… …PICK IT UP! uyarısı, yerdeki çöpleri toplayan insanların olduğu 5 numaralı resim ile eşleşir.
Adım 3: Boşta Kalan Uyarıyı Bulalım
Gördüğünüz gibi, 5 resmi 5 farklı uyarı ile eşleştirdik. Geriye sadece bir tane uyarı levhası kaldı.
Eşleşmeyen uyarı: SAY NO TO PLASTIC BAGS
Sonuç:
Bu alıştırmada fazladan olan, yani hiçbir resimle eşleşmeyen uyarı “SAY NO TO PLASTIC BAGS” (Plastik Poşetlere Hayır De) uyarısıdır.
Harika iş çıkardınız çocuklar! Bu tür etkinlikler hem kelime bilgimizi artırır hem de çevremize karşı daha duyarlı olmamızı sağlar.