6. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Cevapları Hecce Yayınları Sayfa 45

Harika bir çalışma! Sevgili öğrencilerim, gelin şimdi bu sayfadaki etkinlikleri birlikte inceleyelim ve ne yapmamız gerektiğini adım adım anlayalım. Ben de size İngilizce öğretmeniniz olarak yardımcı olacağım.

Bu sayfada aslında bizden çözmemizi isteyen net sorular yok, daha çok sınıfta arkadaşlarımızla yapabileceğimiz eğlenceli etkinlikler var. Amaç, “Present Continuous Tense” yani Şimdiki Zaman konusunu daha iyi anlamak. Gelin bu etkinlikleri ve kuralları birlikte analiz edelim.

7. Etkinlik: Work in groups. A volunteer mimes an action. The others guess it.

Bu etkinlik aslında hepimizin bildiği ve sevdiği “Sessiz Sinema” oyununun İngilizcesi! Hadi adımlarını inceleyelim.

• Adım 1: Arkadaşlarınızla gruplar oluşturuyorsunuz.
• Adım 2: Gruptan bir gönüllü seçiliyor ve bu kişi bir eylemi, bir hareketi sessizce, sadece vücut dilini kullanarak canlandırıyor. Konuşmak yasak!
• Adım 3: Diğer grup üyeleri de onun ne yaptığını tahmin etmeye çalışıyor. Tahminlerini İngilizce olarak söylüyorlar.
• Örnek: Resimdeki kız sanki elinde gitar varmış gibi yapıyor. Arkadaşı da ona bakıp “You are playing the guitar.” yani “Sen gitar çalıyorsun.” diyerek doğru tahminde bulunuyor.

Bu oyundaki amacımız, o anda yapılan bir eylemi anlatırken kullandığımız Şimdiki Zaman yapısını pekiştirmek. Yani am/is/are + fiil(ing) kalıbını kullanmak.

8. Etkinlik: Work in pairs. Look at the picture. Student A: Choose a character. Student B: Ask questions and find him / her.

Bu da “Bil bakalım kim?” oyununa benziyor. İki kişiyle oynanan bir diyalog etkinliği. Resimdeki partide kimin ne yaptığına dikkatlice bakmalıyız.

Önce resimdeki kişilerin ne yaptıklarını bir listeleyelim ki işimiz kolaylaşsın:

• Arya: talking on the phone (telefonda konuşuyor)
• Mary: listening to music ve singing a song (müzik dinliyor ve şarkı söylüyor)
• Linda: drinking water (su içiyor)
• Mike: dancing (dans ediyor)
• Robert: dancing (dans ediyor)
• Sue: playing with a yo-yo (yoyo ile oynuyor)

Şimdi oyunun nasıl oynandığını adım adım görelim:

• Adım 1: İki kişiden biri (Öğrenci A) aklından resimdeki karakterlerden birini tutar. Ama kime seçtiğini arkadaşına söylemez. Diyelim ki Sue‘yu seçti.
• Adım 2: Diğer kişi (Öğrenci B) ise kim olduğunu bulmak için “Evet” ya da “Hayır” cevabı alabileceği sorular sorar. Soruları yine Şimdiki Zaman kullanarak sorar.
• Adım 3: Öğrenci A, seçtiği karakter adına cevaplar verir.
• Adım 4: Öğrenci B, doğru karakteri bulana kadar soru sormaya devam eder.

Örnek bir oyun canlandıralım (Aklımızdan Sue’yu tutalım):

Öğrenci B sorar: Are you dancing? (Dans mı ediyorsun?)

Öğrenci A (Sue adına) cevaplar: No, I am not. (Hayır, etmiyorum.)

Öğrenci B sorar: Are you talking on the phone? (Telefonda mı konuşuyorsun?)

Öğrenci A (Sue adına) cevaplar: No, I am not. (Hayır, konuşmuyorum.)

Öğrenci B sorar: Are you playing with a yo-yo? (Yoyo ile mi oynuyorsun?)

Öğrenci A (Sue adına) cevaplar: Yes, I am. (Evet, oynuyorum.)

Öğrenci B tahmin eder: You are Sue! (Sen Sue’sun!)

Öğrenci A onaylar: Yes, you’re right! (Evet, doğru bildin!)

Not: Kitaptaki örnek diyalogda “Are you singing a song?” sorusuna “Yes, I’m” cevabı verilmiş ve karakterin Mike olduğu söylenmiş. Ama resme baktığımızda şarkı söyleyenin Mary, dans edenin ise Mike olduğunu görüyoruz. Bazen kitaplarda böyle küçük hatalar olabilir, önemli olan bizim resme bakarak doğru cevapları vermemiz.

Attention (Dikkat) Bölümü

Bu bölüm, konunun özetini ve en önemli kuralını bize gösteriyor. Şimdiki zamanda soru sorarken ve cevap verirken nelere dikkat etmemiz gerektiğini anlatıyor.

Kuralımız çok basit: Bir kişinin o anda ne yaptığını soruyorsak “is” ve fiile “-ing” takısı ekliyoruz. Birden fazla kişinin ne yaptığını soruyorsak “are” ve fiile “-ing” takısı ekliyoruz.

• Tekil (Bir kişi için):
  

  Soru: What is he doing right now? (O şu anda ne yapıyor?)
  
  Cevap: He is feeding the homeless dogs. (O, evsiz köpekleri besliyor.)

• Çoğul (Birden fazla kişi için):
  

  Soru: What are the boys doing now? (Çocuklar şimdi ne yapıyor?)
  
  Cevap: They are sitting on a bench now. (Onlar şimdi bir bankta oturuyorlar.)

Umarım bu açıklamalarla etkinlikleri daha iyi anlamışsınızdır. Şimdi siz de arkadaşlarınızla bu oyunları oynamaya başlayabilirsiniz. Başarılar dilerim!