6. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Cevapları Hecce Yayınları Sayfa 11

Merhaba çocuklar! Ben sizin 6. Sınıf İngilizce öğretmeniniz. Gelin, bu sayfadaki alıştırmaları birlikte adım adım, kolayca anlayacağınız bir şekilde çözelim.

Soru 2: Look at the pictures and match them to the phrases. Find the extra picture.

(Görsellere bakın ve onları ifadelerle eşleştirin. Fazla olan görseli bulun.)

Bu soruda bizden, yukarıda numaralandırılmış İngilizce ifadeleri aşağıdaki resimlerle eşleştirmemiz isteniyor. Bir de eşleşmeyen, yani fazla olan bir resim olacak, onu bulmamız gerekiyor. Haydi başlayalım!

Adım 1: İfadelerin anlamlarına bakalım ve resimlerle eşleştirelim.

• 1. hang around: Bu ifade “gezinmek, etrafta takılmak” anlamına gelir. Parkta tek başına gezinen şapkalı küçük kızın olduğu resim bu ifadeyle eşleşiyor.
• 2. help my mother: “Anneme yardım etmek” demektir. Mutfakta annesiyle birlikte bir şeyler hazırlayan kızın olduğu resim tam olarak bu durumu anlatıyor.
• 3. brush my teeth: Bu ifade “dişlerimi fırçalamak” anlamına gelir. Aynanın karşısında dişlerini fırçalayan erkek çocuğun resmiyle eşleşiyor. Çok net, değil mi?
• 4. have lunch: “Öğle yemeği yemek” demektir. Masada oturmuş, önünde sandviçi ve içeceğiyle yemek yiyen tekerlekli sandalyedeki kişinin resmi bu ifadeyi karşılıyor.
• 5. take care of my dog: “Köpeğimle ilgilenmek” anlamına gelir. Çimlerde köpeğini seven, onunla ilgilenen çocuğun resmi bu ifade için en uygun olanı.
• 6. go shopping: “Alışverişe gitmek” demektir. Elinde rengarenk alışveriş poşetleri olan mutlu kızın resmi, tam da bu anlama geliyor.
• 7. take a nap: Bu ifade “kestirmek, şekerleme yapmak” yani kısa bir süre uyumak demektir. Koltukta uyuyan erkek çocuğunun resmi bu ifadeyle eşleşiyor.

Adım 2: Fazla olan resmi bulalım.

Tüm ifadeleri resimlerle eşleştirdik. Gördüğünüz gibi, geriye sadece bir tane resim kaldı. Bu resimde iki kız çocuğu var ve biri diğerine bakarken elinde bir sandviç tutuyor.

Sonuç: Eşleşmeyen, yani fazla (extra) olan resim, iki kız çocuğunun olduğu resimdir.

Soru 3: Sing the song in activity 1 using the pictures above.

(1. etkinlikteki şarkıyı yukarıdaki resimleri kullanarak söyleyin.)

Sevgili öğrenciler, bu bir soru değil, bir etkinlik yönergesi. Yani sizden bir şey yapmanız isteniyor.

Açıklama: Burada sizden istenen şey, daha önceki bir etkinlikte (Activity 1) öğrendiğiniz bir şarkıyı, bu sayfadaki resimlere bakarak söylemeniz. Yani şarkının sözleri geçerken, o sözle ilgili resme bakarak şarkıyı daha eğlenceli ve anlamlı bir şekilde söyleyebilirsiniz. Örneğin şarkıda “I brush my teeth” diyorsa, dişlerini fırçalayan çocuğun resmine bakabilirsiniz. Bu, kelimeleri ve anlamlarını daha iyi öğrenmenize yardımcı olur.

Soru 4: What do you do at weekends?

(Hafta sonları ne yaparsın?)

Bu soru size kişisel bir soru soruyor. Bu sorunun tek bir doğru cevabı yok, çünkü herkesin hafta sonu farklı geçer. Amaç, İngilizce olarak kendinizi ifade etme pratiği yapmanız.

Açıklama ve Örnek Cevaplar:

Bu soruya cevap verirken bu sayfada öğrendiğimiz ifadeleri kullanabiliriz. İşte bazı örnekler:

• I help my mother at weekends. (Hafta sonları anneme yardım ederim.)
• I take care of my dog. (Köpeğimle ilgilenirim.)
• Sometimes, I take a nap in the afternoon. (Bazen öğleden sonra kestiririm.)
• I go shopping with my family. (Ailemle alışverişe giderim.)

Siz de kendi yaptıklarınızı düşünerek bu soruya cevap vermeye çalışın. Mesela “I visit my grandparents” (Büyükannem ve büyükbabamı ziyaret ederim) veya “I play football with my friends” (Arkadaşlarımla futbol oynarım) gibi kendi cümlelerinizi kurarak harika cevaplar verebilirsiniz.