6. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Cevapları Hecce Yayınları Sayfa 139

Harika bir çalışma! Merhaba sevgili öğrencilerim, ben İngilizce öğretmeniniz. Şimdi bu görseldeki alıştırmaları birlikte, adım adım çözeceğiz. Hazırsanız, haydi başlayalım!

2. Look at the signs. What do they mean? Match the parts and find. One is extra.

(Tabelalara bakın. Ne anlama geliyorlar? Parçaları eşleştirin ve bulun. Bir tanesi fazladan.)

Bu alıştırmada bizden, soldaki fiillerle başlayan cümleleri, sağdaki kelime gruplarıyla anlamlı bir şekilde tamamlamamızı istiyor. Bunu yaparken de resimlerden yardım alacağız. Unutmayın, sağdaki seçeneklerden bir tanesi boşta kalacak.

Adım 1: İlk resme ve cümleye bakalım.

(d) 1. Plant trees. (Ağaç dikmek.)

Açıklama: 1 numaralı resimde toprağa dikilen bir fidan görüyoruz. “Plant” kelimesi “dikmek” anlamına gelir. Peki ne dikeriz? Tabii ki ağaç! Bu yüzden “d. trees” (ağaçlar) seçeneği ile eşleştiriyoruz.

Adım 2: İkinci resme ve cümleye bakalım.

(b) 2. Use the sunlight for drying. (Kurutmak için güneş ışığını kullanmak.)

Açıklama: 2 numaralı resimde güneşin altında kuruyan çamaşırlar var. “Use the sunlight” “güneş ışığını kullan” demektir. Ne için kullanırız? Resimden de anladığımız gibi kurutmak için. Bu yüzden doğru seçenek “b. for drying” (kurutmak için) oluyor.

Adım 3: Üçüncü resme ve cümleye bakalım.

(c) 3. Turn off the lights if there is sunshine. (Eğer güneş ışığı varsa ışıkları kapatmak.)

Açıklama: 3 numaralı resimde bir el, ışık düğmesini “OFF” yani kapalı konuma getiriyor. “Turn off” “kapatmak” demektir. Neyi kapatırız? Işıkları! Cümlenin devamı da çok mantıklı: “c. the lights if there is sunshine” (eğer güneş ışığı varsa ışıkları).

Adım 4: Dördüncü resme ve cümleye bakalım.

(f) 4. Buy organic food. (Organik yiyecek satın almak.)

Açıklama: 4 numaralı resimde bir alışveriş çantasının içinde taze ve paketsiz meyve-sebzeler var. Bu bize doğal ve sağlıklı yiyecekleri hatırlatıyor. “Buy” kelimesi “satın almak” demektir. Ne satın almalıyız? “f. organic food” (organik yiyecek).

Adım 5: Beşinci resme ve cümleye bakalım.

(h) 5. Use your bike. (Bisikletini kullanmak.)

Açıklama: 5 numaralı resimde bir bisiklet sembolü var. “Use” “kullanmak” demektir. Çevreyi korumak için araba yerine ne kullanabiliriz? Elbette bisikletimizi! Bu yüzden doğru eşleştirme “h. your bike” (senin bisikletin) oluyor.

Adım 6: Altıncı resme ve cümleye bakalım.

(g) 6. Recycle the garbage (paper, plastic, glass and cans). (Çöpü (kağıt, plastik, cam ve teneke kutular) geri dönüştürmek.)

Açıklama: 6 numaralı resimde üzerinde geri dönüşüm işareti olan bir çöp kutusu ve içine atılan atıklar görüyoruz. “Recycle” kelimesi “geri dönüştürmek” anlamına gelir. Neyi geri dönüştürürüz? Çöpleri! Yani “g. the garbage…” seçeneği doğru cevabımız.

Adım 7: Yedinci resme ve cümleye bakalım.

(a) 7. Avoid products with lots of packaging. (Çok fazla ambalajı olan ürünlerden kaçınmak.)

Açıklama: 7 numaralı resimde büyük bir hediye paketi var. Bu, çok fazla ambalajı temsil ediyor. “Avoid products” “ürünlerden kaçın” demektir. Nasıl ürünlerden kaçınmalıyız? “a. with lots of packaging” (çok fazla ambalajı olan).

Sonuç olarak eşleştirmelerimiz şöyle:

• 1 – d
• 2 – b
• 3 – c
• 4 – f
• 5 – h
• 6 – g
• 7 – a

Boşta kalan, yani ekstra olan seçenek ise e. your car (senin araban) seçeneğidir.

3. What do Mrs. Williams and Bob do to save the environment? Listen and tick.

(Bayan Williams ve Bob çevreyi korumak için ne yapıyor? Dinleyin ve işaretleyin.)

Sevgili çocuklar, bu bir dinleme alıştırmasıdır. Bu soruyu çözebilmek için 35 numaralı ses kaydını dinlemeniz ve konuşmada geçen, Bayan Williams ve Bob’un çevreyi korumak için yaptıklarını anlatan cümlelerin yanındaki kutucukları işaretlemeniz gerekiyor. Ben ses kaydını dinleyemediğim için bu sorunun cevabını veremiyorum. Lütfen sizler öğretmeninizle birlikte ses kaydını dinleyerek doğru kutucukları işaretleyin.

4. What do you do to save energy and protect the environment? Work in pairs and talk about it.

(Enerji tasarrufu yapmak ve çevreyi korumak için ne yaparsınız? İkili gruplar halinde çalışın ve bunun hakkında konuşun.)

Bu soru ise bir konuşma etkinliği. Sizden, çevreyi korumak için kişisel olarak neler yaptığınızı arkadaşınızla konuşmanızı istiyor. Bu soruya cevap verirken yukarıdaki alıştırmalardan yardım alabilirsiniz. İşte size birkaç örnek cümle:

• I turn off the lights when I leave the room. (Odadan ayrıldığımda ışıkları kapatırım.)
• I unplug the electrical devices. (Elektrikli aletleri fişten çekerim.)
• We recycle paper, plastic and glass. (Biz kağıt, plastik ve camı geri dönüştürürüz.)
• I go to school on foot or by bike. (Okula yürüyerek veya bisikletle giderim.)

Siz de bunlar gibi kendi cümlelerinizi kurarak arkadaşlarınızla pratik yapabilirsiniz. Başarılar dilerim!