6. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Cevapları Hecce Yayınları Sayfa 140

Harika bir çalışma! Hadi bakalım, İngilizce öğretmeniniz olarak bu sayfadaki alıştırmaları birlikte adım adım çözelim. Hem eğlenelim hem de öğrenelim!

5. Read the notices and find the suitable titles. Find the extra title.

(Notları okuyun ve uygun başlıkları bulun. Fazladan başlığı bulun.)

Bu soruda bizden, aşağıdaki küçük not kutucuklarını yukarıdaki madde işaretli başlıklarla eşleştirmemizi istiyor. Bir tane başlık ise boşta kalacakmış, onu da bulacağız. Haydi başlayalım!

Adım 1: İlk kutucuktan başlayalım ve sırayla gidelim.

• Kutu 1: “Plastic takes over 450-1000 years to biodegrade! Use a cloth bag or reuse plastic bags.”
  
  Açıklama: Bu notta, plastiğin doğada yok olmasının 450-1000 yıl sürdüğünü söylüyor. Bu yüzden bez çanta kullanmamızı veya plastik poşetleri tekrar kullanmamızı (reuse) öneriyor.
  
  Uygun Başlık: Reuse Your Plastic Bags. (Plastik Poşetlerini Tekrar Kullan.)
• Kutu 2: “Find a similar product with less packaging.”
  
  Açıklama: Burada ise daha az ambalajlı (less packaging) benzer bir ürün bulmamız tavsiye ediliyor. Yani çok fazla paketlenmiş ürünlerden kaçınmalıyız.
  
  Uygun Başlık: Don’t Buy Products with Lots of Packaging. (Çok Ambalajlı Ürünler Satın Alma.)
• Kutu 3: “A bathroom tap runs at about 7 liters of water per minute. When you brush your teeth, turn the tap off. Save about 14 liters of water.”
  
  Açıklama: Bu not, dişlerimizi fırçalarken musluğu kapatmamız (turn the tap off) gerektiğini, çünkü dakikada 7 litre su aktığını anlatıyor. Bu şekilde su tasarrufu yapabiliriz.
  
  Uygun Başlık: Turn the Tap off While Brushing! (Diş Fırçalarken Musluğu Kapat!)
• Kutu 4: “In a sunny day, don’t turn on the lights. Energy saving is important. So, we can reduce the effects of global warming.”
  
  Açıklama: Güneşli bir günde ışıkları açmamamız (don’t turn on the lights) gerektiği söyleniyor. Çünkü enerji tasarrufu küresel ısınmanın etkilerini azaltmak için önemlidir.
  
  Uygun Başlık: Turn off the Lights When It’s Unnecessary. (Gereksiz Olduğunda Işıkları Kapat.)
• Kutu 5: “Save paper. Use the other side of your paper.”
  
  Açıklama: Kağıt tasarrufu yapmamızı ve kağıdın diğer tarafını da (the other side) kullanmamızı istiyor.
  
  Uygun Başlık: Use Both Sides of Paper. (Kağıdın İki Tarafını da Kullan.)
• Kutu 6: “You can recycle paper, packaging, plastic containers, cardboard and other products.”
  
  Açıklama: Kağıt, ambalaj, plastik kaplar gibi birçok şeyi geri dönüştürebileceğimizi (recycle) anlatıyor.
  
  Uygun Başlık: Recycle. (Geri Dönüştür.)
• Kutu 7: “First, decide. Then, open the fridge.”
  
  Açıklama: Bu not çok akıllıca! Buzdolabını açmadan önce ne alacağına karar ver diyor. Böylece buzdolabının kapağını uzun süre açık tutmamış oluruz.
  
  Uygun Başlık: Keep the Fridge Door Closed! (Buzdolabı Kapağını Kapalı Tut!)
• Kutu 8: “Don’t turn up the heat. Put on thick clothes.”
  
  Açıklama: Isıyı artırmak yerine (don’t turn up the heat), kalın giysiler giymemizi öneriyor. Yani kaloriferi sonuna kadar açmak yerine kazak giyebiliriz.
  
  Uygun Başlık: Wear a Sweater! (Bir Kazak Giy!)
• Kutu 9: “Don’t use paper towels. Keep a cloth towel near the sink.”
  
  Açıklama: Kağıt havlu kullanmak yerine, lavabonun yanında kumaş bir havlu (cloth towel) bulundurmamızı söylüyor.
  
  Uygun Başlık: Use Cloth Towels. (Kumaş Havlu Kullan.)

Adım 2: Boşta kalan başlığı bulalım.

Yukarıdaki eşleştirmelere baktığımızda kullanmadığımız tek bir başlık kaldı. İşte o başlık:

Sonuç:

Boşta kalan başlık (The extra title): Separate Recycled Materials. (Geri Dönüştürülecek Malzemeleri Ayır.)

6. Read the notices again. List and say Do’s and Don’ts.

(Notları tekrar okuyun. Yapılacakları (Do’s) ve Yapılmayacakları (Don’ts) listeleyin ve söyleyin.)

Harikasınız! Şimdi de 5. sorudaki başlıklara bakarak doğayı korumak için “neleri yapmamız” (Do’s) ve “neleri yapmamamız” (Don’ts) gerektiğini listeleyeceğiz. Bu çok kolay!

Adım 1: “Do’s” listesini oluşturalım.

Bu liste, bize yapmamız gereken olumlu şeyleri söyleyen emir cümlelerinden oluşacak. Yani “Şunu yap, bunu yap” diyenler.

Do’s (Yapmamız Gerekenler)

• Use Cloth Towels.
• Reuse Your Plastic Bags.
• Recycle.
• Wear a Sweater!
• Turn the Tap off While Brushing!
• Use Both Sides of Paper.
• Keep the Fridge Door Closed!
• Separate Recycled Materials.
• Turn off the Lights When It’s Unnecessary.

Adım 2: “Don’ts” listesini oluşturalım.

Bu liste ise bize yapmamamız gerekenleri söyleyen, içinde “Don’t” kelimesi geçen olumsuz emir cümlelerinden oluşacak. Yani “Şunu yapma” diyenler.

Don’ts (Yapmamamız Gerekenler)

• Don’t Buy Products with Lots of Packaging.

İşte bu kadar! Gördüğünüz gibi, küçük adımlarla hem İngilizce öğreniyor hem de gezegenimizi nasıl daha iyi bir yer haline getirebileceğimizi keşfediyoruz. Aferin size!