Merhaba sevgili öğrencilerim,
Harika bir etkinlik sayfasıyla karşı karşıyayız! Haydi gelin, bu sayfadaki alıştırmaları birlikte, adım adım ve anlayarak çözelim. İngilizce kelime bilgimizi (vocabulary) geliştirmek için çok güzel bir fırsat bu. Hazırsanız başlayalım!
2. Read the text carefully. Choose the best title for each paragraph. There is an extra one.
(Metni dikkatlice oku. Her paragraf için en iyi başlığı seç. Bir tane fazladan var.)
Bu soruda bizden iki paragrafı okuyup, onlara en uygun başlıkları bulmamızı istiyor. Başlıklarımız şunlar:
- a) A Healthy Classroom Atmosphere (Sağlıklı Bir Sınıf Ortamı)
- b) Learning Difficulties (Öğrenme Güçlükleri)
- c) Personal Development (Kişisel Gelişim)
Çözüm:
Adım 1: İlk Paragrafı İnceleyelim
İlk paragrafta dyslexia (disleksi, yani okuma ve yazmada zorluk yaşama durumu), self-esteem (öz saygı), overcome (üstesinden gelmek) ve motivated (motive olmuş) gibi kelimeler geçiyor. Paragraf, gençlerin disleksi gibi zorluklarla nasıl mücadele ettiğini ve öz güvenlerini nasıl etkilediğini anlatıyor. Bu durum tam olarak bir öğrenme güçlüğüdür.
Bu yüzden ilk paragraf için en uygun başlık: b) Learning Difficulties
Adım 2: İkinci Paragrafı İnceleyelim
İkinci paragrafta ise positive classroom environment (pozitif sınıf ortamı), interaction (etkileşim), teamwork (takım çalışması), maintain peace (barışı korumak), conflicts (anlaşmazlıklar) ve adapt (uyum sağlamak) gibi ifadeler var. Paragraf, öğretmenlerin ve öğrencilerin sınıfta nasıl daha iyi bir ortam yaratabileceğinden, anlaşmazlıkları nasıl çözebileceğinden ve birlikte nasıl daha iyi çalışabileceğinden bahsediyor. Bu da bize sağlıklı bir sınıf ortamını anlatıyor.
Bu yüzden ikinci paragraf için en uygun başlık: a) A Healthy Classroom Atmosphere
Sonuç:
Gördüğünüz gibi c) Personal Development (Kişisel Gelişim) başlığı boşta kaldı. O, fazladan verilen (extra one) seçenektir.
4. Match the halves to form complete ideas. There is an extra one.
(Tam fikirler oluşturmak için yarıları eşleştir. Bir tane fazladan var.)
Burada bizden cümlelerin başlarını ve sonlarını doğru bir şekilde birleştirmemizi istiyor. Haydi kelimelerin anlamlarını düşünerek mantıklı cümleler kuralım!
Çözüm:
Haydi adım adım eşleştirmeleri yapalım ve nedenlerini konuşalım.
- 1. A person with dyslexia (Disleksisi olan bir kişi) … okuma ve yazmada zorluk çeker. Bu yüzden doğru eşleştirme (f) has difficulty in reading and writing. olur.
- 2. If you have high self-esteem, (Eğer yüksek bir öz saygın varsa,) … kendine güvenirsin. Bu yüzden doğru eşleştirme (k) you feel confident about yourself. olur.
- 3. To overcome a problem (Bir problemin üstesinden gelmek için) … bir çözüm bulman ve denemeye devam etmen gerekir. Bu yüzden doğru eşleştirme (d) you need to find a solution and keep trying. olur.
- 4. A motivated student (Motive olmuş bir öğrenci) … hedeflerine ulaşmak için çok çalışır. Bu yüzden doğru eşleştirme (c) studies hard to achieve his / her goals. olur.
- 5. Learning a new language is a challenge, (Yeni bir dil öğrenmek zorlayıcıdır,) … ama aynı zamanda eğlenceli ve ödüllendirici de olabilir. Bu yüzden doğru eşleştirme (a) but it can also be fun and rewarding. olur.
- 6. To maintain success (Başarıyı sürdürmek için) … sürekli olarak çalışmaya devam etmen gerekir. Bu yüzden doğru eşleştirme (i) you need to keep working consistently. olur.
- 7. Good interaction with classmates (Sınıf arkadaşlarıyla iyi etkileşim) … grup projelerinde ve takım çalışmasında yardımcı olur. Bu yüzden doğru eşleştirme (g) helps in group projects and teamwork. olur.
- 8. A conflict between friends (Arkadaşlar arasındaki bir anlaşmazlık) … birbirini anlayarak çözülebilir. Bu yüzden doğru eşleştirme (b) can be solved by understanding each other. olur.
- 9. We need to adapt new learning methods (Yeni öğrenme metotlarına uyum sağlamalıyız) … becerilerimizi ve bilgimizi geliştirmek için. Bu yüzden doğru eşleştirme (e) to improve our skills and knowledge. olur.
- 10. Checking the accuracy of answers (Cevapların doğruluğunu kontrol etmek) … bir sınavı teslim etmeden önce önemlidir. Bu yüzden doğru eşleştirme (h) is important before submitting a test. olur.
Sonuç:
Tüm eşleştirmeleri tamamladık! Geriye sadece bir seçenek kaldı. Kullanmadığımız seçenek j) are always hard to believe (inanması her zaman zordur) ifadesidir. Bu, fazladan verilen seçenektir.
Umarım açıklamalarım anlaşılır olmuştur. Unutmayın, kelimelerin anlamlarını bilmek ve cümle içinde mantık kurmak bu tür sorularda en büyük yardımcımızdır. Başarılar dilerim!