7. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları Ders Kitabı Sayfa 32
Merhaba sevgili öğrencilerim! Ben 7. sınıf İngilizce öğretmeniniz. Gelin, gönderdiğiniz görseldeki alıştırmaları birlikte adım adım çözelim ve İngilizce kelime bilgimizi geliştirelim.
1. a. Write the words / phrases in the box under the pictures. There is an extra one.
(Kutudaki kelimeleri/ifadeleri resimlerin altına yazın. Bir tanesi fazladan verilmiştir.)
Bu alıştırmada bize verilen kelimeleri doğru resimlerle eşleştirmemiz isteniyor. Hadi resimlere ve kutudaki kelimelere bakalım.
Kelimelerimiz: experiments (deneyler), school trips (okul gezileri), celebrations at school (okuldaki kutlamalar), competitions (yarışmalar), educational activities (eğitici aktiviteler)
Adım 1: Resimleri İnceleyelim
- Resim a: Bir grup öğrenci ormanlık bir alanda yürüyor. Bu bir geziye benziyor.
- Resim b: İki çocuk koşu pistinde yarışmaya hazırlanıyor. Bu bir rekabet anı.
- Resim c: Öğrenciler sınıfta sıralarında oturmuş ders çalışıyorlar. Bu bir ders etkinliği.
- Resim d: Öğrenciler mezuniyet keplerini havaya atıyorlar. Bu bir kutlama!
Adım 2: Resimlerle Kelimeleri Eşleştirelim
- a) Ormanda yürüyen öğrenciler resmi, bir okul gezisini anlatıyor. Bu yüzden doğru kelime school trips.
- b) Koşu pistindeki çocuklar bir yarışmada olduklarını gösteriyor. Bu yüzden doğru kelime competitions.
- c) Sınıfta ders çalışan öğrenciler, eğitici bir aktivite içindeler. Bu yüzden doğru ifade educational activities.
- d) Keplerini havaya atan öğrenciler bir kutlama yapıyorlar. Bu yüzden doğru ifade celebrations at school.
Sonuç:
Gördüğünüz gibi, experiments (deneyler) kelimesini hiçbir resimle eşleştiremedik. Zaten soruda da bir kelimenin fazladan olduğu söyleniyordu.
1. b. Read the text quickly and match the paragraphs with the pictures. There is an extra picture.
(Metni hızlıca okuyun ve paragrafları resimlerle eşleştirin. Bir resim fazladan verilmiştir.)
Şimdi “WHY DO I LOVE MY SCHOOL?” (Okulumu Neden Seviyorum?) başlıklı metni okuyup, her bir paragrafın hangi resimle ilgili olduğunu bulacağız.
Adım 1: Paragrafları ve Ana Fikirlerini Anlayalım
- Paragraf 1: Bu paragrafta workshops (atölyeler), contests (yarışmalar), compete (yarışmak), win (kazanmak) ve prize giving ceremony (ödül töreni) gibi kelimeler geçiyor. Anlıyoruz ki bu paragraf yarışmalar ve rekabetle ilgili.
- Paragraf 2: Bu paragrafta outdoor activities (dış mekan aktiviteleri), hillwalking (doğa yürüyüşü), mountain biking (dağ bisikleti) ve row boats on the lake (gölde sandal gezintisi) gibi ifadeler var. Bu paragraf doğa gezileri ve dışarıda yapılan etkinliklerle ilgili.
- Paragraf 3: Bu paragrafta ise national days (milli bayramlar), folk dances (halk oyunları), poems (şiirler), national anthem (milli marş) ve graduation (mezuniyet) kelimeleri geçiyor. Yani bu paragraf törenler ve kutlamalar hakkında.
Adım 2: Paragrafları Resimlerle Eşleştirelim
- Paragraf 1 yarışmalardan bahsettiği için, koşu pistindeki çocukların olduğu b resmi ile eşleşir.
- Paragraf 2 doğa gezilerinden bahsettiği için, ormanda yürüyen çocukların olduğu a resmi ile eşleşir.
- Paragraf 3 kutlamalar ve mezuniyetten bahsettiği için, keplerini havaya atan öğrencilerin olduğu d resmi ile eşleşir.
Sonuç:
Bu durumda, sınıfta ders çalışan öğrencilerin olduğu c resmi herhangi bir paragrafla eşleşmiyor. Yani fazladan olan resim budur.
1. d. Work in pairs. Find the sentences that include the clues and complete the table with the words in bold.
(İkili çalışın. İpuçlarını içeren cümleleri bulun ve tabloyu kalın yazılmış kelimelerle tamamlayın.)
Bu alıştırmada ipuçları (Clues) ile metindeki kalın yazılmış hedef kelimeleri (Target Words) eşleştireceğiz. Metne geri dönüp doğru kelimeyi bulalım!
1. collaborate, learn, practice (iş birliği yapmak, öğrenmek, pratik yapmak)
Metnin 1. paragrafında “our school organises different workshops. We collaborate while learning and practicing…” cümlesi geçiyor. Yani doğru kelime workshops. (Bu zaten örnek olarak verilmiş.)
2. remember forever (sonsuza dek hatırlamak)
Metnin 2. paragrafında “These memorable and challenging experiences… We will remember them forever.” yazıyor. Memorable “unutulmaz, hatırlanmaya değer” demektir. Bu ipucuyla tam olarak uyuşuyor. Cevap: memorable.
3. excited, thrilling (heyecanlı, heyecan verici)
Metnin 1. paragrafında “…how excited we are in the breathtaking and thrilling atmosphere.” cümlesi var. Breathtaking “nefes kesici, çok heyecan verici” anlamına gelir. Cevap: breathtaking.
4. nature, fresh air (doğa, temiz hava)
Metnin 2. paragrafında “…take part in hillwalking in nature, enjoying the fresh air.” ifadesi geçiyor. Hillwalking “doğa yürüyüşü” demektir ve ipuçlarıyla mükemmel uyuyor. Cevap: hillwalking.
5. get awards (ödül almak)
Metnin 1. paragrafında “Winners get their awards in the prize giving ceremony…” cümlesini görüyoruz. Prize giving ceremony “ödül töreni” demektir. Cevap: prize giving ceremony.
6. outdoor activities, mountains (dış mekan aktiviteleri, dağlar)
Metnin 2. paragrafında “Some of us head to the mountains for mountain biking.” yazıyor. Mountain biking “dağ bisikleti” anlamına gelir ve dağlarda yapılan bir dış mekan aktivitesidir. Cevap: mountain biking.
7. compete, win (yarışmak, kazanmak)
Metnin 1. paragrafında “Also, in contests, we try to do our best to win…” cümlesi yer alıyor. Contests “yarışmalar” demektir. Cevap: contests.
8. at the end of the year (yılın sonunda)
Metnin 3. paragrafında “…the school holds graduation events at the end of the school year.” ifadesi var. Graduation “mezuniyet” demektir ve genellikle okul yılının sonunda olur. Cevap: graduation.
9. feel sad (üzgün hissetmek)
Metnin 1. paragrafının sonunda “…the result disappoints them. So they feel sad.” cümlesini görüyoruz. Disappoints “hayal kırıklığına uğratır” demektir, bu da insanları üzgün hissettirir. Cevap: disappoints.
Umarım açıklamalarım anlaşılır olmuştur. Harika iş çıkardınız! Unutmayın, kelime öğrenmenin en iyi yolu onları cümle içinde kullanmaktır. Başarılar dilerim!