Merhaba sevgili öğrencilerim,
Bugün sizlerle birlikte kitabımızdaki “CLIL & Culture” bölümünde yer alan alıştırmaları çözeceğiz. Bu etkinlikte, modern tarımda dronların nasıl kullanıldığını anlatan bir metin ve bu metinle ilgili sorular var. Haydi, adım adım ilerleyerek tüm soruları birlikte anlayalım ve cevaplayalım. Hazırsanız başlayalım!
1. Read the text quickly and look at the pictures. Match the headings to the paragraphs.
(Metni hızlıca okuyun ve resimlere bakın. Başlıkları paragraflarla eşleştirin.)
Bu soruda bizden verilen dört başlığı, numaralandırılmış dört paragrafla doğru bir şekilde eşleştirmemiz isteniyor. Bunu yapmak için her bir paragrafın ana fikrini bulmalı ve uygun başlıkla birleştirmeliyiz.
Adım 1: Paragrafları ve Anlamlarını İnceleyelim
- Paragraf 1: Bu paragrafta dronların ekim ve büyüme mevsimlerinde çiftçilere nasıl yardım ettiğinden bahsediliyor. “spray water, herbicides, and pesticides” (su, ot ilacı ve böcek ilacı püskürtmek) ve “spread seeds and fertilisers” (tohum ve gübre yaymak) gibi ifadeler var. Bu, havadan ilaçlama ve tohumlama işlemiyle ilgili.
- Paragraf 2: Bu paragrafta çiftçilerin ve büyük çiftlik sahiplerinin (ranchers) dronları “check on their herds” (sürülerini kontrol etmek) için kullandığı anlatılıyor. Dronların geniş alanlar üzerinde uçarak hayvanları (livestock) hızlıca bulabildiğinden bahsediyor. Bu, hayvanları izlemekle ilgili.
- Paragraf 3: Bu paragrafta dronların “create highly detailed maps” (çok detaylı haritalar oluşturmak) için kullanıldığı yazıyor. “Photogrammetry” adında özel bir teknikten, hava fotoğrafları çekmekten ve toprağın sağlığını izlemekten bahsediyor. Bu, haritalama ve tarama işlemiyle ilgili.
- Paragraf 4: Bu paragrafta fırtına veya afet (storm or disaster) gibi durumlarda dronların hasarlı bölgeleri (damaged areas) kontrol ettiğinden bahsediliyor. İnsanları tehlikeli bölgelere göndermeden önce dron kullanmanın daha güvenli (safer) olduğu vurgulanıyor. Bu, hasar kontrolü yapmakla ilgili.
Adım 2: Başlıkları Doğru Paragraflarla Eşleştirelim
- a) Checking For a Damage (Hasar Kontrolü Yapmak) -> Bu başlık, afet sonrası hasarı kontrol eden 4. paragraf ile eşleşir.
- b) Mapping and Scanning (Haritalama ve Tarama) -> Bu başlık, detaylı haritalar oluşturan 3. paragraf ile eşleşir.
- c) Monitoring Animals (Hayvanları İzleme) -> Bu başlık, hayvan sürülerini kontrol eden 2. paragraf ile eşleşir.
- d) Aerial Spraying and Seeding (Havadan İlaçlama ve Tohumlama) -> Bu başlık, ilaçlama ve tohumlama yapan 1. paragraf ile eşleşir.
Sonuç:
a) Checking For a Damage 4
b) Mapping and Scanning 3
c) Monitoring Animals 2
d) Aerial Spraying and Seeding 1
2. Read the text again and find the unrelated word for each paragraph.
(Metni tekrar okuyun ve her paragraf için alakasız kelimeyi bulun.)
Bu soruda, her başlık için verilen kelime gruplarından konuyla ilgisi olmayan kelimeyi bulmamız gerekiyor. Hadi her bir grubu dikkatlice inceleyelim.
Adım 1: Kelime Gruplarını Analiz Edelim
- Aerial Spraying and Seeding:Fertiliser, Drone, Spraying, Tractor
Açıklama: Bu başlık havadan ilaçlama ve tohumlama ile ilgili. Fertiliser (gübre), Drone ve Spraying (ilaçlama) kelimeleri bu konuyla doğrudan ilgili. Ancak Tractor (traktör) alakasızdır, çünkü metnin 1. paragrafında dronların artık traktör gibi ağır makinelere ihtiyacı ortadan kaldırdığı söyleniyor. - Mapping and Scanning:Camera, Soil Health, Storm, Photogrammetry
Açıklama: Bu başlık haritalama ve tarama ile ilgili. Camera (kamera), Soil Health (toprak sağlığı) ve Photogrammetry kelimeleri 3. paragrafta geçiyor ve konuyla tamamen uyumlu. Ancak Storm (fırtına) kelimesi, hasar kontrolü ile ilgili olan 4. paragrafın konusu. Bu yüzden burada alakasızdır. - Checking For a Damage:Livestock, Disaster, Thermal Camera, Storm
Açıklama: Bu başlık hasar kontrolü ile ilgili. Disaster (afet), Thermal Camera (termal kamera) ve Storm (fırtına) kelimeleri 4. paragrafta anlatılan konuyla ilgili. Ancak Livestock (çiftlik hayvanları) kelimesi, hayvanları izleme konusuyla, yani 2. paragrafla ilgili. Bu yüzden bu grupta alakasız kalıyor. - Monitoring Animals:Herd, Livestock, Pesticides, Rancher
Açıklama: Bu başlık hayvanları izleme ile ilgili. Herd (sürü), Livestock (çiftlik hayvanları) ve Rancher (büyük çiftlik sahibi) kelimeleri 2. paragraftaki konuyla doğrudan bağlantılı. Fakat Pesticides (böcek ilaçları) kelimesi, 1. paragrafta anlatılan havadan ilaçlama konusuyla ilgili. Bu yüzden burada alakasızdır.
Sonuç:
Alakasız kelimeler sırasıyla: Tractor, Storm, Livestock, Pesticides.
3. Read the text carefully and answer the questions in pairs.
(Metni dikkatlice okuyun ve soruları ikili olarak cevaplayın.)
Şimdi de metinle ilgili üç soruyu cevaplayacağız. Cevapları bulmak için metne geri dönüp ilgili cümleleri bulmamız yeterli olacak.
Soru 1: What technique do drones use to create detailed maps?
(Dronlar detaylı haritalar oluşturmak için hangi tekniği kullanır?)
Çözüm: Bu sorunun cevabını bulmak için metinde “maps” (haritalar) kelimesinin geçtiği 3. paragrafa bakmalıyız. Paragrafta şöyle bir cümle var: “Drones can also create highly detailed maps of farmland with a special technique called photogrammetry.” Bu cümle, dronların “photogrammetry” adında özel bir teknik kullandığını açıkça belirtiyor.
Cevap:
They use a special technique called photogrammetry.
Soru 2: How do drones help during the planting season?
(Dronlar ekim mevsiminde nasıl yardım eder?)
Çözüm: Bu sorunun cevabı “planting season” (ekim mevsimi) ifadesinin geçtiği 1. paragrafta. Paragrafta dronların ne yaptığı şöyle anlatılıyor: “…drones can efficiently spray water, herbicides, and pesticides. These smart drones can also spread seeds and fertilisers.” Yani dronlar su ve ilaç püskürtüyor, aynı zamanda tohum ve gübre yayıyor.
Cevap:
They help by spraying water, herbicides, and pesticides. They can also spread seeds and fertilisers.
Soru 3: Why is it safer to use drones before sending people to check for damage?
(Hasarı kontrol etmek için insanları göndermeden önce dron kullanmak neden daha güvenlidir?)
Çözüm: Bu sorunun cevabını “safer” (daha güvenli) kelimesinin geçtiği 4. paragrafta bulabiliriz. Paragraf, fırtına ve afet gibi durumlardan bahsediyor. Cümle aynen şöyle: “It is also safer to send a drone before people enter the area.” Bunun sebebi, afet bölgelerinin insanlar için tehlikeli olabilmesidir. Dronlar, insanları riske atmadan o bölgeleri kontrol etmemizi sağlar.
Cevap:
Because disaster areas can be dangerous for people. Drones can check these areas without putting people at risk.
Umarım tüm açıklamalar anlaşılır olmuştur. Gördüğünüz gibi metni dikkatlice okuduğumuzda tüm soruların cevaplarını kolayca bulabiliyoruz. Bir sonraki dersimizde görüşmek üzere, harikaydınız!