Harika bir etkinlik! Merhaba sevgili öğrencilerim, ben 7. Sınıf İngilizce öğretmeniniz. Şimdi bu “Hillwalking Challenge” (Doğa Yürüyüşü Meydan Okuması) oyunundaki görevleri birlikte adım adım inceleyip çözeceğiz. Her adımı dikkatlice okuyun, böylece hem eğlenir hem de öğreniriz. Haydi başlayalım!
Soru 1: Tell something that you do as soon as you wake up in the morning. (Sabah uyanır uyanmaz yaptığın bir şeyi söyle.)
Bu soruda bizden sabah kalktığımızda yaptığımız ilk şeyi söylememiz isteniyor. “As soon as” kalıbı, “yapar yapmaz, olur olmaz” anlamına gelir. Yani, gözümüzü açar açmaz ne yapıyoruz? Mesela şöyle bir cevap verebiliriz:
“As soon as I wake up, I wash my face.” (Uyanır uyanmaz yüzümü yıkarım.)
Veya başka bir örnek:
“I check my phone as soon as I wake up.” (Uyanır uyanmaz telefonumu kontrol ederim.)
Soru 2: Tell something that you are used to doing this year. (Bu yıl yapmaya alışkın olduğun bir şeyi söyle.)
Burada “be used to doing something” kalıbını kullanmalıyız. Bu kalıp, bir şeyi yapmaya “alışkın olmak” anlamına gelir. Bu yıl edindiğin bir alışkanlığı düşünebilirsin. Örneğin:
“I am used to studying online this year.” (Bu yıl internet üzerinden ders çalışmaya alışkınım.)
Soru 3: Complete the sentence: You enjoy activities like hillwalking, __________? (Cümleyi tamamla: Doğa yürüyüşü gibi aktivitelerden hoşlanırsın, __________?)
Bu bir “tag question” yani “değil mi?” sorusu. Bu sorularda bazı kurallarımız vardı, hatırlayalım:
Adım 1: Cümlenin olumlu mu olumsuz mu olduğuna bakarız. “You enjoy…” cümlesi olumlu bir cümledir.
Adım 2: Kuralımıza göre, cümle olumlu ise “değil mi?” kısmı olumsuz olmalıdır.
Adım 3: Cümledeki yardımcı fiili buluruz. “enjoy” fiili Geniş Zaman’da (Present Simple) kullanılmış ve yardımcı fiili “do” dur.
Adım 4: Olumsuz yapacağımız için “do” fiili “don’t” olur. Öznemiz de “you” olduğuna göre, boşluğa “don’t you?” gelmelidir.
Sonuç: You enjoy activities like hillwalking, don’t you?
Soru 4: Make three sentences about what you do at weekends. (Hafta sonları ne yaptığına dair üç cümle kur.)
Hafta sonu rutinlerimizi anlatırken Geniş Zaman (Present Simple) kullanırız. İşte size üç örnek cümle:
- I usually visit my grandparents at weekends. (Hafta sonları genellikle büyükannemle büyükbabamı ziyaret ederim.)
- I play basketball with my friends on Saturdays. (Cumartesileri arkadaşlarımla basketbol oynarım.)
- I do my homework on Sunday evenings. (Pazar akşamları ödevimi yaparım.)
Soru 5: Which sentence is correct? (Hangi cümle doğru?)
- a) The school hosts various competitions every year.
- b) The school is hosting various competitions every year.
Adım 1: Cümlelerin sonundaki zaman ifadesine bakalım: “every year” (her yıl). Bu ifade, sürekli tekrarlanan bir eylemi, bir alışkanlığı anlatır.
Adım 2: Tekrarlanan eylemleri ve alışkanlıkları anlatmak için her zaman Geniş Zaman (Present Simple) kullanırız.
Adım 3: Şıklara bakalım. “a” şıkkındaki “hosts” fiili Geniş Zaman’dır. “b” şıkkındaki “is hosting” ise Şimdiki Zaman’dır (Present Continuous) ve genellikle şu anda olan olaylar için kullanılır.
Adım 4: Bu yüzden “every year” ifadesi ile Geniş Zaman uyumludur.
Sonuç: Doğru cümle a) The school hosts various competitions every year. (Okul her yıl çeşitli yarışmalara ev sahipliği yapar.)
Soru 6: Unscramble the words to make a meaningful sentence. (Anlamlı bir cümle oluşturmak için kelimeleri düzenle.)
Kelimeler: still-about-dreaming-are-we-trip-school-our
Adım 1: Cümlenin öznesini (kimin yaptığını) bulalım. Burada özne “we” (biz) olabilir.
Adım 2: Yardımcı fiili ve ana fiili bulalım. “are dreaming” (hayal kuruyoruz) Şimdiki Zaman yapısıdır ve çok uygun duruyor.
Adım 3: Diğer kelimeleri anlamlı bir sıraya koyalım. “still” (hala) kelimesi genellikle yardımcı fiilden sonra gelir. “dreaming about” (hakkında hayal kurmak) bir kalıptır. Neyin hayalini kuruyoruz? “our school trip” (bizim okul gezimiz).
Adım 4: Tüm kelimeleri birleştirelim.
Sonuç:We are still dreaming about our school trip. (Hala okul gezimiz hakkında hayal kuruyoruz.)
Soru 7: Walk around the classroom and find someone who walks to school every day. (Sınıfta dolaş ve her gün okula yürüyerek gelen birini bul.)
Bu bir sınıf içi aktivite sorusu. Arkadaşına “Do you walk to school every day?” (Okula her gün yürüyerek mi gelirsin?) diye sorabilirsin. “Yes, I do” cevabını aldığında, görevi tamamlamış olursun ve öğretmenine şöyle dersin:
“Ayşe walks to school every day.” (Ayşe her gün okula yürüyerek gelir.)
Soru 8: Look at the classroom and find someone who is smiling right now. (Sınıfa bak ve şu anda gülümseyen birini bul.)
Bu da bir gözlem görevi. “Right now” (şu anda) dediği için Şimdiki Zaman (Present Continuous) kullanmalıyız. Sınıfa bakıp gülümseyen bir arkadaşını bulduktan sonra şöyle söyleyebilirsin:
“Ahmet is smiling right now.” (Ahmet şu anda gülümsüyor.)
Soru 9: Tell something that you do as soon as you come to school. (Okula gelir gelmez yaptığın bir şeyi söyle.)
Yine “as soon as” kalıbı var. Okul kapısından girer girmez ne yaparsın? Düşünelim…
“As soon as I come to school, I say hello to my friends.” (Okula gelir gelmez arkadaşlarıma selam veririm.)
Soru 10: Which completes the sentence below? (Aşağıdaki cümleyi hangisi tamamlar?)
Cümle: There is no food ________ in the fridge, so we must order pizza. (Buzdolabında ________ yiyecek yok, bu yüzden pizza sipariş etmeliyiz.)
- a) still (hala)
- b) whatsoever (hiç mi hiç)
- c) not only (sadece değil)
- d) so far (şimdiye kadar)
Adım 1: Cümlenin anlamını düşünelim. Buzdolabında yiyecek olmadığını ve bu yüzden pizza sipariş edilmesi gerektiğini söylüyor. Boşluk, “yiyecek yok” ifadesini güçlendirmeli.
Adım 2: Şıkları deneyelim.
– “still” (hala) anlamsız olur.
– “whatsoever”, “hiç, hiç mi hiç” anlamına gelir ve olumsuz cümlelerde vurgu yapmak için kullanılır. “There is no food whatsoever” (Hiç mi hiç yiyecek yok) kulağa çok doğru geliyor.
– “not only” (…sadece değil) bir kalıbın parçasıdır ve buraya uymaz.
– “so far” (şimdiye kadar) anlamsal olarak cümleye uymaz.
Sonuç: Doğru cevap b) whatsoever.
Soru 11: Act out a routine you do in the mornings. Ask your peers to guess it. (Sabahları yaptığın bir rutini canlandır. Arkadaşlarından tahmin etmelerini iste.)
Bu bir “Sessiz Sinema” oyunu gibi. Örneğin, dişlerini fırçalıyormuş gibi yapabilirsin. Arkadaşların da “Are you brushing your teeth?” (Dişlerini mi fırçalıyorsun?) diye tahmin edebilir.
Soru 12: Complete the sentence: You don’t like mountain biking, ___________? (Cümleyi tamamla: Dağ bisikletini sevmezsin, ___________?)
Yine bir “tag question” sorusu! Kurallarımızı hatırlayalım.
Adım 1: Cümle olumlu mu olumsuz mu? “You don’t like…” cümlesi olumsuz bir cümledir.
Adım 2: Kuralımıza göre, cümle olumsuz ise “değil mi?” kısmı olumlu olmalıdır.
Adım 3: Cümledeki yardımcı fiil zaten “don’t” olarak verilmiş. Bunun olumlu hali “do” dur.
Adım 4: Öznemiz “you” olduğuna göre, boşluğa “do you?” gelmelidir.
Sonuç: You don’t like mountain biking, do you?
Soru 13: Say two sentences about a competition you joined at school. (Okulda katıldığın bir yarışma hakkında iki cümle söyle.)
Geçmişte olan bir olaydan bahsettiğimiz için Geçmiş Zaman (Past Simple) kullanmalıyız. Mesela:
“Last year, I joined the school’s chess tournament. I won the second prize.” (Geçen yıl okulun satranç turnuvasına katıldım. İkincilik ödülünü kazandım.)
Soru 14: Act out an activity you do at school. Ask your peers to guess it. (Okulda yaptığın bir aktiviteyi canlandır. Arkadaşlarından tahmin etmelerini iste.)
Bu da bir canlandırma görevi. Mesela laboratuvarda deney yapıyormuş gibi, ya da beden eğitimi dersinde voleybol oynuyormuş gibi yapabilirsin.
Soru 15: Look at your teacher and tell what she/he is doing at the moment. (Öğretmenine bak ve o anda ne yaptığını söyle.)
“At the moment” (şu anda) dediği için yine Şimdiki Zaman (Present Continuous) kullanacağız. Bana bakıp ne yaptığımı söyleyebilirsin. Örneğin:
“Our teacher is watching us.” (Öğretmenimiz bizi izliyor.)
Ya da;
“Our teacher is smiling.” (Öğretmenimiz gülümsüyor.)
Soru 16: Talk about an unforgettable moment of yours. (Unutamadığın bir anından bahset.)
Bu son görevde, hayatınızda sizin için çok özel olan bir anıyı anlatmanız isteniyor. Bu bir doğum günü, bir tatil anısı veya kazandığınız bir başarı olabilir. Yine Geçmiş Zaman (Past Simple) kullanarak anlatmalısınız.
“My most unforgettable moment was my 12th birthday. My parents bought me the bicycle I had always wanted. I was so happy that I cried.” (En unutulmaz anım 12. yaş günümdü. Ailem bana her zaman istediğim bisikleti almıştı. O kadar mutlu oldum ki ağladım.)
Umarım tüm açıklamalar anlaşılır olmuştur. Hepiniz harikasınız! Bu şekilde pratik yapmaya devam edin.